《蜘蛛开店》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中二年级下册中的一本。本书收录了鲁冰的多篇经典童话,如《第七朵鲁冰花》《猎枪感冒了》《月光蛋糕》《月亮感冒了》《山林中的小屋》等,*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《蜘蛛开店》这篇文章的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
《四个太阳》是将夏辇生的散文集结成册作为一年级下册同步阅读,取课文文章名作为书名。《四个太阳》正是用 幻想 之翼去 放飞情感 的系列散文之一。书中还包括作者很多的经典之作,如《四季的问候》《春天的魔术》《夏天的画展》《秋天的风筝》《冬天的童话》《春娃娃》《夏娃娃》《秋娃娃》《冬娃娃》等。虽然描写季节的文章特别多,但是作者喜欢用幻想的快乐去无拘无束地创造一个全新的世界,带给孩子不一样的世界。作者写作有个六字法则:求新,求异,求变。求新,与原来的不一样;求异,与别人的不一样;求变,与自己以前的不一样。作者认为想象力就是创造力,它可以创造无数令人惊喜的奇迹!通过阅读本书,相信孩子们一定会对散文写作模式有更好的认识。
《小壁虎借尾巴 》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中一年级下册中的一本。本书收录了林颂英二十多篇小童话,他在童话里呼唤阳光,渴望爱心涌动 他是在用生命写童话。作者的内心,一直住着一个孩子;住着一个要随时赐予他爱的孩子。他不张扬,却小心翼翼地磨练一种穿透孩子的天真感受到 大道至简 的功力;他不虚浮,默默地,脚踏实地地寻找童话*纯真质朴的本源,不矫饰,不用哲学语言去框正;他不做作,总是恰如其分地去激活自己内心的那个孩子 *后的作家面对面版块是作家刘保法老师对林颂英的创作经历及被选入课文的《小壁虎借尾巴》这篇文章的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
《夏夜多美》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中一年级下册中的一本。本书收录了彭万洲的多篇经典童话,如《夏夜静悄悄》《开学*天》《小溪电话》《小猫咪咪》《小鸭和蚂蚁》等,*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《夏夜多美》这篇文章的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
梁衡先生是散文家、《人民日报》副总编、*中小学教材总顾问,他也是目前文章入选中小学语文课本较多的作家,有七十多篇次入选各个版本的语文课本与教学辅导读物,并有多篇文章被选入语文中考和高考试卷。 本书是由梁衡先生自挑选近四十篇适合中学生阅读的散文,集中展示了作者的精神境界与文化品位。作者写作突出文学的艺术境界,善用理性分析与形象表现,作品大多视野宏阔,充满磅礴的气势。作品融 大事、大情、大理 于一体,具有强烈的现实感与时代气息,同时也赋予作品以极高的艺术审美价值。本书的文章由天津市语文特级教师陈秀征点评,每篇文章后面附有阅读指导,全面分析文章背景、写作方法和阅读理解思路,对提高中学生的阅读与写作能力很有帮助。
《孙悟空在我们村里》是作家郭风的散文诗集。该书包括童年生活、植物和动物三大主题,收录了郭风在20世纪50年代至80年代创作的系列散文诗。这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡,轻挥数笔,晕染出国画般的艺术效果。其中《孙悟空在我们村里》一文描写了一个天真的孩子幻想《西游记》中的唐僧师徒四人来到自己所住的村子里,和村子里的孩子和小动物快乐地玩耍。
《荷叶圆圆》收录了著名童话作者胡木仁经典散文,如《荷乡娃娃》《莲蓬话筒》《树荫》《小熊住山洞》等。该作者的文章充满意境、童趣,语言通俗易懂,词汇丰富、优美,非常适合低年级学生阅读。
小马要把麦子驮到磨坊,半路上被一条小 河拦住了去路。牛伯伯说这条河很浅,刚没过小腿;而松鼠却说这条河很深,会被淹死呢 小 马该怎么办呢?《小马过河》是彭文席先生创作的一篇童话故事,语言优美,哲理深刻,几十年来影响了一代又一代的人。
本书是一本关于家庭社会学的著作,曾在社会上产生广泛的影响。作者根据抗日战争时期自己在大学授课时的讲义整理、编写而成。书中主要论述了家庭所担负的有关生育子女的若干理论问题。但本书所论述的不只是生育,凡是与种族延续有关的一套活动体系都讨论到了。其中包括:配偶的选择、婚姻关系、家庭组织、双系抚育、父母的权力、世代的隔膜、社会继替、亲属的扩展,等等。作者在书中对这些问题的剖析的提出的一些理论观点,对我们今天如何处理家庭婚姻问题、子女教育问题等仍然很有教育意义。
