《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国基层传统社会 农村的作品。在《乡土中国》中,作者用通俗,简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析,较为全面的展现了中国基层社会的面貌。
《红楼梦(古典文学名著全本无障碍阅读)》是十八世纪中国伟大的文学巨著,不仅是中国文学之林的珍奇瑰宝,而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠。 书中描绘的社会现实,涉及封建社会的官场、家族、意识形态等诸多方面,它描述的爱情悲剧,不知让多少读者为之动情。或许正是它主题的多样性、复杂性,成就了它的艺术魅力,使之卓然屹立于世界艺术之林而万古长新。
朱自清散文是中国现代散文的典范,是中小学语文课本中的必选篇目,也是语文里明确提到的学生阅读的经典化作家作品。人文版《朱自清散文精选(增订本)》,以获得 国家图书奖 的《朱自清全集》为底本,精选朱自清散文中适合中小学生的经典化程度的篇目,涉及朱自清散文创作的全过程,类型丰富,结构全面。并按照学生阅读能力的进阶规律,内容深度编排由易到难。除了对生僻难懂字词做了专业的注音注释外,为了让读者直观地感受朱自清写作风格的变化,用词、语气及标点符号的嬗变,也便于理解文章的时代背景, 增订本 根据 朱自清创作年谱 ,在每篇文章后都注明了写作时间或发表时间;同时辅助有 导读 和 知识链接 ,真正实现了原作版本优化与阅读知识辅导的二合一,是一部编、排、校版本优良的专业性作品。
本书是 作家走进校园 彩绘版 丛书中的肖复兴卷,肖复兴是 全国中小学生喜爱的十位当代作家 之一。本书收录了肖复兴入选各种版本的中小学生语文教材、语文试卷里的诸多散文,包括《那片绿绿的爬山虎》《荔枝》《拥你入睡》《宽容是一种爱》等经典篇目。全书以写作课的形式呈现,分为写你自己的事、写人写什么、状物抒情、文章如何结尾等十二堂课,每堂课后均附有 写作提示 ,由作者亲自点评和分析。本书还特邀新锐插画师,绘制了多幅富有童趣和儿童生活气息的精美插图。让小读者们在温暖简洁的文字和童趣的插图中感受语文之美,和名作家肖复兴来一场美妙的邂逅。
《东周列国志》写的是西周末年至秦统一六国,包括春秋、战国五百多年间的历史故事,也是古今中外时间跨越*长、人物*多的一部小说,内容相当丰寓。书中把曲折动人而又纷繁复杂的东周历史很有条理地贯穿起来,在语育上也比其他史籍原著更为流畅明快。 《东周列国志》虽没有记述儒、墨、道、法、兵、农、学、医等各流派的生成与内容,但却从另一角度揭示了许多自然、社会和人生之理,使三千年前的辩证法以通俗易懂的方式传播于民间。
《道德经》又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》,分上、下两篇。上篇《德经》,下篇《道经》。其内容全面丰富,集天文、地理、军事、政治、经济、道德规范、环境保护、自然规律、社会发展、治国用兵、内政外交、仁义礼仪、名利得失、修身养性、学习工作、为人处世等众多内容于一体,荟萃了中华民族春秋时期的文化精髓。 《道德经》是道家哲学思想的重要来源,也是中国历史上完整的哲学著作。
《呐喊》是鲁迅的部小说集,收录了他从1918年至1922年发表的《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》等十四篇小说。这些小说主要反映了从辛亥革命前后到五四时期中国社会的面貌,深刻地揭露了封建文化迫害人的本质,批判了中国国民的劣根性。这部小说集呈现了鲁迅爱国主义和彻底的革命民主主义的思想特色,以及探求救国救民道路的精神历程。本书根据学生的阅读需求,在原著之外设置了辅助阅读的栏目,力求引导学生更好地阅读和理解本书,积累阅读同类作品的阅读经验,并掌握阅读同类作品的阅读策略。
《三十六计(国学经典 全注全译)》是根据我国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部兵书。它流传久远,集历代韬略、诡道、兵法之大成,被历代兵家、政治家广为援用,素有 谋略奇书 之称,是我国同时也是世界文化的瑰宝。 《三十六计(国学经典 全注全译)》不仅是中国古代军事指挥理论的经典之作,而且其思想早已渗透到社会生活的各个方面,对现代人的谋事为人、经商从政都有着积极的指导意义。
