本书旨从小学生的心理发育特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面,用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题,提出相应具体的家教建议,希望父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑,真正地体会到成长的快乐。 本书是专门为小学生父母编写的,根据孩子不同的年龄段和所处的年级对小学六年中孩子有可能出现的问题通过大量的事例进行全面分析,对父母进行具体的指导,从而有针对性地对孩子进行科学的家庭教育。另外,本书还从如何培养孩子良好的性格、品行与品德以及生活习惯等角度出发,教父母学会如何更好地陪伴孩子走过关键的小学六年。
哈佛大学毕业典礼演讲第一位中国人,哈佛大学博士,麻省理工学院博士后,福布斯医疗健康领域 30位30岁下创变者 ,知名生物科技公司Vizgen联合创始人兼研发总裁,这就是何江。 很多人说,在今天,寒门再难出贵子,但何江的成长经历或许会给我们新的启发。 何江出生在一个普通农村家庭。他的父母都是农民,但却让何江走进世界顶尖学府,走出自己的天空,并把何家两兄弟都培养成社会的栋梁之材。 在本书中,何江回顾了父母对自己的教育。今天,已为人父的他对教育有了更深入的思考,针对28个当下父母关注的教育痛点,从教育底层逻辑、家庭亲子关系、成长内驱力、学习效率、社会软技能五个方面,分享了他的教育理念和成功方法。
本书《共享自然》是一本面向所有人的自然教育和自然疗愈活动指南,通过被誉为世界五大教学法之一的 心流学习法 和52个简单、安全又有趣的自然游戏,引领我们与孩子一起回归自然母亲的怀抱,放下电子产品,打开全部身心,感受鲜活的自然气息,释放天性、激活创造力,共享自然赋予的一切美好、喜悦与安宁。 本书第一部分介绍了被誉为世界五大教育理念之一的 心流学习法 的实践要点。第二部分根据心流学习法的四个阶段,具体介绍了52个精心挑选的自然觉察游戏,详尽展示了每个游戏什么时间和地点适用、适合什么群体、具体怎么玩、有什么体验效果等。游戏丰富多样,足够安全、有趣,能适应不同年龄群体和环境条件,既包括简单的观察和感知练习,也包含深度的沉浸体验,既有个人体验,也有青少年活动、亲子活动和成人团体活动。 其中,唤醒
家是孩子成长过程中*重要的环境。空间的布置能否给孩子提供足够的安全感?怎样教孩子管理自己的物品?如何培养孩子主动收拾的习惯?这些又会如何影响孩子的成长与心智发育?本书是一本教孩子学整理的实操指南,唤醒被忽视的生活教育。书中涉及10个儿童空间整理技巧、11类儿童物品收纳详解、20个一学就会的整理法则、25个充满创意的分龄整理游戏、6个让生活秩序化的整理清单,帮助孩子告别慢腾腾与乱糟糟,习得受益终生的能力。
每个孩子的未来都可以是精彩绝伦的。在孩子的成长过程中,我们要尊重他们的个性,不但要培养他们良好的思维和习惯,更要不断放大他们的特质与优势。这样成长起来的孩子,才是懂得包容、懂得协同、懂得合作以及坚韧、自信的孩子。 本书以 胜者163 教育模型 为基础,以青少年成长过程中的关键点为主线,深刻剖析了父母在教育孩子的过程中存在的误区和错误做法,全面阐释了父母培养优秀青少年的思路与方法。 胜者163 教育模型 即: 发现并尊重孩子的天赋;培养孩子的六个特质,分别是具有强大的意志力、具有学识与眼界、具有自我驱动力、具有解决问题的思维与能力、具有感恩的心、具有社会责任感;培养孩子的三个思维,分别是艺术思维、建筑思维、辩证思维。 通过本书的学习,父母在教育孩子时便会有章可循,从而让孩子在健康成长的同时更好地
步入青春期的男孩,有太多的秘密想要诉说,有太多的困惑需要解答,但对于一个男孩儿来说,往往会觉得 男儿有泪不轻弹 。作为父母,他们想问、想管,但又不知如何开口,或者怕自己不够专业而不敢开口。本套丛书一共两册,包含身体篇和心理篇,为青春期男孩解答关于青春期成长的各种困惑,是送给青春期男孩的成长书。
步入青春期的女孩,有太多的秘密想要诉说,有太多的困惑需要解答,但对于一个女孩儿来说,往往会因羞涩无法开口。作为父母,他们想问,想管,但又不知如何开口,或者怕自己不够专业而不敢开口。本套丛书一共两册,包含身体篇和心理篇,为青春期女孩解答关于青春期成长的各种困惑,是送给青春期女孩的成长书。
