在孩子的成长过程中，每个家庭都需要一套针对儿童的健康安全指南，陪伴孩子健康走稳每一步。本书作者是医学科普专家、急诊科医生医路向前巍子，他长期活跃于互联网平台，以短视频的形式科普健康知识、解答常见问题，因其内容专业实用、语言生动朴实，目前整个互联网已有3500万粉丝。得益于其科普作品，许多家长关注并发现了孩子周围的潜在危害，甚至在危急时刻挽救了孩子的宝贵生命。 本书是一套服务于家长和儿童群体读者的健康科普书，集合作者十年现场急救经验和千条科普作品之所长，包含3大篇章（意外伤害篇、生活习惯篇、合理膳食篇），200余幅趣味插画，解决儿童成长生活中遇到的60余个常见问题，内容科学严谨、简明易懂、图文并茂，帮儿童学会预防并处理多种紧急危险，养成良好的行为习惯和饮食习惯，是一套兼具教育意义和科普意

《孩子，把你的手给我 》 (*修订版) 父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心、敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是本书的主要内容。 《孩子，把你的手给我（ II） 》 十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗权威和习俗 父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆 G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。 《孩子，把你的手给我（ III） 》 老师如何与学生沟通，对学生具有至关重要的影响。面对教室里随时都会出现的琐碎小事或突发危机，老师们需要具体的技巧来正确的应对。本书的主要内容，就是用大

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》： 孩子像算盘珠子似的，拨一下动一下，家长火冒三丈，孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长的指导下，逐步建立 时间观念 ，学会 高效时间管理 ，安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。 《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：整理好身边的物品》： 孩子习惯于乱扔乱放，脱下来的袜子随手扔在地上，脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上，书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。 本书不光引导孩子主动参与整理，还从分类开始，教给孩子正确的整理方法，从整理好自己的玩具开始，*终让孩子学会整理身边的物品，从而培养清晰的逻辑思维能力。 《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱观》: 现在的孩子生活在

成长是一场充满未知的冒险。 身体的变化、友谊的纠葛、欺凌与暴力、与家庭成员的矛盾以及对未来的不确定感 这一切的一切都会被冠以一个堂而皇之的概念 青春期。 其实，青春期并非与年龄完全相关，它更多的是一种对自我认同的找寻。只要还没完全找到自我，青春期就会一直持续下去，无论是14岁，还是40岁。 这本书包含了88个与青春期有关的关键词，每个词条都由专业的心理学家审定，它们并不关乎正确答案，而是关于心灵深处的提问。无论你正在经历什么，无论你是谁，都可以就书中的问题，找个人一起聊聊天。这个人可以是你的父母师长，可以是知心好友，也可以是专业人士。 希望这本书能成为你成长过程中的支持，帮助你了解自己、接纳自己，并学会爱自己。

这是专门为小学生打造，帮助孩子实现自我管理的趣味系列读物，内容轻松有趣，又不失一定的专业度。其中涉及到了孩子成长中的可能会面临的各种问题：孩子上学总迟到，课上不专注，作业完不成；高兴了大吵大闹，生气了摔东西，难过了把自己关在房间里；从不主动社交，进入陌生环境就想逃避，与人发生矛盾不会处理。 别担心，孩子也能学会自我管理，这套小学生自我管理系列丛书，可以让孩子懂得规划自己的时间，了解自身的情绪，掌握社交的技能，没有家长无时无刻的教导，孩子也能完成自我成长。

你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动； 你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘； 你以为孩子因为无聊才问为什么？其实孩子是在寻找答案； …… 孩子在玩的时候，究竟在学什么？他们又究竟是怎么学的？孩子能从父母身上学到什么？ 在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。 高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出，每一个孩子都是天生的学习高手，如果你想做有远见的父母，那千万不要让孩子过早进入成人学习模式，更不要用成人的思考模式给孩子设限。 本书带你走出传统“让孩子成才”的教养

本书将儿童熟知的各种动物、植物、生活用品、交通工具等图形组合成540个不同的游戏，总共33大类游戏。增强孩子对图形的敏感度，提高孩子的认知力、专注力、思维力、记忆力，提升学习力。区分难度系数，戏设置成体系， 反复临床使用验证，权威，实用，更适合学龄前宝宝，解决学龄期的孩子做题速度慢，容易出错，注意力不集中等问题。

这是一套写给觉醒父母的育儿指南。通过10句魔法金句、5大发现孩子优势的策略，让家长掌握培养 优等生 的方法，提高孩子自我肯定感，唤醒学习的内在驱动力。 《父母金句》 快点儿做！ 好好做！ 快去学习！ 你是否每天都在对孩子说这样的话？其实，这些父母以为的关心叮咛，字里行间隐含着许多负面情绪，甚至是诅咒性的话语，会伤害孩子的自尊心。 在日常生活中，父母应该如何与孩子对话呢？本书以日常生活中亲子对话为中心，详细解说了用来夸奖孩子、感谢孩子、批评孩子等不同场合下的10句魔法金句，以及使用技巧。让家长可以用突破心房的沟通话术，提高孩子的自我肯定感，继而提高学习能力。 《父母格局》 父母的格局决定着孩子的未来。很多家长都会因为孩子乱放玩具、不好好写作业、做事磨蹭等原因而跟孩子生气，出口而出的也是

父母和孩子之间的沟通，本身就是一门艺术。父母的话术直接决定了亲子间的沟通结果，并影响着亲子间的距离和亲密关系。《父母话术训练》设置了各种亲子场景对话，包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面。每一节都列举了一些不恰当的父母话术，也提供了比较科学、合理的话术建议，以帮助父母建立有效的亲子沟通模式，改善亲子关系。 在中国，有学龄儿童家庭中，大部分家长都会辅助孩子学习。然而，当家长辅助孩子学习的时候，总会出现不和谐的画面。孩子为什么这么抵触学习？其实并不是陪伴孩子学习这件事有问题，而是还没有找到陪伴的合适方式。为此，河北名师李素娟老师将自己多年的一线教学经验以及教育心得集结成书。《学习内驱力》共分八章，全方面列举了孩子在写作业过程中可能遇到的各种问题、孩子的心理状态，以及家长的