如果有机会,真想和这个人见见面,看看他的工作室,和他谈谈话。 林怡芬 这本书所介绍的十二位大师,他们共同的特色都是低调的做着自己喜欢的事,不哗众取宠,不追求流行,甚至不接受主流媒体采访。但是,他们的创意与思考方向,在业界都是先驱的代表。更值得学习的是,他们的设计都不只是为了表现自己而已,如何让人类的生活更加便利,内在更加丰富,才是他们创作的原意。
本书收入罗复堪先生之著述《书法论略》《论书示门人六十首》两种,较为全面地展示了其在书法领域的思考论见。《书法论略》一书,以“概说”始,勾勒文字书法之发展源流,寥寥数语,立意便高。其下数章分论“行书”“
“变则通、通则达”。变化是事物存在的重要属性特征,依据不同的环境与需求,人的意识也在不断地变化中而更迭并得以优化,创造出一种新的互生关系,而这正符合设计教育的规律与要求。长期以来,一就视觉传达设计而言,由于人们对它的内涵与外延缺乏应有的动态观念,因此难以形成清晰和全面的理解,如传达媒体由印刷向影像及多媒体领域发展;视觉符号由平面向三维和四维形式扩展;传达方式由单向信息传达向交互式信息传达的转化等。 现今的视觉传达设计是以视觉符号通过视觉媒介传达信息的设计。它是设计艺术领域中历史悠久且发展为成熟的专业之一,也是艺术设计领域重要的组成部分,具有强烈的时代特征和丰富的文化内涵。设计艺术所涵盖的内容随着时代的发展和科技的进步而不断丰富,逐渐形成了与其他领域相互交叉,与其他视觉媒介
“变则通、通则达”。变化是事物存在的重要属性特征,依据不同的环境与需求,人的意识也在不断地变化中而更迭并得以优化,创造出一种新的互生关系,而这正符合设计教育的规律与要求。长期以来,就视觉传达设计而言,由于人们对它的内涵与外延缺乏应有的动态观念,因此难以形成清晰和全面的理解,如传达媒体由印刷向影像及多媒体领域发展;视觉符号由平面向三维和四维形式扩展;传达方式由单向信息传达向交互式信息传达的转化等。 现今的视觉传达设计是以视觉符号通过视觉媒介传达信息的设计。它是设计艺术领域中历史悠久且发展为成熟的专业之一,也是艺术设计领域重要的组成部分,具有强烈的时代特征和丰富的文化内涵。设计艺术所涵盖的内容随着时代的发展和科技的进步而不断丰富,逐渐形成了与其他领域相互交叉,与其他视觉媒介关
本书内容以手抄报为主,在主题上涵盖了校园生活的各个方面,包括节日、安全教育、环保、文明礼仪等各种主题,实用性强。
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。 本书为其中一册,介绍了编排设计的基本知识,包括:编排设计的基本元素、编排设计的基本原理、编排设计的基本技法等。还对优秀编排设计作品进行了分类赏析。
现代产品设计是工程技术与现代美学、材料学、计算机应用乃至社会心理学等多学科方法相结合的一种现代产品设计的应用学科。 它是在工业化背景下应运而生,为产品服务的;而在后工业化的今天。它更张扬为“人”服务的理念。 21世纪是创新的世纪,它把设计推上了“创新”大潮的浪尖。创新,既是理念的创新,也是方法的创新。 全球化的网络世界,使合作与共享有了无限的空间,它对产品设计方式的影响空前而久远,在设计领域“团队合作“成为*竞争活力的新方法。 本书以突出“创新”、“团队”的理念来编写,因为这些理念正在成为主导今后设计教育、设计事业发展的重要方向。
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。 本书为其中一册,介绍了报刊广告设计的基本知识,包括:报刊广告的媒介特征及版式、报刊广告的设计表现、报纸广告设计、杂志广告设计等。还对报刊广告设计学生作品进行了解析。
《平面构成》主要阐述了形式美的基本原理和如何根据形式美的形式法则进行形象创造及组合构成,并将构成的理论与设计实践相结合,用大量的设计实例来诠释构成原理,条理清晰,深入浅出,简洁易懂,通过学习,可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,活跃我们的思维。