运用图式理论,解读幼儿心灵及思维发展的密码 英国学前教育专家带你深入了解儿童的想法和行为,在适当的时刻,为孩子的成长助力。 幼儿是有能力的思考者和学习者,这本书着重讨论幼儿早期一系列复杂的行为特征及其背后的思维特点。图式简单来说,就是指儿童的行为模式;图式理论认为,儿童的思维有自己内在的发展模式,当孩子着迷一样重复做一些事情的时候,往往就是图式在发挥作用,这些行为促进了他们初的学习;我们只有认出孩子所具有的图式,并对他的图式予以支持和拓展,才能限度地挖掘他的学习潜能,而不是盲目打断孩子的成长进程。
《让花成花,让树成树》汇聚24位跨领域作者的心血,从不同角度来帮助家长看清家庭教育的本质,深度探索家庭教育的真谛。本书摒弃速成式和公式化的家庭教育理念,倡导尊重个体、注重实践,引导家长从自我认知出发,理解并培养孩子,提出 解读自己才能了解孩子 的观点。从心理专家的细腻剖析,到教育专家的深刻洞见,再到实战咨询师的实用策略,本书可谓是全方位地展现家庭教育的艺术。同时,书中还展现了社会中的女性力量与妈妈角色的独特魅力,鼓励家长与孩子共同成长,不仅帮助家长重塑亲子关系,更能帮助成年父母认清自己、治愈童年。本书结合孩子的天赋与个性,提供可以灵活应用的家庭教育艺术,探索适应新时代的家庭教育新路径。这不仅是一部家庭教育指南,更是一次心灵的觉醒之旅。
天下所有父母对孩子的未来都会有种种期待,但这些期待常常又会转化成各种担忧与焦虑 孩子学习没有动力,不爱阅读,怎么办?孩子在学校被打了,要不要教他打回去?孩子非常在意与同学的关系,怎么办?父母太能干会养出懒孩子,是真的吗?该不该让孩子听大人谈论事情?大宝、二宝不能和睦相处,怎么办?三代同堂,教育意见不统一,怎么办?为什么别人用得好的方法,用到我孩子身上没有效果?14-18岁,甚至18岁以后,父母应该扮演怎样的角色?一个接一个的成长问题,让毫无准备的父母措手不及,让力不从心的父母更加焦虑。父母们渴求着更好的教育孩子的方法。 这本书,围绕孩子生命成长中的各种问题,从根源上为你揭示孩子成长的真相,解答在教育孩子这条路上你遇到的种种迷惘,培养出更快乐、更健康、更坚强、更独立的孩子。
一本具有挑衅意味的宣言式著作,直指当代父母的过度养育问题及危害,就如何让孩子真正成人,在未来世界施展拳脚,提出了另一套养育哲学。 18岁前,孩子必须拥有哪8种生活技能?20种糟糕的体验,如何帮助孩子成长?如何通过巧妙提问培养孩子的独立思考能力?如何在不确定的未来给孩子确定无疑的成功要素? 美国知名教育者、曾任斯坦福大学新生教务长10年、被称为美国“国宝”的朱莉?利思科特-海姆斯借鉴相关研究,通过与众多招生官、教育者、雇主、家长及学生的交流,融入自身作为母亲与教导长的洞见,在朱莉?利思科特-海姆斯著的《如何让孩子成年又成人》中给出了答案。 为3~16岁孩子家长提供了一整套养育观念及实用方法,助你摆脱过度养育陷阱,让孩子获得赢在未来的能力。
有主动社交能力的孩子,才能掌握自己的人生。敢沟通,敢社交,是孩子对自己充满自信的表现,也是对世界充满安全感的表现。家长都希望自己的孩子是不怯场敢说话的阳光宝贝。 本书通过150多个简单互动小游戏,轻松让孩子获得10大社交技巧:沟通、倾听、合作、责任心、共情、参与、自控力、情绪调节、问题解决、尊重。孩子不仅会思考、还拥有解决问题的能力。
生存意味着要面对诸多不如意、不合理的事情,解决一个又一个难题。拥有了强大的意志力和独立生存的能力,孩子才有可能幸福地度过一生。 本书是日本著名教育家、世界六大著名教育法之一 实践教育法 的提出者多湖辉写给物质富足时代父母的韧性养育术。书中列出了60个 反脆弱养育 的技巧,帮助父母在物质富足时代教孩子学会适应多变的环境,掌握解决问题的方法,拥有在残酷的社会中独立生存的能力。父母不娇纵、不过度保护,才能让孩子勇往直前,不断拓展成长的边界!
越来越多的家庭迎来多个孩子,但是作为父母的你们,是否已经做好准备迎接多孩挑战?本书详细论述了大多数父母都十分头痛的一个问题 多个孩子之间的争端,并为每一种争端都提供了不同的应对方法。与多个孩子共处是个挑战,但除去那些鸡飞狗跳、痛哭流涕的时刻,更多的是爱。爱将每一个家庭成员紧紧联系在一起。