《视唱练耳高考模拟试题集》共分为四个部分，即：五线谱视唱模拟试题，简谱视唱模拟试题，听写模拟试卷，听写模拟试题。其中，五线谱视唱模拟试题与简谱视唱模拟试题内容一致，是同一内容的两种不同记谱方式的考查；听写模拟试卷与听写模拟试题是“卷”与“题”的对应表现方式，在练习内容、题型及结构方面完全相同，即：“题”为“卷”的答案部分。 《视唱练耳高考模拟试题集》模拟内容分为四个等级，目的是为学习者在不同阶段、不同程度的学习内容上作练习小结提供方便，视唱模拟中的A级、B级与听写模拟中的A级，在程度上与山西省普通高校音乐专业考试内容基本相同，D、C、B（听写部分）的两类练习也是为高一级练习内容作前期的铺垫和引入，四个等级的编写，在程度上由易到难，以D级为起始，以A级为终结。

色彩静物是古今中外所喜爱的表现题材，由于物体处于静态且光源稳定、环境固定，故有助于作画者深刻理解、深入研究色彩的原理及规律，是初学绘画者最为适宜的入门学科。《我们都是考试控·闯关艺考：色彩静物2》旨在为参加美术高考的同学们提供一个提高“实践能力”的解决方案。书中不仅指出了大多数同学会遇到的困难的解决方法，更对许多作品作出了逆向思维的指导评价，力图引导同学们在具体的实践中做得更加仔细和深入。从而，为同学们积累实践经验、灵活运用专业知识提供了更多可能的途径。

随着我国音乐教育的普及，长号也已成为众多青少年的乐器之一。练习长号不仅能训练手的灵活性，以达到开发大脑的目的，还能训练青少年的人性、毅力、美感、听觉和悟性，触发其内心的激情，全面提高他们的综合素质。不论是为了从事专业演奏还是仅作为业余爱好，增强青少年的自信心，养成良好的演奏习惯，达到良性循环才是学习长号的重中之重。

美国当代女艺术家伊丽莎白·佩顿生于美国康涅狄格州的丹伯里，1984～1987年在纽约视觉艺术学院学习并获得学士学位。《大师的手稿：伊丽莎白·佩顿》重点分析了画家佩顿从生活环境、艺术经历、成长经历等方面对于画家形成风格的因素，以图文并茂的形式诠释和讲解了艺术创作的规律，此画家风格独特，有的学习和研究性，值得出版。

本书系象棋古谱，作者对该书重新进行了注释，并将其中的错漏进行了评析和纠缪。

设计可以快速掌握吗？设计考试通关还有技巧吗？其实任何学习都可以说是有许多捷径可走的，关键是要掌握正确的学习方法和技巧。翻阅本书大约需要两个小时，但却可以让你的学习兴趣和备考信心发生翻天覆地的变化。《环艺设计通关10讲(金榜版)》由施并塑、张红华、胡赛强所著，本书总结的几十个快速提高设计表达能力的通关技巧，多种备考素材，都是短期内行之有效的提高成绩的方法，能让你快速厘清备考思路，找出问题的关键，从成功经验中获益，由捷径走向成功。坐下来，一页一页地阅读本书。如果你能切实遵循书中的方法去做，你会发现，你存一天天地讲步！

徐娘半老的南方女子布兰奇乘一辆叫“欲望”的电车进城里投靠妹妹。她声称自己是教师，因身体不好而辞职休养，其实她是因为行为不检点而被迫离开家乡的。在妹妹家她结识了一个忠厚的男人，两人很快到了谈婚论嫁的地步，谁料到妹妹把她的底细全抖了出来，使她的男友一气之下离她而去。布兰奇寂寞难耐，后来竞对妹夫卖弄风情，精壮如牛的妹夫情欲大作，乘妻子入院分娩之机了布兰奇。布兰奇更加丧魂落魄，最后被妹夫强行送进了疯人院……

《演绎速写照片/师语主题教学演绎系列丛书》是美术高考速写照片参考书，书中精选大量的照片，以真人多种动态表现为主，为写生阶段的读者提供了不可多得的标准动态范本，都是考场上的常见动态，针对性相对较强。加入示范及讲解，以图为主，文字为辅，便于学生临摹及参照。

该新系列画帖，精选了世界范围内各艺术流派的经典画作，主要以临摹、赏饰为主。每册29张精选大师代表作。深入考虑 读者需求和审美习惯，规避不良题材和内容，每册作品精挑细选。每张作品辅以作者及作品扼要讲解、说明，并附原作规格尺寸，使读者能够 加深入地了解作者及原作，帮助读者 准确地理解作品，从而做到在理解的前提下欣赏，和 有目的地临摹学习。本册为浮世绘艺术精选，一本包含了29幅浮世绘珍贵画作，《富岳三十六景：神奈川冲浪里》《东海道五十三次：日本桥》《当时三美人》《回首美人图》《武阳金泽八胜夜景》……活页散装、方便临习，高清印刷、原作比例，是教学对话，装饰的 优选择。

柯尔律治是19世纪的诗人、文学批评家、哲学家、神学家，本书是全面且系统研究柯尔律治艺术理论的一部学术专著。全书逐层深入，重点围绕其艺术理论中的几个核心概念，即“自然”、“天才”、“想象”、“象征”等展开讨论，同时关涉贯穿其间的核心线索——艺术与信仰、启示与体验的关系加以评述。在源远流长的神圣艺术传统中，柯尔律治的艺术理论承前启后、继往开来，在传承前人研究成果的基础上适时对其进行改造，既迎合了新一轮启示神学复兴的历史趋势，又与当代主流神学的思想主张不谋而合。在研究方法上，本书采用跨学科研究方法与多层次比较法着力梳理了柯尔律治艺术理论形成的学术渊源，及其与现当代诸多理论学说之间的内在相关性，力求对柯尔律治艺术理论的地位与价值做出相对客观公允的评价。

中央音乐学院的校外音乐水平考级进行了20多年，作为系列丛书的单簧管（业余）考级教程也延用了19年。在这些年的考级过程中培养了大量的单簧管爱好者，有的进入了专业院校继续深造，最后成为了专业音乐工作者；有的成为了普通院校高水平艺术团的骨干，为提高普考院校的文化生活及人文环境起到了积极作用；有的为提高自身素质、发展智力、陶冶情操也在应用此教程学习训练。总之，通过20多年的考级，整个单簧管的演奏水平有了很大的提高，甚至是质的变化，应该说原有的教程在此过程中做出了不可磨灭的贡献，发挥了积极作用。