《手绘版小学生手抄报精粹》内容完全针对小学生的校园生活,以节日、纪念日和校园生活主题为主,包括国内外各种重要节日和纪念日,以及各种各样丰富的校园活动主题。《手绘版小学生手抄报精粹》作品全部由手绘完成,主题实用,形式新颖,易于模仿,是小学生或老师办手抄报很好的参考资料。
“变则通、通则达”。变化是事物存在的重要属性特征,依据不同的环境与需求,人的意识也在不断地变化中而更迭并得以优化,创造出一种新的互生关系,而这正符合设计教育的规律与要求。长期以来,就视觉传达设计而言,由于人们对它的内涵与外延缺乏应有的动态观念,因此难以形成清晰和全面的理解,如传达媒体由印刷向影像及多媒体领域发展;视觉符号由平面向三维和四维形式扩展;传达方式由单向信息传达向交互式信息传达的转化等。 现今的视觉传达设计是以视觉符号通过视觉媒介传达信息的设计。它是设计艺术领域中历史悠久且发展为成熟的专业之一,也是艺术设计领域重要的组成部分,具有强烈的时代特征和丰富的文化内涵。设计艺术所涵盖的内容随着时代的发展和科技的进步而不断丰富,逐渐形成了与其他领域相互交叉,与其他视觉媒介关
“变则通、通则达”。变化是事物存在的重要属性特征,依据不同的环境与需求,人的意识也在不断地变化中而更迭并得以优化,创造出一种新的互生关系,而这正符合设计教育的规律与要求。长期以来,一就视觉传达设计而言,由于人们对它的内涵与外延缺乏应有的动态观念,因此难以形成清晰和全面的理解,如传达媒体由印刷向影像及多媒体领域发展;视觉符号由平面向三维和四维形式扩展;传达方式由单向信息传达向交互式信息传达的转化等。 现今的视觉传达设计是以视觉符号通过视觉媒介传达信息的设计。它是设计艺术领域中历史悠久且发展为成熟的专业之一,也是艺术设计领域重要的组成部分,具有强烈的时代特征和丰富的文化内涵。设计艺术所涵盖的内容随着时代的发展和科技的进步而不断丰富,逐渐形成了与其他领域相互交叉,与其他视觉媒介
本书主要从广告图形,广告策划,广告创意的角度对广告进行分析,广告图形部分主要引导学习者怎样发现与创造图形,启发学习者的想象力和创造力,并具备一定的图形创造能力;广告策划与广告创意部分旨在让学习者了解和掌握平面与影视广告创意设计的基本理论和基本方法,掌握广告与艺术设计、广告立意与策略等方面的基本理论知识,掌握现代艺术设计的表现技法与技能,运用广告图形语言准确地传播信息并形成富有感染力的艺术作品。
《字体设计》将从说文解“字”、说字解”体”、画说书“写”、透形解”态”、解字说“法”、说解创”意”、说字解”用”等几个方面进行详实阐述,目的在于让初学者了解、熟悉文字的由来与发展,让初学者认知字体创意设计的过程,在日后的设计工作中发挥与使用好字体等方面的知识。书中以大量优秀的设计作品为范例,同时结合国际、国内的字体设计精品的分析,让初学者对字与体有详尽的认识和理解,在实践中具备创造性的设计能力。
自从人类产生建筑以来便产生了许多的造形设计方法。受到古希腊理性主义的影响,早期的造形方法都倾向于数理的理性方法表达,这大概是由于建筑需要精确的计算吧!而这些理性的表达方法及解释散见于各为的建筑造形书籍中,而较少对这些方法进行归纳,在我们现有的教材中对方法的介绍非常少,只是对案例和实际操作介绍更多一些。 本书是“高等艺术院校艺术设计学科专业教材”之一,全书共分6个章节,主要对数理仿生造形设计方法的知识作了介绍,具体内容包括数理的基本认识、数理比例设计的基本尺度、形式数理的解读、数理造形方法、仿生形态的数理造形等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
《校园板报新视觉(上册)》将常用黑板报图案、字体、花边分类整理,色彩丰富活泼,图案美观实用,并提供了适用于科学技术、生活百科、体育健身、精彩人生等主题的版式设计方案,易查易用,可为学生、教师等办报提供详尽的资料及美观大方的新颖版式,可操作性强,是学生办报的理想参考书。