《朗文英语教学实践》是How to系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的The Practice ofEnglish LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。 全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~
《江淮官话入声研究》采取传统方言学、社会语言学、地理语言学、历史比较语言学相结合的研究方法,选取“江淮官话入声”为研究对象,通过田野调查获得第壹手材料,结合前人研究成果,对语言事实进行分类、描写,然后根据历时和共时两条线索,对语言现象进行分析、提炼、总结。
《朗文如何教英语》是Howto系列(杰里米·哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的howtoteachenglbh的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师,如何在英语教学实践中教授英语。本书着力于实践层面的操作,从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、使用等有关教学的方方面面,给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件,有助于读者增进对所学内容的理解。本书适用于一线工作的英语教师,对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。
《电脑公司的秘密》中方新写了一个很好的软件,没想到这个软件被人盗版了。做盗版的是谁?他找了很久也没有找到。直到有一天,小月突然发现了这里的秘密。她把这个秘密告诉了方新,但是就在这个时候,做盗版的人也发现了她,要杀死她……。
《朗文英语教学实践》是Howto系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的ThePracticeofEnglishLanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~20章
外文歌曲的语种繁多,常见的语种除了英语以外,还有意大利语、德语、俄语、法语、西班牙语、印尼语(马来西亚语)、日语、捷克语(波希米亚语)、拉丁语等等。没有学过这些外语东粗通某些外语的歌曲演唱者很难正确掌握原文歌词的读音。周祖良同志热心演唱外国歌曲,学过英语、德语、法语、日语,并自学意大利语、俄语、西班牙语和印尼语,曾用国际音标标注各种外国歌曲歌词的读音,有便于外国歌曲爱好者正确地掌握歌词的咬字与读音。 周祖良同志精选意大利语、德语、俄语、法语、西班牙、印尼语、日语、捷克语及拉丁语歌曲122首,逐一注明国际音标,并附汉文译词,编出这本别开生面、切于实用的外文歌曲集。此书一出,必将造福于爱唱原文歌词外国歌曲的读者,使他们满心喜欢地尝到许多外国歌曲的诗的韵味。
《朗文英语教学实践》是How to系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的The Practice ofEnglish LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。 全书共分十编,24章。第一编(第1~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(第11章)描述正在变化的学习世界;第六编(第12~15章)介绍具体的语言教
《一见钟情学汉语(初级上)》面向日本人的汉语教材,易入门,易学用,选入课文20篇、生词约670个、句型约60个,提供大量的练习和作业,适合汉语水平考试(HSK),配有MP3一张,发音标准纯正,录入课文,生词和练习。
《朗文英语教学实践》是How to系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的The Practice ofEnglish LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。 全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~2
《YCT标准教程6》由15个单元构成,主要包括:我属猴;他数学好极了;小鸟正在唱歌;你打扫一下房间好吗;你太马虎了;你表演什么;他们不是双胞胎;小鱼被小猫吃了;他家搬到动物园附近了;月亮离我们多远;我用帽子换你的盘子;以后要注意;我爱吃辣的;有的熊猫一直睡觉;复习。
世界上恐怕没有哪一种绘画能像中国画那样,具有一套流传有绪、体系完备而又灵活多变的图式规范,无论赫赫大师还是莘莘学子,都无法绕开这套图式规范而取得成功。可以说,历代国画名家既是图式的创造者,也是图式规范的承传者,正是承传和创造的结合,才使他们赢得了中国发展长链上富有意义的一环。《历代国画名作撷英:文徵明》是“历代国画名作撷英”系列之一,收录了文徵明大师的作品。