本书为费孝通社会学经典著作《乡土中国》与《乡土重建》的合订本。是费孝通从文化的角度对中国社会进行概括的代表作,凝练地体现了其对这一问题的集中思考,借以全面而系统地呈现其乡土社会研究。《乡土中国》是由费孝通先生于上世纪四十年代在西南联大和云南大学所讲 乡村社会学 课程内容辑录而成。作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析,较为全面地展现了中国基层社会的面貌。《乡土重建》是费孝通先生在对江村、禄村等乡村社区调查研究的基础上,探索了中国乡土社会的自身特点和内生机理,提出了发展乡土工业,实现乡土重建的思想。
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作,被列为中国十大古典悲剧之一,同时也是元杂剧四大悲剧之一。年轻弱小的寡妇窦娥,被无赖陷害,被昏官屈打成招而判斩。临刑前,窦娥许下三桩誓:血溅白练,六月飞雪,大旱三年。后来三桩誓一一应验,窦娥的冤魂得到昭雪。本书选编了五篇关汉卿杂剧代表作,全本导读注释,是一部适合高中生无障碍阅读的杂剧选本。
此书收录了《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》三部代表性的作品。《小二黑结婚》塑造了二诸葛、三仙姑、小二黑、小芹等鲜活的农民形象,揭示了当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚,以及新老两代人的意识冲突与观念变迁。赵树理的小说作品结构完整,情节跌宕,语言通俗,富于地方色彩,开创了中国评书体的现代小说形式。
二十世纪初,中国的城市化进程逐渐加快,乡村受到了西方现代化工业的严重打击。社会动荡,深受其苦的农民和特权阶级的矛盾加剧。费孝通撰写了《乡土中国》与《乡土重建》两本著作,从乡土中国的社会结构、经济结构出发分析了农村的现状及其历史原因,并指出了解救农民、缓和社会矛盾的方向,提出了解决农村问题的中式出路。本书辑二者于一体,全面地展现了乡土中国的整体面貌。
内容简介 《茶馆》以裕泰茶馆为舞台,以王利发为线索人物,讲述了三个不同时代里,在一座茶馆内发生的故事。在这座茶馆中,三教九流都纷纷登场,演绎了各自的人生和命运:苦心经营茶馆的王利发、吃铁杆庄稼的旗人常四爷、主张实业救国的秦仲义、买卖人口的刘麻子 《茶馆》通过描绘这些人物的命运遭际,揭示了这三个旧时代必然走向灭亡的历史趋势。 除了正文以外,本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目,激发读者对《茶馆》的阅读兴趣,让读者对现代剧本的阅读有方法可循,逐步引导其完成整本书的自主阅读。
全新出版的《中学生英语阅读新视野》(第四版)是 第三版 基础上的全彩印刷的升级版本,是国际著名的圣智学习出版公司(Cengage Learning)专门为非英语国家的学生编写的英语阅读丛书,它旨在通过各种有趣的阅读材料和科学安排的大量练习帮助中学生巩固、增加词汇,逐步提高英语阅读技能。整套丛书共分4册,第1、2册供初中学生使用,第3、4册供高中学生使用。
《哈姆莱特》是莎士比亚戏剧作品中*负盛名的一部,位列莎士比亚四大悲剧之一。该剧讲述了丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事,但由于各种原因,哈姆莱特始终陷于思想上的挣扎,而没有在复仇的行动上有什么实质性的进展,*终在迫不得已的情况下完成了复仇,和仇人同归于尽,但整个复仇过程也牵连了很多无辜的生命。 《哈姆莱特》不同于以往的复仇故事,四百年来,忧郁的王子哈姆莱特身上闪耀的人文主义情怀在全世界范围内引发了无数的思考,启发了无数的文学创作,吸引了无数的学术研究。其中, 哈姆莱特的延宕 成为了文学批评史上经久不衰的雅题。 在底本的选择上,我们选择了*经典的朱生豪译本。朱译本语言通俗易懂、通顺流畅,很多译法已成人们心中的经典,例如 生存还是毁灭,这是一个问题 等。除此之外,朱译本还入选了高中统编语文教材
《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇小说,主要讲述了一位穷乡绅痴迷于读骑士小说,并渴望去实现自己的骑士梦的故事。这位穷乡绅化名为堂吉诃德,把一个村妇幻想为美丽高贵的情人,带上一匹瘦马、一个革制的盾牌、一顶硬纸拼凑的头盔,然后便和侍从桑丘上路了,企图凭借理想的骑士精神匡扶正义、救济天下。不料,一路上由于他的癫狂,闹了不少笑话:他把几十架风车当作巨人,大战风车;把客店当成城堡,并要求店主举行封授仪式;把过路人当作劫持了公主的凶徒,大战一番,等等。无论他人如何劝慰,他都要坚持自己的骑士梦,直到临死前才幡然醒悟。 《堂吉诃德》刻画了社会众生相,涉及贵族、教士、地主、市民、士兵、农夫、囚徒、强盗、妓女等七百多个人物;描写的生活场景十分广阔,从贵族的府邸到郊
