《小学英语语法训练2000题（提高版）》对小学阶段所涉及的语法知识按照学生的认知规律进行了整理，对每个语法现象和用法作了简单的说明，便于小学生理解。为了帮助他们更好地掌握这些知识，本书精心编制了相关练习供学生反复训练，巩固提高。《小学英语语法训练2000题（提高版）》特别根据年段的要求对这些语法题目进行分类，分别用不同的*号表示，其中*为三年级要求，**为四年级要求，***为五、六年级要求，便于学生选择相应的习题进行训练。本书还增补了一些小学阶段所涉及的、但在中学阶段才会详细讲解的语法项目（也用***标注），以满足部分学生进一步学习和提高的要求。
《英语语法手册》1964年 出版，自问世以来，连年再版，多次修订，影响了几代学子。 本次出版的重排本为双色本，以《英语语法手册》（第5版）内容为基础，在版式设计、装帧等方面进行了优化，可以为读者来带来 好的阅读体验。 本书是薄冰和赵德鑫编著的一部丰富全面、传统实用的英语语法经典著作。全书共23章，详尽讲解了英语语法范畴内涉及的各种问题，包括词类、时态、语态、语气、句式等，每章后还附有练习题及答案，有利于及时巩固和提高，适合初、中级英语水平者使用。
本书为纯正的美式发音指南，旨在帮助学生习得明确有效的发音，针对初级和中级的学生所设计。本书旨在用一种自然发音的方式，让学生熟悉字母和多对应的音标后可根据单词内字母“自然脱口而出”，教材一共提及51种发音、元音、辅音、双元音。此外还包括不发音字母、联结辅音、元音对照以及练习句等。本教材是教读者见字发音的辅导类用书。让读者学会将发音法融会贯通，轻松自在。
本书难得的地方在于：它将繁多、零散、枯燥、难记的英语语法知识点总结成了一个简单实用的体系。它不仅证明了英语语法是围绕\"四个词（名词、动词、形容词、副词）\"展开的，而且将英语语法学习精辟地归纳为了“三个核心问题”，能帮助学习者快速构建英语语法学习框架。 此外，本书对常规英语教学中的固定用法、固定搭配、固定句型进行了深度解析，并以准确精炼的语言分析了其构成原理，使学习者能做到“知其然，且知其所以然”。 本书内容从基础的词性、句型出发，逐步延展至从句、非谓语动词等较为高阶的用法。因此，无论是英语初学者，还是即将参加各类英语考试的学习者，都能在较短时间内达到自己期望的语法水平。
本书依据**颁布的英语新课程标准的精神和理念，参照各地现行教材，瞄准高考的考点、热点，针对学生易错、易混的难点，结合多年教学经验，分类梳理，精心编写。从内容的讲解到例句的选择多采用生活中的实用句子。适量引用谚语、俗语，适时插入笑话、卡通人物，幽默诙谐，寓庄于谐，且装帧精美，图文并茂，更合现代学生的口味。
本书根据所列出的初中毕业生应达到的英语五级要求，参照各地现行教材，瞄准中考的考点、热点，针对中国学生易错、易混的难点，从内容的讲解到例句的选择多采用生活中的实用句子。适量引用谚语、俗语，适时插入笑话、漫画，幽默诙谐，寓学于乐。且装帧精美，图文并茂，更合现代学生的口味。
英语语法，对于中学生来讲，其实很重要。可以说，英语语法是中学英语学习的一道难关，打好了语法基础，英语水平才有整体提高上来的可能性。因为英语语法绝不是孤立的条条框框，而是贯穿于听、说、读、写等全面能力之中。高考英语中的听力、完形填空、阅读理解等题型都需要扎实的语法基础来分析句子的结构，才能正确理解整体意思，写作则更是需要主动地运用语法规则来遣词造句。因此，对于高考考生来说，要想整体提高英语水平，务必攻克英语语法这道难关，将其作为备考的重要任务来完成。 《黑皮英语系列：英语语法分层强化训练（高考）》具有如下的特点： 一、知识系统化，适合总复习 《黑皮英语系列：英语语法分层强化训练（高考）》的读者是高三年级的学生和老师，虽然在高一和高二阶段，语法已全部学完，但所学的语
《快乐学音标》专门为小学生编写，学习了国际音标和语音知识。包括纸质书和光盘，纸质书中用浅显易懂的方法讲解国际音标和语音知识，光盘中配有大量相关互动练习，让学生进行充分的练习。本书附有音标路线图，清晰展示音标的知识体系，让音标学习变得更加容易。本书还配有口腔发音和3D动画，让学生更准确地模仿和练习，轻松掌握国际音标，并且做到语音语调更加地道优美。
