《英语词根词缀200个》（口袋本）精选了200多个英语中常用的词根词缀，每个词根词缀下列有数个拓展单词，以中高考及四六级考试大纲要求掌握的词汇为主。词根词缀的讲解，可帮助读者了解单词的构词规律。成串拓展单词的列举，可帮助读者进一步加深对词根词缀的理解，从而提升记忆单词的效率。该书内容和功能都是根据大中学生及初中级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方方面面的实际需要而设计的，是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工具书。

《新编高中英语语法和词汇》是为我国各类高级中学编写的英语教学辅助读物。本书体系新颖，内容充实，深入浅出，通俗易懂，能满足不同程度高中生英语学习的需要。 本书基本根据普通高中英语课程标准编写，并具有一定的前瞻性。鉴于新世纪中学英语教学要求将逐步提高，本书的内容安排基本上做到由浅入深，循序渐进，不仅涵盖了高中英语课程标准在语法方面的全部内容，而且还在有些地方略有提高以适应较高程度高中生的需要。 鉴于近年高中英语教材和高考英语试题日益重视词汇的应用，本书在语法的框架内编入了大量常用词汇的用法比较，尤其重视某些同义词、近义词以及某些容易混淆的词语的意义和用法，使读者不但学到了语法，还学到了词汇，从而提高英语应用能力。 本书编有大量练习，形式多样，切合实用，其中部分练习的形式和

《说唱英语》系列图书是吉尼斯世界记忆纪录保持者吕超博士（曾出版《记忆的魔术》，2010年，华东师范大学出版社），依据记忆心理学原理与技巧而开发的革命性英语学习方法。本书创造性地用“音乐”这一世界“语言”作为我们学习外语的工具，把本阶段英语教材的生词编成一首首动听的歌曲，以RAP（说唱）的形式重新演绎。从而让学英语，像学唱歌一样轻松！ 本书光盘中的歌曲配器精美、语言地道，12位英美词曲作家、专业歌手倾力打造，带给你美妙的英语学习体验。同时，每首歌曲都是一篇轻松有趣的英语短文，融入了初高中所常用的句式和语法。听歌曲、看美文、背单词、学语法，一气呵成！这一创新的学习方法，必将引领一场新的语言学习的革命！

高中英语对词汇量要求较小，但这些词汇涉及的众多语法知识点、句子结构、词汇搭配、词组辨析是高考的重点，只背单词是不够的，要把单词和语法结合起来。 《高中英语词汇精典（全彩图解本）》主要内容包括：名词的复数形式、动词的时态变化、形容词的比较等级变化等等。 在北大的调查——你高中时怎么学英语？ 这个问题勾起很多学子的回忆，他们对此都有各自的心得。经过总结，我们发现他们的经验主要集中在以下几点： 首先，要明确高考的要求和重点 高中英语对词汇量要求较小，但这些词汇涉及的众多语法知识点、句子结构、词汇搭配、词组辨析是高考的重点，只背单词是不够的，要把单词和语法结合起来。 其次，要掌握单词具体的考点，如： 高考经常考察的是哪些具体的知识点呢？几十套高考真题总结下来，大致

英语单词的学习在很大程度上决定了学生的英语水平，权威专家统计：87％以上的学生都是因为单词的记忆问题得不到解决，而对英语学习逐渐失去了兴趣。 《一分钟英语》是由我国著名的记忆大师苏文通研究员结合东西方脑科学的*研究成果，总结出的一套行之有效的英语单词记忆方法。苏老师总结的六大英语学习原则和九大记忆方法，彻底解决记忆英语单词枯燥乏味、久记久忘的问题，帮助孩子快速提升记忆速度、大幅提升记忆效率。 《一分钟英语》选用了基础的、使用频率的l000个单词。这些单词占日常应用量的80．5％，基本涵盖了小学、初中英语教材的内容。掌握了这些单词就能为以后的英语学习打下良好的基础。 《一分钟英语》适用于广大中小学生，甚至没有任何英语基础的人也可以轻松掌握。方法是效率的基础，方法是创造奇迹的工具，方法是真正

本书是一本英语单词学习书，以实用为原则，全书包括10个场景，涵盖了与人们日常生活息息相关的各个方面。每个场景按照词性分类，每个词性下面给出约15个相应核心单词，并集中给出几个经典例句，酌情加以讲解。本书可以很好地帮助读者整体记忆单词，一目了然，高效且又不枯燥。 n

目前，**颁布的《英语课程标准》与以往《英语教学大纲》显著的区别之一就是对词汇量的要求几乎翻了倍。在课业压力不断增大，而教学课时数不增加的情况下要使掌握的词汇量翻倍，这对学生来说无疑是个莫大的挑战，因此如何能迅速、高效地掌握英语词汇就成为当务之急。 本书专为解决这一难题而编写。该书以*《英语课程标准》“词汇表”为根据，以相关心理学理论为依托，结合中国学生英语学习中的难点、现行教材里的重点以及近年中考的热点，将重点难点词汇科学分类组合，对比讲解，突出趣味性、系统性，以帮助初中生在更快、更好地掌握词汇的同时，并获得科学的学习方法及较强的词汇学习能力。 本书体例清晰，重点突出，是你走上学好英语之路的法宝，是每一位中学生学好英语的读物。

英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础，没有较大的词汇量就不可能有高水平的外语能力，这也是广大初中生尤其是中考生取得高分的关键。 本手册根据国家*考试中心公布的《初中英语词汇总表》、*《中学英语教学大纲》以及全日制初级中学英语教科书编写而成，收录了中考所要求的全部词汇和短语，并根据各地的现用教材和近年来的中考英语试卷进行了补充，切实做到全面到位，不留死角。 本手册每个词条的讲解都短小精悍、准确易懂。手册以口袋书的形式出版，便于携带，无论你在等公共汽车，还是在平时的闲暇片刻，你都可以随时拿出来背诵单词。 本手册适合在校的初中学生，尤其是初三准备中考的学生阅读，也适合初学英语的人员应试背诵单词等。

