本书以 义务教育语文课程标准 为编撰原则，依照2016年、2017年*审定的* 部编版 的小学语文教材，将小学1~2年级所需要识记的800个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的文字，对其进行解释，特别适合1~2年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。 让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
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夏洛蒂·勃朗特著，吴钧燮译的《简·爱(经典名著口碑版本)/ 语文阅读丛书》是一部思想内容与艺术形式都十分独特的小说，以抒情浪漫的笔法描写了女家庭教师简·爱与庄园男主人罗切斯特之间的深挚爱情，成功塑造了英国文学中一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取独立自主、积极进取态度的女性形象，被视为“现代女性小说”的楷模。
在年味开始变淡的正月初五，招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼，村巷里夜色如海，灯光点点，小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳： “你的是牛粪灯，好好看。”“你的是莲花灯，我的是火罐灯。”……转眼到了正月十五，年也要过完了，这是 一晚打灯笼了……打灯笼是陕西省武功县地区中月十五的一种风俗习惯，作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼，到点亮、燃烧、熄灭，再到重新心怀期待的温暖描写，表达了对传统渐渐丢失的一种不舍，淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。这本书的画家，是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师，画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子，童趣在画面中流动，年味在灯笼中闪动。是送给孩子 的中国式新年祝福！
本书借助批判性思维的原理、方法与技巧，以“说理”为核心，按照“说理”的认知逻辑和建构程序，构建中学议论文写作的基本框架，将价值观教育与思维、表达的训练结合起来，注重写作学习的实用性与实效性。剖析了大量的写作案例，每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。
