一、在充分考虑小学生年龄特点和知识水平的基础上，结合教学、科研和辅导学校的经验，总结归纳各类竞赛讲义、习题解答及辅导材料，博采众家之长，增加了大量对课本知识做有机拓展和延伸的新内容。 ???二、做到深入浅出、循序渐进、普及和提高并举。紧密结合年级教学进度，选择基础性强、应用性广、具有代表性的数学内容作为专题，进行更高层面的讲解。 ???三、注意题目的典型性、趣味性和探索性，以及数学方法的渗透。例题讲解富有启发性，注意培养学生的独立思考能力，注重从学习方法、分析思路和解题技巧等方面全方位、多角度地提高学生综合运用知识的能力，体现出中国数学普及委员会提出的“不超前、不超纲、大众化、普及型”的原则。 ???另外，我们特别在五、六年级中编选了全国部分地区的数学竞赛题。因为这些题体现了我国小学生的数

本套练字帖由我国书法教育家田英章先生担纲书写范字，生字、词语、句段内容与人教版小学语文教材完全同步，体例严谨，内容丰富，有助于提高小学生的练字兴趣及学习能力； 单数页面围绕课文设置了写生字、写词语、写句子、写诗词等主题栏目； 双数页面增加了国学小课堂、名人小故事、科学小课堂、科学小故事、寓言小故事等拓展栏目，附加硬笔书法作品欣赏，让同学们学习之余欣赏名家书法作品，同时也能自己学着创作书法作品，展示练字成果； 本套练字帖采用特种纸张与单页面凹槽成型技术，帮助学生规范书写，可反复多次书写，经久耐用。 文件袋内另配文具：可消褪中性笔壳1支，可消褪中性笔芯3支，握笔矫正器1个。

1960年左右，北京晚报举办了一届中学生作文比赛，叶圣陶先生从50篇获奖作文中精选了20篇，逐篇进行精心修改。这二十篇作文的修改稿，被北京语文教育方面的同志拿了去，用刻蜡板的方法，用黑红两种颜色，记录成册。当时这本油印的册子，在北京的中小学语文教师中广为流传，作为为孩子们修改作文的范本。“文革”后开明出版社又出版了这《跟叶圣陶学习批改作文：叶圣陶批改作文二十例》，书名为《叶圣陶中小学生作文评改举例》。叶至善先生为这《跟叶圣陶学习批改作文：叶圣陶批改作文二十例》写了序，还在每篇文章的后面，写下了他对这次出版，又做了一次修改的说明。。

本书是一本让孩子爱上数学的神奇魔法书，以当今的网络博客的形式，为小学生提供了解数学、学习数学的平台，让孩子边做游戏边学数学，乐在其中，由深入浅，步步引导，孩子一学就开窍；图文混排，简单直观更有趣；结合日常生活，实用长见识。 本书的设计以思维发展为切入点，从小学生认知情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手，数形结合的数学学习模式，发掘孩子大脑的潜能，享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式。 哈尔滨出版社出版的《好玩的数学博客 一年级总动员》是少见的数学课外读物。

本书讲授处理非线性很优化问题时必需的基础知识。全书共5章，内容包括很优化问题及风险管理和金融工程中的一些金融优化模型；有限维空间中范数与集合；多元函数分析基础知识；凸分析的基础知识；非线性无约束优化的很优性条件及局部解的迭代算法；CVaR与极小化CVaR；非线性约束优化的很优性条件及其在利润机会鲁棒模型中的应用；对偶理论及其在金融问题中的应用；一般非线性优化的罚函数法；极小极大定理及其在很坏Sharpe率情形的优选值问题等。 本书可作为金融数学、金融工程等财经类专业和计算数学、应用数学等专业高年级本科生或财经院校硕士研究生的教学用书和辅导用书，也可供科研工作者参考。

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《小学生奥数夺冠：4年级》是特级教师指导、高效全能训练、启迪解题思维、传授实用解法。