语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 “听”，在语言技能中处于首位。那么，如何提高学生“听”的能力？编者认为，应该以课程标准、教学大纲和考试大纲为依据，以达到某级听力水平为目标。为此，编者策划编写了本书，以“靠纲不靠本”为原则，按照*教学大纲、考试大纲和课程标准的要求编写。
《新编高中英语语法和词汇》是为我国各类高级中学编写的英语教学辅助读物。本书体系新颖，内容充实，深入浅出，通俗易懂，能满足不同程度高中生英语学习的需要。 本书基本根据普通高中英语课程标准编写，并具有一定的前瞻性。鉴于新世纪中学英语教学要求将逐步提高，本书的内容安排基本上做到由浅入深，循序渐进，不仅涵盖了高中英语课程标准在语法方面的全部内容，而且还在有些地方略有提高以适应较高程度高中生的需要。 鉴于近年高中英语教材和高考英语试题日益重视词汇的应用，本书在语法的框架内编入了大量常用词汇的用法比较，尤其重视某些同义词、近义词以及某些容易混淆的词语的意义和用法，使读者不但学到了语法，还学到了词汇，从而提高英语应用能力。 本书编有大量练习，形式多样，切合实用，其中部分练习的形式和
1. 13节语法精讲+配套精练282句。 2. 真题单句训练：基础100句+提高100句，均配词汇提示和结构图解。 3. 经典真题语篇训练20篇，均配高考原题+参考译文+答案详解+句句分析。 4. 真题200句+真题20篇均配音频，由外籍教师朗读。 5. 配12节长难句分析视频讲解，由一线英语教师录制。
《高中英语语法考点精讲精练》针对高三英语语法复习，由来自重点中学高三线的骨干教师精心编写而成。这些老师积累了丰富的教学经验，对高考有着深入的研究，辅-9的学生在历届高考中均取得了优异成绩。 该册共分为十五单元，每个单元包括四项内容： （一）考点简述：针对高考英语语法题进行了精选，对每个语法项目的重点和难点进行了简要分析。 （二）经典例证：包含语法要点讲解和分析，精心选择了典型的高考试题做例题，配有详细的解题分析。 （三）模拟实战：这两部分的题目都是针对本单元的语法要点而设计的，既注重夯实学生基础知识，又注重学生能力的提高。 本册由陈云芹同志担任主编，参加编写的人员还有（排名不分先后）：胥粉莲、张俊、任高萍、乐祥、乐秀梅、沈迎冬、郑丽蓉、周维亚。 由于编写时间仓促，书中
语法与词汇是英语知识体系中两个重要组件，也是听说读写译等语言技能的重要基础。对于个体英语学习者而言，英语词汇知识浩瀚博大，几乎是学无止境，而语法规则却是有限的知识体系。因此在中学阶段熟练掌握完整英语语法知识是现实、可及的目标，而且对于逻辑思维与细节分析能力较强的学习者，语法知识是可以速成的，关键在于采用渐进式高效学习法与“及时练习巩固+错误分析”。 本书依据英语语法知识特有的体系特征，系统归纳近3年的高考语法重点与难点，提供900道前瞻性综合试题，并配有精辟解析。 整套练习体系分为30个自测单元，每个单元30题，建议完成时间20-25分钟。本书尤其适合高三学生进行高考前强化练习，提高练习熟练度、准确度与速度，同时从宏观到微观对所有语法进行归纳整理，发现自身弱点，弥补知识漏洞。
本书体现了以下特色： 一、系统化 本书涵盖了初中学生所学的全部语法内容，对初中语法的重、难点进行了详尽的说明和解释，例句简明扼要，易于理解。 二、格式化 充分利用图表，将复杂的语法条理化、使之一目了然，便于查阅与记忆。 三、简单化 从学生的角度出发，将同学们经常遇到的困惑以例句的形式罗列出来，进行详解，达到举一反三的效果。为同学们解惑，从中找出解决问题的办法和答案。
本书强调活用英语语法，强调规则的举一反三，强调高中英语知识与高考英语测试的关联，强调把错误尽可能地讲在其产生之前。从这个意义上说，本书来自课堂，同时又是课堂的延伸。本书的这种实用性对同学们准确使用英语以及对NMET考试都会产生积极影响。 本书尽可能收录那些对高中学生造成很大因惑，或在高中英语学习过程中容易忽视或遗漏的问题。本书分析产生这些问题的原因，指出如何解决问题的具体途径。本书虽不是一部面面俱到的语法书，但其内容却相法丰富，在阐述细节，释疑高中英语中那些重大的语言现象方面，本书几乎都有涉及。 本书疏于对概念的完整描述，却把着重点置于“分析问题、解决问题”的层面上。本书追求一种简明、易懂、直观、全面地使用清楚、明了的语言，以方便教师课堂教学以及适合学生自修英文。本书英文例