本书依据，综合近三年各地中考试题，分写作概述、句式聚焦、专项点拨、综合体验四大部分进行编写。按常考的作文体裁，分为四大类内容，即应用文、记叙文、说明文、议论文，每种体裁又包括若干子分项。通过写作方法、句式表达、经典模板、真题例解几个小板块，指导学生写好该体裁文的写作思路。同时本书配有大量线上资源，学生可以微信扫描关注后获取，从而得到更详尽的写作指导。

归纳分析重难点词汇 消除学生恐词心理 降低词汇学习难度 提高词汇学习效率

本书依据中考英语考试大纲，在编排体例上，以字母为序，筛选出中考常见词1600个，对重点词汇通过举例、归纳、辨析、中考链接等方式尽可能让学生在具体的语言运用中掌握词汇的意义、词语的搭配和词的用法，还为每个单词标注音标，方便学习者在记忆单词时对照自己对单词的读音是否准确。

阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为近期新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时，注重语言所承载的思想内涵，在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性，渗透着对学生的正能量教育，增强其跨文化意识、环保意识、责任意识等。

？成串识记：精选小学英语核心单词，分成3大类别，用121幅思维导图清晰呈现，读音相似，帮助孩子成串识记。？精准拼写：每个单词都给出了 有趣的联想记忆方法，并配有生动的记忆插画，通过大胆有趣的联想，结合形象好玩的字母编码，将枯燥的单词转化为图像，让孩子记忆 深刻，准确记住单词的拼写和含义。？标准听读：配有音频二维码，纯正外教发音，可以跟读模仿，进行听写练习，加深印象。科学复习：配有《循环复习计划手册》，结合艾宾浩斯记忆曲线，为孩子制订了科学的复习计划，每日一练，高效记忆。

亲爱的同学们： 随着国际交流的日益增强，在日常的学习、工作和生活中，人们对英语的运用也越米越频繁，英语的作用已十分重要。对当代中学生米说，不仅要学好英语，还需要写一手标准的英语字。 学好英语，仪仅掌握英语的单词是远远不够的，还应掌握大量的短语，因为有时候即使你明白短语中的每一个单词的意思，并对语法也十分清楚，但也会把短语的含义理解错，因为许多短语的含义是约定俗成的，难以从字面上理解。英语短语纷繁复杂，意义丰富，搭配多变，具有强大的生命力，中学生如果不能很好地掌握这些短语，定然会导致理解错误，影响英语成绩。 因此，特别邀请具有丰富教学经验的高级英语教师，以中学英语教学大纲词汇表和中考考纲词汇表为依据编写，本帖书写内容全部为中学生需要掌握的、使用频率很高的短语。而且在编

生词太多，阅读障碍重重？ 识词太少，感到有口难开？ 各种写作话题的单词扑面而来，似曾相识却绞尽脑汁也想不起来？ 怎样使得单词不再是你学习英语的障碍？如何才能轻松掌握英语3500词？ 朗声词汇记忆课题组倾力打造 彩绘场景记单词！ 我们认为，在记忆单词过程中，以下四点十分关键： 1、单词记忆直观化； 2、通过联想和联系来记忆； 3、归类的重要性； 4、遗忘与复习——重复记忆。 我们经过长期的准备与深入的研究，结合以上四点，将 小学至高中必须掌握的3500个单词融入120多个场景中； 120多个场景紧紧围绕24个话题，同时以同义词、反义词、同词根三种词汇联想方式进行归类； ?每个场景通过细致而生动的彩绘表现出来，使你在翻阅本书的过程中不知不觉记住单词。 ?趣味场景导入语将难记易忘的单词巧妙串联，助你攻克记忆难关。 在现实生

《说唱英语》系列图书是吉尼斯世界记忆纪录保持者吕超博士（曾出版《记忆的魔术》，2010年，华东师范大学出版社），依据记忆心理学原理与技巧而开发的革命性英语学习方法。本书创造性地用“音乐”这一世界“语言”作为我们学习外语的工具，把本阶段英语教材的生词编成一首首动听的歌曲，以RAP（说唱）的形式重新演绎。从而让学英语，像学唱歌一样轻松！ 本书光盘中的歌曲配器精美、语言地道，12位英美词曲作家、专业歌手倾力打造，带给你美妙的英语学习体验。同时，每首歌曲都是一篇轻松有趣的英语短文，融入了初高中所常用的句式和语法。听歌曲、看美文、背单词、学语法，一气呵成！这一创新的学习方法，必将引领一场新的语言学习的革命！

目前，**颁布的《英语课程标准》与以往《英语教学大纲》显著的区别之一就是对词汇量的要求几乎翻了倍。在课业压力不断增大，而教学课时数不增加的情况下要使掌握的词汇量翻倍，这对学生来说无疑是个莫大的挑战，因此如何能迅速、高效地掌握英语词汇就成为当务之急。 本书专为解决这一难题而编写。该书以*《英语课程标准》“词汇表”为根据，以相关心理学理论为依托，结合中国学生英语学习中的难点、现行教材里的重点以及近年中考的热点，将重点难点词汇科学分类组合，对比讲解，突出趣味性、系统性，以帮助初中生在更快、更好地掌握词汇的同时，并获得科学的学习方法及较强的词汇学习能力。 本书体例清晰，重点突出，是你走上学好英语之路的法宝，是每一位中学生学好英语的读物。