本书以统编语文教材三年级下册的《剃头大师》为开篇文章,将作者秦文君适于三年级学生阅读的文章集结成书。本书包含了秦文君的儿童记叙文、写景散文等文体,共32篇。记叙文大多为作者以*人称叙述的童年趣事,篇幅短小精悍,贴近儿童心理,可读性强,幽默风趣,深入浅出,既真实地体现出孩子日常生活的童真童趣,又以成年人的敏锐和表达能力将童真童趣的意趣表现出来,为文章注入耐人寻味的深意。作者语调沉稳,在不疾不徐、一本正经的叙述中表达着平实的幽默,使孩子能够饶有兴味地阅读,在欢笑中得到共鸣,受到启发,并在阅读中潜移默化地提高写作水平。
全书共收录张晓楠64首儿童诗,这些诗歌以四季特征、课堂学习、动物、乡村自然景观、乡村生活等主题为内容,生动活泼地表现了大自然的季节特征和童年的美好,赞美了大自然热烈奔放的生命力和美感,表达了对自然、生活和生命的热爱,有助于引导儿童进一步关注自然与生活中的美与趣味,提高对身边世界的审美情趣。诗歌风格或清新活泼,或幽默浅白,或宁静安详。诗歌语言亦谐亦庄,一方面以儿童之眼看世界,富有想象力与好奇心的童真童趣,另一方面又具有诗歌优美的语调与意境,比喻不落窠臼,新鲜有趣,适合儿童阅读。诗歌用词准确广泛,对中年级学生拓宽词汇有帮助。
《一分钟破案》是一本写给孩子的侦探推理故事,故事情节曲折生动,悬念迭起,而破案的线索就隐藏线故事的细节之中。在通过故事结尾时巧妙的设问,激发起孩子的好奇心与探索欲,引导孩子思考。此外,本书中还增加了大量精美的插图,和漫画 侦探手册 ,用生动的漫画故事将孩子带入故事情境之中,启发孩子思考,找到破解迷案的关键。同时,我们还在书中插入了多个漫画侦探游戏,让孩子越读越爱读。
《大林和小林》是儿童文学名家张天翼的经典童话。故事情节一波三折,人物形象夸张生动,充满了幽默气息。 故事主人公是大林和小林,他们本是农家出身的亲兄弟,父母去世后,两个人外出遇险,跑散了。从此,兄弟俩开启了不同的命运。小林被抓去做工,联合伙伴斗争;大林做了富翁的儿子,过上奢靡的生活。后来,命运发生了意想不到的转折,兄弟俩还能再见面吗?小林的斗争能够胜利吗?大林和小林到底谁更幸福?请小读者翻开本书,找到自己的答案!
《好天气和坏天气 》是 语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中二年级下册中的一本。本书收录了冰波二十多篇小童话,他用童话呼吁孩子用不同的视角分析事件,用心去善待自然,用爱来与人相处 他一直都在用*真的心写童话。作者的内心,一直住着一个孩子,用孩子的视角来解读孩子,来爱孩子,他的作品特别适合一二年级孩子阅读。*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
《父与子》以漫画的形式,通过父亲与儿子之间的生活小事把普通民众的生活表现出来,洋溢着暖暖的人情味。所以《父与子》历经80余年而不衰,流传范围也越来越广。 父与子 的生活是人们一直向往的,既平常又快乐,既温馨又奇妙,由于它的一部分内容以一些特殊的社会现象为依据,使得整部作品的生活背景不断地发生变化,但不管生活背景如何变化,父亲和儿子那善良、乐观的本性却一直没有改变。
游戏是伴随孩子成长的好伙伴,孩子会在游戏中开发大脑,收获知识。我们常说,说话要表意清晰,做事要有头有尾,如此方能锻炼出强大的执行力。然而,语言条理该如何组织?前因后果应当怎么联系?在日常生活中,处处都是推理方法 大显身手 的天地。本书采用理论分析与案例实践相结合的形式,选取了近300个逻辑推理游戏,以演绎法与归纳法两种推理思维方式、八种具体推理方法为切入点,由浅入深地为读者介绍推理这门科学的技巧。另外本书还配有搞笑的漫画插图,各种轻松幽默的小插件,能带给学生全新的阅读体验。
《森林报》是苏联科普作家维 比安基的代表作,被称为 一本关于大自然的百科全书 。 作者维 比安基以独特的视觉和表现手法,采用报刊形式,以轻快的笔调,按春、夏、秋、冬四季12个月的顺序,分别报道森林里中的新闻。天上飞的、地上爬的、土里钻的、水里游的 从千万万万的植物到各种各样的飞禽走兽,大自然里有的,《森林报》里也应有尽有。随着大自然四季的更替,动植物们的生活变化被表现得栩栩如生,引人入胜。同时,作者还描述了如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然的方法,向孩子们传授科学知识,激发孩子探索大自然奥秘的兴趣,培养其热爱大自然、关注并保护生态环境的意识。