本书共分为生动的形象思维 ; 深刻的抽象思维 ; 可贵的直觉思维 ; 不同思维方式的渗透与互朴 ; 中学物理学习与思维训练五章, 其内容包括: 形象思维的特征 —— 普通性、直观性 ; 形象思维的基础等。
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为纪念恢复高考40周年,面向77、78级北师大校友征集他们对于那个特殊日子的记忆,每篇500字左右配1张那个年代的图片,本书选录用300篇,集结成约15万字的纪念文集。1977年恢复高考,是中国教育发展史上特殊的转折点,是一个掀起巨大波澜的历史事件,开启了尊重知识、尊重人才的新篇章,标志着一个时代的结束和另一个时代的开始,其划时代的重要性不言而喻。
《高考英语阅读与完形强化训练1000题》为高考阅读与完形备考图书。为帮助准备参加高考的学生提升英语阅读与完形能力,编者依据历年各省高考英语真题,编写了这本高考英语阅读与完形专项训练图书。全书以周为单位,设置25周的训练量,每周囊括1篇完形+4篇阅读+1篇特殊题型(七选五或语法填空)。25周练习细分为三个部分:Week 1~8真题集训篇,遴选各省高考真题;Week 9~15 模拟演练篇,汇集各地模拟题;Week16~25原创预测篇,精选国外原汁原味文章,以真题标准为依据进行裁剪,命制高水准预测题。该书解析统一编排,置于书后,解析采用详细、全面的讲解模式。此外,全书总结、归纳每周阅读篇目的重难点词汇,分析文章重难点句子,作为“一周词句储备”栏目放在每周结尾,提升考生词汇储备,破除阅读理解长难句障碍。
影视行业的飞速发展,为各个高等院校开办影视类专业提供了市场,同时也为有志于学习影视艺术的学生提供了更多的学习机会。机会的把握需要具备相应的条件,尤其是艺术类专业学生,其在专业学习上的特殊性必然要受到各种主客观条件的制约与影响。换句话说,不是每一位喜爱艺术的人都适合学习艺术并能从事艺术工作。