食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式,让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境,认知 多大自然中的昆虫,感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事,故事的主人公是可爱的毛毛虫,小读者能跟随毛毛虫的脚步,一步步变成蛹宝宝;这还是一个包含科普知识的故事,故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程,以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事,还能学到 有趣的知识。
这是一套由学前教育专家编写的0-3岁宝宝认知书。这套书的特点是按年龄划分,从易到难,可以多方面开发宝宝的智力。本书内容所设置的故事比较简单易懂,如亡羊补牢、画蛇添足、守株待兔等成语故事,并配有精美绘图
这是一套由学前教育专家编写的0-3岁宝宝认知书。这套书的特点是按年龄划分,从易到难,可以多方面开发宝宝的智力。本书内容所设置的故事比较简单易懂,如会魔法的小牛壮壮和小羊咩咩、贪玩的小白龙、小猪发脾气等
这是一套由学前教育专家编写的0-3岁宝宝认知书。这套书的特点是按年龄划分,从易到难,可以多方面开发宝宝的智力。本书内容所设置的故事比较简单易懂,如小马过河、猴子捞月、长蛀牙的小熊等亲子故事,并配有精美
《唐诗》选取简单易懂的名家名篇,汇编成书,并为每首诗配上色彩鲜艳、意境深远的插图,向宝宝传递诗中描述的场景画面,让宝宝通过读唐诗,看图画,了解诗中描述的情景,接受中华传统文化的熏陶,语言表达能力同时也得到发展。书中的唐诗都选择名家名篇,配合唐诗的插图色彩明快、表意深远。宝宝通过读唐诗,看图画,了解唐诗中传递的情感,感受中华传统文化的熏陶。书籍设计成小尺寸,宝宝稍微长大后,还能自行翻阅而不会感到吃力。书籍使用优质白卡纸,耐翻耐用,整本书的边缘为大圆角模切,安全贴心,不会伤到宝宝的手。
《手指谣》选取蔡玉刚老师编写的手指操歌谣,每首歌谣都配有对应的动作指导和动作演示图、给妈建议、趣味小儿歌等内容,详细地演示手指操的玩法。趣味小儿歌让宝宝在做操的同时,口语表达能力也得到锻炼,宝宝手口并用,手部精细动作和语言表达同步发展。书中的手指谣是蔡玉刚老师的作品,配合手指谣还有动作演示图片,色彩明快、清晰易懂。宝宝通过读手指谣,做手指操,口齿变伶俐,手指更灵活。书籍设计成小尺寸,宝宝稍微长大后,还能自行翻阅而不会感到吃力。书籍使用优质白卡纸,耐翻耐用,整本书的边缘为大圆角模切,安全贴心,不会伤到宝宝的手。
两个小男孩发现了一只非常有趣的小昆虫。不过,他们很快就发现,这个可爱的新朋友只能存活一天。一天,对于人类来说是多么的短暂啊,而对于小昆虫蜉蝣,却是一生!于是,两个孩子决定,一定要在这一天里尽自己的努力,做好每一件事情,帮助小蜉蝣度过充实的一天。
“宝贝手指谣”是专为0~6岁的儿童设计的,是一种最经济、最便捷的训练宝宝手指动作发展的游戏。它取材于儿童周围生活,内容浅显易懂,语言流畅生动,情节稚趣活泼。明快的节奏、优美的韵律,配合适宜的手部动作图解,提供家长与宝宝一起边念、边听、边玩边做的机会。不但能使宝宝在充满亲情的乐趣的良好环境中陶治身心,增进双手的灵活与协调;更是对大脑机能综合全面的训练,能有效地提高宝宝的学习能力和智力发展水平。
无
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与
罗正是一名小学二年级的学生,跟爸爸妈妈去看从事考古工作的赵叔叔,在叔叔的办公室看到一枚包裹着羽毛的琥珀。赵叔叔说鸟类是由恐龙进化来的,罗正不信,争辩时失手将琥珀掉落,罗正慌忙用手接住,但在接触琥珀的一瞬间被住在琥珀里的精灵腓腓带到了1.4亿年前,腓腓对罗正说希望他亲眼看到恐龙世界,去了解恐龙向鸟类的进化过程,罗正开始和腓腓一起探险精彩的恐龙世界。