《跟着课本游中国》带孩子走遍语文课本、历史课本、地理课本中提到的地方,轻松游遍中国,让知识在旅行中渗透,轻松理解为什么历史、地理不分家。 《跟着诗词曲旅行》带孩子领略诗词韵律,丰富写作灵感,拓展知识视野,集诗词赏析、作文素材、旅游宝典、科普百科于一体,开启孩子探索世界的新篇章。 《中国的世界文化与自然遗产》囊括全部中国入选世界文化遗产、自然遗产的项目,带你从多个角度探寻为何这些地方是全人类的宝贵财富,带你走遍中国不可错过的每一处景观。 《我爱你中国:走遍祖国》多主题交汇的国家地理让孩子足不出户,遍览中国。只有打开眼界的孩子,才能搭建系统知识体系,培养宏大的地理思维,让孩子学习轻松领先一步。 《最美中国:人一生要去的100个地方》以全面的视角介绍中国的地理和文化,精选了100个代表性景
这是一套有趣的厚纸板触摸书,书里有各种各样的小动物和植物,它们身体的部分器官是用实物模拟做出来的,真实的花瓣、企鹅的身体、小狗的舌头、毛茸茸的狐狸,给小朋友粗糙、柔软、坚硬、光滑等多种触摸体验和极佳的触觉刺激,让小朋友在认知动物和植物的同时,迅速提升他的形象思维能力。同时,书中设计了一些益智游戏,可以让小朋友学习认识数字。 莫里斯 普莱格尔的《小兔比利(中英双语)》是其中一本,在这本亮丽精美的触摸书里,你不但能看到各种可爱的森林动物,还能摸到小甲虫光闪闪的身体、小乌柔软的羽毛、花朵茸茸的花瓣和蝴蝶滑亮的翅膀 小朋友,伸出你的小手,来捕捉这些奇妙的感觉吧!
本书收录新公布的《最高人民法院关于适用 中华人民共和国民法典 合同编通则若干问题的解释》。全书内容全面,编排合理,收录民法典及最高人民法院公布的与民法典密切相关的司法解释、规范性文件、指导案例裁判要旨等。书中对民法典每一条文附加 条文主旨 ,指引读者迅速找到想要查找的条文。书中收录的司法解释及规范性文件对新修改的部分在正文中用黑体突出显示,以提示读者重点关注与学习。本书收录了指导案例中的 裁判要旨 ,可给法官、律师等法律专业同仁提供参考。
《快乐就是哈哈哈哈哈》 如何在这人间,觅得快乐? 智者乐水,仁者乐山。雨有雨的趣,晴有晴的妙。小鸟跳跃啄食,猫狗饱食酣睡,哪一样不令人看了觉得快乐?正如梁实秋所言: 良辰美景,赏心乐事,随处皆是。 我们寻求的快乐,不是简单的快乐,而是发自内心由衷的欢喜。 精选38篇梁实秋的生活智慧散文,收录《闲暇》《旅行》《骂人的艺术》《生命与吃药》等名篇,以及《蚊子与苍蝇》《老憨看跳舞》《是热了》《父母的爱》等珍贵文章,详尽展现了一代生活家梁实秋的精神世界与生活志趣: 知冷暖:一个生动的人,他有喜悦和哀愁。 得自在:生活,就是要活得热热闹闹。 爱世间:人生毕竟是非常可爱的啊。 有态度:我对生活有诸多意见。 快乐是在心里,不在别处,它是一种积极乐观的生活态度。从快乐出发,通过调动积极的情绪,用更乐观的方
《思维导图巧记汉字》按照《全日制义务教育语文课程标准》编写,涵盖小学阶段必须掌握的2500字。小学生识字、写字是阅读和写作的基础,也是学习其他学科的基础,但课本里的识字方法是枯燥的,对于枯燥的事物,孩子总是排斥的,所以采用有趣有效的形式让孩子原意学习汉字显得尤为重要。本书用思维导图的巧妙形式,从字根出发,拓展延伸其他小学生必须掌握的关联字,这种联想记忆的方式让孩子学字不再是一个一个地学,而是一串一串地学,和字根相关的其他必须掌握的字都能轻松记住,这种方法不但记得快,更记得牢。 汉字是音、形、义的结合体,只有做到读准字音、认清字形、弄清字义,才算真正认识这个字。所以,本书还拓展了笔画、笔顺、部首、字源释意、拼音、组词、成语、近义词、反义词等,孩子时间宝贵,提升学习效率很关键。
读读童谣和儿歌 共计4册,根据统编版小学生语文教材要求精选了137首富有童真和智慧的童谣和儿歌在内,并配以童趣十足的精美插图,读来朗朗上口,极富韵味。让孩子通过阅读童谣和儿歌,推开阅读的大门,收获美丽的童年。
这是一套趣味十足的漫画成语故事书,全书精选了120则适合孩子阅读的成语故事。每则成语故事都以诙谐生动、妙趣横生的漫画形式来演绎,直接将故事情境呈现在孩子眼前,给孩子身临其境的阅读体验,让孩子摆脱枯燥的死记硬背,轻松获取知识。 希望这套披着轻松幽默外衣的漫画走进你的眼中,当你一气呵成、畅快阅览后,再回味,它已经将知识种在了你的心田。
《森林报》是苏联科普作家维 比安基的代表作,被称为 一本关于大自然的百科全书 。 作者维 比安基以独特的视觉和表现手法,采用报刊形式,以轻快的笔调,按春、夏、秋、冬四季12个月的顺序,分别报道森林里中的新闻。天上飞的、地上爬的、土里钻的、水里游的 从千万万万的植物到各种各样的飞禽走兽,大自然里有的,《森林报》里也应有尽有。随着大自然四季的更替,动植物们的生活变化被表现得栩栩如生,引人入胜。同时,作者还描述了如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然的方法,向孩子们传授科学知识,激发孩子探索大自然奥秘的兴趣,培养其热爱大自然、关注并保护生态环境的意识。