由施春宏、蔡淑美、黄理秋、李昱、谢福等著的《汉语构式的二语习得研究》是基于构式语法理念进行汉语语法习得研究的跨学科探索。主要从语言类型学、社会语言学、认知语言学的视角出发，选择汉语句法系统中的某些特殊现象作为基本研究论题，重点考察语块、准价动词、二价名词、介词性框式结构等词项一语块性构式和双及物式、动结式、重动式等特殊论元结构构式(即句式性构式)的习得机制和认知基础，探讨在习得过程中学习者构式意识、语块意识的形成和发展过程，力求在面向第二语言教学的构式习得系统分析中提出一些新思路、新观念、新认识。本书论题源于汉语作为第二语言教学中长期存在而难以解决的问题，具有重要的理论意义和实践价值。本书理论构建和实证调查并重，语料库方法和实验方法相配合，适合汉语构式研究人员、对外汉语教师和
《中国现代语法》由王力所著，全书共六章，通过摘引归纳《红楼梦》及《儿女英雄传》书中的语句，分别探讨了分造句法、语法成分、替代法和称数法、特殊形式、欧化的语法等重要理论问题，是读者学习现代汉语语法的读本。《中国现代语法》和《中国语法理论》是由一部书发展而来的，原来是1940年王力先生在西南联合大学所编的一部讲义，叫作《中国现代语法》。后来据闻一多先生建议分为两部，专讲理论的一部名为《中国语法理论》，专讲规律的一部名为《中国现代语法》，本书即据此而来。
我国传统文化中，有儒家、道家、佛家文化体系。这三种文化体系有一种是外来文化，有两种是本土文化。一开始，三种文化体系之间有矛盾与冲突，但是在长期的发展过程中，它们开始在矛盾与冲突中相互吸收和融合，最后形成了既各竖旗帜，又合力互补的三足鼎立的局面。 在我国古代，纯粹的儒家人物，或道家人物，或佛家人物是很难找到的。绝大多数杰出人物，都是受到这文化体系影响的。他们采取兼收并蓄的态度，将各种有用的思想拿来为己所用，从不拘泥于某一个文化体系，在不同的生活环境中采用不同的思想来调控自己的生活和心态：得意的时候是个儒家，淡然的时候是个道家，堪破世事的时候便转入佛家。 这三种文化体系是紧密联系、贯通衔接的。儒家教人进取，用积极的态度去认同和构建社会规则，力争在社会上能够建功立业、生活圆
《符号学家的文学世界：艾柯文学研究》研究意大利著名符号学家翁贝托·艾柯的文学理论和文学创作。主要分为四个部分，部分绪论，从艾柯所处的文化背景和现实语境开始，到艾柯的生平传略，再介绍艾柯的理论世界和文学创作，最后是对外研究进行综述，也提出了《符号学家的文学世界：艾柯文学研究》稿的创新和研究方法等。第二部分研究艾柯的理论著述和理论写作。按照艾柯的学术生涯顺序依次展开，即美学阶段，开放的作品和大众文化阶段，符号学理论，诠释学理论，文学专论。第三部分分析艾柯的文学创作。艾柯的文学创作分为小说创作和非小说创作。非小说创作，包括艾柯的专栏写作，随笔写作，童话创作，还有艾柯的杂文政论写作，以及他关于“书”的写作。小说创作包括艾柯的五部长篇小说，《玫瑰之名》、《傅科摆》、《昨日之岛》、《波
![汉语的本质和历史 [瑞典]高本汉 商务印书馆【正版保证】](http://img3m5.ddimg.cn/42/16/11529193245-1_l.jpg)
《汉语的本质和历史/汉译世界学术名著丛书》涉及的语种较多，除汉语和英语外，尚有法、德、瑞典、拉丁等语言。原书为便于英美读者阅读，一般在汉语和法、德、瑞典、拉丁语的例词、例句后加圆括号，给出英文意译。中译本为便于中国读者阅读，只把欧洲语言意译成汉语，而把汉语后附的英译一概删去。为求醒目，中译本从英语译来的例句放在方括号里，置于原例句之后，原的括注仍放在圆括号里，以示区别。
《藏语零基础学拼读/GaKaWa藏语教学丛书》是一本实用性较强的藏语文学习入门教材，以循序渐进和图文并茂的方式，系统且详尽地解释了从基础藏文字母和元音的书写、拼读方法到藏文单词的间架结构、拼读方法、音变规则等内容。此外，作者刘哲安还根据每节课程的内容，适当地加入基础藏文文法知识和藏文词典的查词方法等，以帮助读者自主学习藏文。
《现代汉语动趋式的语义框架及其扩展路径研究》介绍：动趋式的语义研究主要存在两个问题：动趋式语义类型缺乏客观的判别标准、语义扩展存在认知型线性扩展与发散性扩展两种不同的方式。动趋式语义扩展是一种基于原型的隐喻性扩展，动趋式的语义都是以原型义为基础，这些意义之间的联系由意义链实现。因此，我们参照Talmy对运动事件概念结构的分析，结合汉语动趋式的具体情况，离析汉语动趋式的概念语义成分，对由25个趋向动词构成的动趋式的语义类型及其扩展路径进行了详细分析。基于以上认知和分析，重新认识了“趋向”的概念内涵，构建了动趋式的语义框架，分析了动趋式语义扩展能力的不平衡性，并探讨了动趋式基础性语义双向选择框架问题。