本书有方法、有捷径 在语法学习方面，学生的抱怨之声归纳起来有三：复杂、枯燥、易忘。本书正是针对这三个难题编写而成。 1 实用方法 全面揭密 12招创新解题法，全面揭示做单项填空题的实用技巧，教你见招拆招；同时，每招解题方法后都辅以“典题示例”，实现理论与高考的无缝对接，让你看了就能懂，学了就能用。 2 实用考点 化繁为简 本书一改常规，把高考所涉及的语法知识化繁为简，精心提炼为114个实用考点，带你跳出纷繁的语法规则，让你的语法学习更具针对性、实用性。同时，每节内容后都辅以“典题示例”，实现理论与高考的无缝对接，让你看了就能懂，学了就能用，从此告别“语法恐惧症”。 3 经典例句 鲜活规则 每个语法点后所给的典型例句地道实用、励志明理，句句值得颂读，使一条条的语法规则鲜活、生动起
本书作者依据“”的要求，研究了“高考”的深度和广度，参考了多种版本的教材，归纳了高中英语语法中的重点、难点和考点，站在学生的角度提出了165个问题。这些问题所涵盖的语法内容有些是教学中的重点，有些是学习时的难点，而且都是全国或各省历届高考试题里的考点。在参加高考之前，这些知识不可不掌握，这些问题不可不解决，因此，本书对这些问题进行了简明而又详尽的讲解。用问答的方式学习语法不仅能更好地归纳那些在课堂上陆陆续续学到的知识点，使它们系统化，还能梳理那些在课堂上学得不够精通的知识点，使人有茅塞顿开之感。每解决一个问题，读者就会增强对某一个知识板块的理解和把握；每解决一个问题，读者就会在英语学习的道路上迈出更坚实的一步。
本书依据《英语课程标准》的各项要求，整合了国内外*语法资料，并紧密结合初中英语教学、中考英语命题趋势及中国学生英语学习的现状，突破传统语法书的盲点，内容完全引领新时代英语语法教学的潮流，是一部具有划时代意义的英语语法学习用书。对于广大中学生、中学英语教师和英语爱好者来说，本书是一本不可多得的语言学习教科书，同时也是21世纪中学生学习英语语法的工具书。
“英语语法新思维”系列三本教程为热销十年的经典语法书，涵盖初中、高中、大学阶段的语法知识，帮你建立一个完整的语法体系。精深学习，巩固英语思维。《英语语法新思维中级教程——通悟语法(第2版)》涵盖简单句与复合句、名词从句入门、定语从句入门、状语从句入门、完成时态、完成进行时态、虚拟语气、情态动词等高中阶段的语法点。让你轻松完成英语从句的入门学习，正确运用灵活多变的谓语形式。 2008年，《英语语法新思维中级教程——通悟语法》一经问世便深受广大读者的喜爱与推崇。它帮助广大读者告别英语语法的“死规则”，学会“活思维”，重新塑造自己的“英语世界观”。十年间，“英语语法新思维”系列图书加印 100余次，成为近200万读者的选择。 为与时俱进，满足读者多样化的学习需求，《英语语法新思维中级教程——
薄冰主编的《薄冰小学英语语法练习册( 修订版)》以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。 小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。
为了帮助高中学生学好英语语法，提高英语水平，我们以国家**颁发的全日制初级中学英语教学大纲（试用修订版）和现行人民教育出版社出版的九年制义务教育高中英语教科书（试用修订本）为依据，编写了这本《新·英语语法大全》（初中版）。 本书包含了初中英语课本1-3年级要求学生掌握的语法知识，以分项讲解和精选练习的形式对初中英语语法进行了系统归纳和总结，尤其突出了初中英语语法的重点和难点。本书紧扣教材，联系中考实际，贴近生活，可帮助学生理解和掌握英语语法知识，提高综合运用英语语法的能力；同时也适用于初中英语的综合教学，可供初三毕业生总复习应用。其单项亦可作为初中阶段的分项教学使用。
