这是一本*小学4年级学生每天记录课后作业的本子,一页记录一天的作业,每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置,当页下面还设计有老师评语、家长评语(签字)栏,页脚处设有对应年级学科小知识(或古诗词、或数学规律技巧公式、或英语单词等),利于学生复习掌握。*后还专门设计了假期作业记录页。
四年级上册,首先是开学篇“学校是个神奇的地方”,让孩子们了解到学校是个美好而神奇的地方,然后进入顾城诗歌,之后是自由诗选,最后是本册最重要的一个单元——李白的诗歌,李白的浪漫主义风格和飞扬的人生正是这
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度,由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一,分为法律小故事,大家来讨论,法律小讲堂,拓展小阅读及法律格言等部分,采取实践式、体验式和参与式等教学方式,与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合,既能提高学生的学习兴趣,也能有效提高教师的课堂教学效果。
本书是全新教育环境下,落实“单元统整教学”设计的顶层逻辑建设。以单元学习的 终目标——写作,作为整个设计的总目标,以此统整单元中的各篇课文,各个部分的资源,实现高效、扎实、灵活的教学效果。此类教学, 符合新课程标准中“学习任务群”的理念,是 颁布后教师急需的教学变革样本。本书按单元进行整体教学设计,包括单元写作目标、理解写作目标、单元统整教学规划和单元统整教学设计4个部分。 实用价值,教师可直接拿来上课。
本套卡片收录了新版《语文》教科书(四年级上册)中要求会认、会写的所有字。卡片左边为生字和生字注音(声母和整体认读音节标为蓝色,韵母标为红色),右边为生字的结构、部首、组词等。其中,蓝色生字为《识字表》中的字,要求会认读,卡片为蓝色生字注明了结构、部首,以方便学生识记;红色生字为《写字表》中的字,要求会书写,除结构、部首外,卡片为红色生字特别加注了笔顺、笔画数,以 好地指导学生书写。卡片中收录的词语数量丰富。为扩大学生的词汇量,卡片还为大部分生字提供了易理解的成语,供学生认读。卡片 附有《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》《汉字常用笔画名称表》《汉字常用偏旁名称表》《本册多音字一览表》,以方便师生使用。
全新英语阅读系列书中的小学四年级学生使用的书,服务全国的小学生四年级的学生,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力,帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。
《清华附小的语文课》是 一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值?怎样学语文有实效? 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》,由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下,制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程,在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中,反复调研、改进的智慧结晶。
本套卡片收录了新版《语文》教科书(四年级上册)中要求会认、会写的所有字。卡片左边为生字和生字注音(声母和整体认读音节标为蓝色,韵母标为红色),右边为生字的结构、部首、组词等。其中,蓝色生字为《识字表》中的字,要求会认读,卡片为蓝色生字注明了结构、部首,以方便学生识记;红色生字为《写字表》中的字,要求会书写,除结构、部首外,卡片为红色生字特别加注了笔顺、笔画数,以 好地指导学生书写。卡片中收录的词语数量丰富。为扩大学生的词汇量,卡片还为大部分生字提供了易理解的成语,供学生认读。卡片 附有《声母表》《韵母表》《整体认读音节表》《汉字常用笔画名称表》《汉字常用偏旁名称表》《本册多音字一览表》,以方便师生使用。
《小学生奥数夺冠:4年级》是特级教师指导、高效全能训练、启迪解题思维、传授实用解法。