本书稿以汉语具有反义聚合关系的量度形容词为研究对象，从共时和历时两个角度对这个性质形容词的次范畴类进行较为全面深入、系统的研究。反义成对的量度形容词几乎都具有不对称现象，本书首先主要从构词能力、词语搭配、句法分布、特殊构式等多方面对量度形容词“大/小”、“多/少”、“深/浅”等的不对称现象进行穷尽性考察与分析，并尝试从句法语义的、主观性差异对隐喻中突显作用的影响、象似原则和经济原则的共同作用、社会规约性的制约等角度对其不对称的原因做出解释。其次，运用语法化理论，从历时视角对成对量度形容词的语义演变进行详细考察与分析，探讨量度形容词的不对称现象与历时演变之间的共变关系。第三，采用概念整合理论，对反义量度形容词共现对举两字组“大小、长短、高低（矮）、宽窄、厚薄、深浅、粗细、远近、快
本书由二十一位作者联袂撰写而成，执笔者无一不是通晓某方面知识的专家，所写下的，都是他们长期探究的心得。全书分为文言概说、文言的结构、文言的文体和时尚、文言的辞章、古典知识和阅读指津六章，每章有简明的理论，有切合而生动的实例，尤其适合大中学生和文言爱好者学习参考。
本书结合统计系统公文处理和会议办理的具体实践，就统计公文处理和会议办理的基本知识、基本规则、基本要求和操作规范进行梳理和归纳。注重强调针对性和指导性，为提高统计机关公文质量和会议办理水平有所裨益。全书分为七个部分：一、写作方法篇，二、法定公文篇，三、事务性公文篇，四、业务报告篇，五、社交礼仪公文篇，六、外事公文篇，七、会议办理篇。
《训诂学》的基本目的是通过学习，让热心训诂学和训事业的人员既能够看懂历代群书旧注，又能够掌握系统的科学的训诂学知识，并会准作新注。为此，在内容安排上一扫前人杂目并陈、主次不明的旧规，以介绍中国历代群籍训诂著作中所反映出来的的训诂学体系——包括训诂体式、训诂方面训诂方法、训诂理论——为内容，其中又以训诂方法的介绍为主。在章目编排上，除绪外，国代训诂学发展在势产乎全局，训主学体系共它诸项目总插于人本式，故各辟专章，先行介绍。主体章目的编次，以今人从事训诂工作的一般进程，即以训诂方面的缓急为序，方法、论贯其中。
《汉语古今基本语法手册》是一部全面、系统、融贯古今的汉语语法专著，收入汉语古今基本语法单位及相关条目1100余条，是供大、中、小学语文教研、教学人员和具有初等以上文化的读者使用的汉语语法基础读物和语文工具书。
《中国智慧》是易中天先生在六场演讲稿的基础上整理而成的一部新著。这六场演讲的题目分别是《周易的启示》、《中庸的原则》、《兵家的思考》、《老子的方法》、《魏晋的风度》、《禅宗的境界》。易中天先生以其特有的生动、幽默、睿智和博学，读者游弋恢宏的中国文化圣殿，领悟中国智慧的真谛和内涵，从古人博大精深的哲学思想中获得启迪。本书是易中天继“百家讲坛”节目成书的《先秦诸子百家争鸣》后又一部力作，也是《先秦诸子百家争鸣》的姐妹篇。
《虚化动词结构的认知研究》是一本探索语言规律的理论著作。本研究以体验哲学和认知语言学的相关理论为基础，主要以英语虚化动词结构（又名轻动词结构）为研究对象，从词汇、句法、语义、语用、语篇和认知等方面对虚化动词结构做了全面论述。作者系统梳理了虚化动词结构的研究历史和现状，提出了认知分析模型，对give a Vn、have a Vn、take a Vn等几个动词结构做了个案分析，揭示了这几个动词结构的自足性条件，阐释了结构使用的制约因素和隐性的认知动因，论证了动词的虚化与动词名物化的共变关系。全书结构严谨，论述深入浅出，语言流畅，文献丰富，例证翔实，对促进虚化动词研究有的现实意义，对语言教学，语文辞书编纂也有的启示。
《当代文学与国民性研究》围绕1980年代以来当代大陆作家在文学创作中重新探讨国民性问题这一主题展开论述，深入揭示当代作家在探讨国民性问题中表现出来的复杂眼光与微妙思考。辑，当代文学与国民性研究”考察当代作家在现代化浪潮中对于“国民性”问题的新思考，揭示了他们对于。五四”文学“改造国民性”主题有所继承又有所质疑、有所的新立场、新思维，并论述了他们在重新认识‘“国民性”的复杂性方面达到的思想深度与文学成就。第二辑“当代文学与神秘文化”梳理了当代文学中的神秘主义思潮，揭示了这一思潮的丰厚文化意蕴：既是对于民间神秘信仰、历史神秘玄机、心理神秘感应的探询、也激活了作家追求空灵、神奇、魔幻风格的灵感。还传达出了传统神秘文化在当今文坛悄然回归的风气。 全书思想敏锐、视野开阔、信息密集、文风