《三国演义(古典文学名著全本无障碍阅读)》艺术地再现了始于黄巾起义。终于西晋统一近百年的历史风云画卷。作者通过集中描写三国时代各统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡与黑暗,表达了人民呼唤明君、要求安定的强烈愿望。 书中故事情节曲折动人,脍灸人口,三英战吕布、连环计、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战,其场而历历在目。
《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成,其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇,492章,以语录体为主,叙事体为辅。《论语》语言简练,浅近易懂,旨意深远,是儒家重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想,对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求,本书设置了如下栏目: 走近名著 ,为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值,起到一定的激趣作用; 阅读建议 ,提供《论语》的阅读策略,引导学生做好阅读规划; 阅读提示 ,在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语,让学生带着目标去读; 阶段性思考与自我测评 ,在每一阶段阅读结束后,引领学生检测阅读效果,并针对关键问题进行思考探究、积累拓展; 精读旁批 ,为部分精读内容设置旁批,启发学生边读边思考; 附录 ,提
小说集《彷徨》收录了鲁迅创作的《祝福》《在酒楼上》《幸福的家庭》等十一篇小说。这十一篇小说始终贯彻了他 揭出病苦,引起疗救的注意 的宗旨,描绘了 病态社会的不幸的人们 ,刻画了病态的灵魂。鲁迅通过塑造一个个人物,揭示了封建社会 吃人 的本质 吃人 不仅是对人肉体的摧残,更是咀嚼人的灵魂。本书根据学生的阅读需求,在原著之外设置了辅助阅读的栏目,力求引导学生更好地阅读和理解本书,积累阅读同类作品的阅读经验,并掌握阅读同类作品的阅读策略。
《哈姆雷特》是戏剧之王莎士比亚的*之作。《哈姆雷特》讲述了丹麦国王的合法继承人哈姆雷特,其父王被杀,母后被迫改嫁,王位也被篡夺。他经历了艰苦的磨难,*后终于在父亲鬼魂的提示下,查明事实真相,替父亲报了仇。而他自己却在仇人设下的圈套中与其同归于尽。《哈姆雷特》的整个故事渗透着属于莎士比亚那个时代的精神,是莎士比亚人文主义和对现实生活批判精神的*深刻的表达。本书还收录了莎士比亚另外两本经典剧作《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》。
本书收录了《狂人日记》《阿Q正传》《故乡》《孔乙己》《伤逝》等小说名篇,鲁迅的小说是中国现代白话小说的开山之作,被誉为 中国反封建思想革命的一面镜子 。
《乡土中国》是费孝通先生的社会学名著,根据其20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲 乡村社会学 一课的讲义整理写成,收文14篇。是作者在社区研究的基础上,从宏观角度探讨中国社会结构的著作。分别从乡村社区、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范等各方面分析、解剖了中国乡土社会的结构及其本色。是中国社会研究的一部比较成熟的作品。这部学术性很强的社会学著作,在高中统编语文教材中,成为 整本书阅读 单元的图书,对于广大学生而言无疑是一次阅读上的巨大挑战。本次推出的《乡土中国》正是为了帮助学生顺利完成这一阅读挑战而推出的版本。该版本邀请了优秀的一线教师、教研员从整本书阅读与名著课程化两个角度出发,撰写导读、关键概念阐释、及任务设计等,力图让学生能够以效的方式读通、读懂、读透这部经典作品。
浮士德是一个年过半百的学者,为了探索人生自我的奥秘,他不知疲倦地追求知识,希望能通过群书以投身于宇宙自然界,感受着世界上所有的痛苦和欢乐。突然,他发现自己这些年,孜孜不倦地追求的知识并没有任何作用和意义,他的书斋阴暗而狭窄,阻碍了他与自然界的沟通。他开始愤愤不平,诅咒世界及周围的一切,甚至想到结束生命,以摆脱求而不得的欲望之苦。 虽然复活节的钟声让他重新燃起生的意志,但是他对生活依旧没有希望。这时,恶魔梅菲斯特来到他的身边,与他签订协议:梅菲斯特作为浮士德的奴仆,满足他生前所有的愿望,但是他死后,要随梅菲斯特进入地狱,听凭梅菲斯特的调遣,为梅菲斯特所用。