培优新方法 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生,与教学要求同步,与学习需求同步,与教育改革大潮同步:价值引领,素养导向,知识为基,能力为重。整合知识、总结技巧、提炼方法、渗透思想,给数以百万计的读者以精神引领,帮助他们理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨砺心智、提升观念、丰富情感。本书与人教版七年级数学教材配套,分为 数与代数 空间与图形 统计与概率 综合与拓展 四大部分,近三十个专题,每个专题又分为 名人名言 知识纵横 知识链接 例题求解 学力训练 五大版块, 学力训练 又划分为 基础夯实 能力拓展 综合创新 三个层次。在修订后,重组了数学教材的内容,采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成专题;并整合为 基础 与 拓展 两大篇,在 基础篇 里强调普及,是课内数学内容的加深和拓宽,在 拓展篇
内容简介: 探究应用新思维 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念,倡导发展学生的学科核心素养,以 注重探究,强化应用 为宗旨,解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版八年级数学教材配套,分为 数与代数 空间与图形 两大部分,三十三个专题(含微探究),每个专题又分为 解读课标 问题解决 数学冲浪 三大版块, 数学冲浪 又划分为 知识技能广场 思维方法天地 应用探究乐园 三个层次。在修订后,重组了人教版八年级数学教材的内容,从学科的整体性、问题的交汇性出发,增添了新的专题,补充了新的问题,特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。
内容简介: 培优新方法 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生,与教学要求同步,与学习需求同步,与教育改革大潮同步:价值引领,素养导向,知识为基,能力为重。整合知识、总结技巧、提炼方法、渗透思想,给数以百万计的读者以精神引领,帮助他们理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨砺心智、提升观念、丰富情感。本书与人教版七年级数学教材配套,分为 数与代数 空间与图形 统计与概率 综合与拓展 四大部分,近三十个专题,每个专题又分为 名人名言 知识纵横 知识链接 例题求解 学力训练 五大版块, 学力训练 又划分为 基础夯实 能力拓展 综合创新 三个层次。在修订后,重组了数学教材的内容,采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成专题;并整合为 基础 与 拓展 两大篇,在 基础篇 里强调普及,是课内数学内容的加深和拓宽
内容简介: 探究应用新思维 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念,倡导发展学生的学科核心素养,以 注重探究,强化应用 为宗旨,解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版八年级物理教材配套,分为二十二个专题,每个专题又分为 解读课标 思维方法 问题解决 思维训练 物理学家 视野窗 六大版块, 思维训练 又划分为 知识技能广场 思维方法天地 应用探究乐园 三个层次。在修订后,重组了人教版八年级物理教材的内容,从学科的整体性、问题的交汇性出发,增添了新的专题,补充了新的问题,特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。
本书为全国的初二年级的学生而精心编写的听力书,内有25套高水平的英语听力测试题,题型设计多样,科学性强,材料,引用地道的英语读物内容进行精心修改,以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇,学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版,进行了扩大字版,按照国家标准对文字和行间距进行了修改,也使用了大开本,这样就让学生和老师使用起来更方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改,使得书更加科学规范。
《经典常谈》是朱自清先生完成于1942年的著作,全书分十三个章节,浅明而精辟地介绍了我国文化传统中的经典作品,包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等,亦可看作是时任西南联大中文系主任的朱自清对中国古代文学的发展与历史脉络进行的系统梳理。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南,也是普及中国传统文化的启蒙经典。 朱先生的《经典常谈》是一些古书的 切实而浅明的白话文导言 。 古书的来历,其中的大要,历来对于该书有什么问题,直到现在为止,对于该书已经研究到什么程度,都可以有个简明的概念。 因这本书的导引,去接触古书,就像预先看熟了地图跟地理志,虽然到的是个新地方,却能头头是道。 叶圣陶 人*宝贵的
本书为全国的初二年级的学生而精心编写的听力书,内有25套高水平的英语听力测试题,题型设计多样,科学性强,材料,引用地道的英语读物内容进行精心修改,以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇,学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版,进行了扩大字版,按照国家标准对文字和行间距进行了修改,也使用了大开本,这样就让学生和老师使用起来更方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改,使得书更加科学规范。
奥数教程 丛书由王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。 奥数教程 丛书分为三个系列,分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》,每个年级各3本。形成了 精讲 详解 演练 的三维立体学习模式,使学习更加高效。 《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。 《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书,书中详细解答《奥数教程》中 巩固训练 练习题,并对该年级的竞赛热点进行精讲,并准备了几份全真赛题为读者练习之用。 《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书,每讲配备了1个小时左右的练习量,确保读者更好地
全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
《昆虫记》融合了科学与文学,这也意味着它既有科学的理性,又有文学的感性。书中不时语露机锋,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。作品中的理性成分体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中,反复试验,并考证多方资料,对主流学术观点敢于质疑,探求真相,追求真理,竭尽自己之所能对知识结构不断探索和补充,对自己的观察结果不轻易下定论,同时表明自己的怀疑态度与自身的局限。他在观察昆虫之余抒发感想时,清醒地认识到人类的自大,机械化社会的野蛮,话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见,并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。这部作品中的感性成分,不仅反映在作品的内容与语言表达上,甚至还反映在作者的研究与思考中。从行文来看,作品充满了拟人化的昆虫生活,从用人类着装来形容昆虫的
内容介绍
看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的中学语文教辅图书,有一个想法在我们心中由来已久,那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的中学文言文阅读丛书。
《经典常谈》一书,包括《经典常谈》及 拓展阅读 诗词赏析 阅读指南 等。《经典常谈》写于1938到1942年间,于1946年出版。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。分十三个专题,远至《说文解字》《周易》《尚书》,近至诗、文,包括了先秦诸子、史书集部等,覆盖了古代典籍的几大主要门类。 本书以文光书店1946年初刊本为底本,增加诸多注释及补充说明,以方便读者理解文意。且在 拓展阅读 中加入了文史大家撰写的《史通 自叙》《中国文学的新陈代谢》《儒家的根本精神》《孔子与颜渊》《曾子、子思与孟轲》等篇目,从《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》中精选了数篇诗词译注,以帮助读者对内文进行理解。文末也加了对朱自清先生其人、其作品的思考和评价,且增加了读者的学习思考内容等知识链接
全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。