本书阐述了作者实践做整本书阅读教学的“探索和发现的旅程”。全书贯通了整本书阅读专题教学的理论与实践，开卷探讨了整本书阅读教学的基本问题，接着从“准备”“实施”“评价”三阶段阐述了整本书阅读专题教学的实践经验和策略， 后展望了整本书阅读教学的价值和前景。特别是”实施”阶段列举的专题案例，具体翔实，分析透辟，点评恰当，既体现了学生在专题学习中被不断激发的兴趣和逐步提高的能力，又展现了教师画龙点睛的指导功力，学生的“学”和教师的“教”交相辉映，尤为精彩，可资借鉴。
本书以人类的祖先 猛犸爷爷的口吻，用有趣、轻松，便于孩子理解的方式讲述了两万年的人类简史。它着眼于普通人日常生活中的小事件，将宏大历史写成了平易近人的家族史，透过对每个时代的细微观察，传达出对细腻的生活体验和哲学思考。本书两位作者于2009年被双双提名 德国青年文学奖 ，他们用温情幽默、极具文学性的语言和清新优雅的手绘插图，独创了这部 生活哲学历史读本 ，适合全年龄段读者阅读。
《我牙、牙、牙疼 》 《我牙、牙、牙疼》从著名儿童文学作家任溶诗歌作品中收录了数十首风趣幽默、内涵丰富的儿童诗，其中包括入选教育部统编小学语文教材课文《怎么都快乐》的原作《没有不好玩的时候》、曾斩获多个儿童文学奖项的《你们说我爸爸是干什么的？》等精彩诗作；在其童话集《土土的故事》中精选了三个关于小男孩土土的易读有趣、贴近生活的故事，给小读者们展现了一个如生活中小玩伴一般的活泼友好、有喜有哀的人物形象。此书作品把说教寓于有趣的故事情节中，在轻松幽默的叙述中描绘出一个个生动丰富的人物形象，在朗朗上口的诗歌节奏中展现出一幕幕多姿多彩的生活场景，朴素自然，而又令人回味无穷。 《从现在开始》 《从现在开始》是一篇既有趣味又寓意深刻的童话。做了太久的 万兽之王 ，狮王觉得
《现代新思维小学数学一百题》将聚焦数学核心素养与关键能力，从每个年级中精选100道题，供学生高效率地学习数学，培养学生解决问题的能力。由杨薇华主编的《现代新思维小学数学100题(1A适用1上)/小学数学思维训练丛书》为小学教辅用书。
《佩尔尼克故事集》是保加利亚 作家兹德拉夫科？伊蒂莫娃的短篇小说集，曾荣获有 巴尔干诺贝尔文学奖 之誉的巴尔卡尼卡奖和保加利亚 的布拉加？迪米特洛娃文学小说奖，并已被翻译成法语和意大利语。全书由21个故事组成，生动地描绘了生活在佩尔尼克及其周边地区的人们的日常风貌，感情丰沛，寓意深远，文笔流畅，极具中东欧特色。作品发挥了女性作者所擅长的细腻刻画的能力，将人隐秘的内在感受传达得丰富立体，展现出多彩奔放、炽烈快意的保加利亚风情。
每个受伤的孩子，都有颗星星在看顾。小光是个活泼好动、想法古灵精怪的男孩，他觉得世界很大，许多事情都充满新鲜感，都很想去尝试。但让他感到困惑的是，他期待父母陪伴，可是大人总是繁忙，用各种叨念与要求代替关怀，总是叫他听话懂事，老是叫他努力用功，因此小光连和爸妈一起看星星这样的小愿望都难以达到。就在小光满心伤感时，一颗流星划过，从天而降了一台外型奇特的宇宙飞船，里面走出了一只绿色的流星熊。流星熊安慰小光，说他可以代替小光挨骂、代替小光考试？？于是小光和流星熊头碰头，两个人就交换了身份。流星熊变成小光的模样，代替他面对日常的各种压力，小光则搭乘流星熊的宇宙飞船前往远方的小行星，和各种可爱动物一起游玩？？流星熊化身成小光留在地球上面对所有的挫折和责备，他当然了解大人都是为了他好，希望
本书阐述了作者实践做整本书阅读教学的“探索和发现的旅程”。全书贯通了整本书阅读专题教学的理论与实践，开卷探讨了整本书阅读教学的基本问题，接着从“准备”“实施”“评价”三阶段阐述了整本书阅读专题教学的实践经验和策略， 后展望了整本书阅读教学的价值和前景。特别是”实施”阶段列举的专题案例，具体翔实，分析透辟，点评恰当，既体现了学生在专题学习中被不断激发的兴趣和逐步提高的能力，又展现了教师画龙点睛的指导功力，学生的“学”和教师的“教”交相辉映，尤为精彩，可资借鉴。
《棱镜》内容简介：一个东京般大小的都市，平和而安定。都市上空飘浮着999个控制体，它们是人类制造的不错计算机，都市里的一切都受其监控和主宰。 控制体之于人类，俨然生杀予夺的神灵。 然而，一个被人类视为恶魔的堕天使、一个遭控制体抛弃的智能零件，还有一对与都市格格不入的少男少女，他们的出现有效打破了这森严而有序的平衡。 世界的真实面目显露出来，仿佛无色之光被棱镜折射为七彩。 原来，世界之外还有世界，规则之外还有规则；而控制体之上，还有更强大、更神秘的存在……
在接受这个计划后，我反复考虑：究竟怎样写这样一部戏剧史？已经有了陈白尘、董健主编的《中国现代戏剧史》和葛一虹主编的《中国话剧通史》等史著，如果再按照这样的体例去写，也是重复。*后，我决定在我主编的《中国现代比较戏剧史》的基础之上，从比较文学的审视和研究角度，重新建构成这部《中国近现代戏剧史》，把它作为高校戏剧学科的教材。 之所以这样做，因为在我看来一部中国近现代戏剧史，即是一部接受外国戏剧理论思潮、流派和创作影响的历史，也是把话剧这个“舶来品”创造性地转化为中国现代的民族的话剧的历史。在我看来，这种具有比较性质的中国近现代戏剧史，或许更具有教学价值和学术价值。
《神狩》内容简介：对于不可说的东西，我们必须保持沉默——大哲维特根斯坦如是说。 所谓“不可说的东西”，便是人类无从考证其有无、无法理解其意旨，却与人类密不可分的神。 自古以来便存在三类人：一类人想利用神，与神达成契约，进而统治世界；一类人想挑战神，挣脱神的桎梏，获得纯粹的自由；还有一类人对神敬而远之，听任神的安排。 作为机器翻译界的很好不错，“我”应邀对在神户的某处石室中发现的神秘“古代文字”进行研究，不料却被卷进了这三类人与神的纠葛之中。 随着神的真实面目被逐渐揭开，“我”毅然加入了“神狩”的队伍——誓将躲在幕后操纵一切的神赶出来。 这场狩猎能够成功么？抑或，猎人会很终沦为猎物么？
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