大学生职业规划与创新创业实践
陈宝鹏、于经宇、赵冰梅主编的《大学生职业发展与就业指导实用教程》结合当前大学生就业形势，贯彻党的十八大关于促进大学生 高质量就业的精神，以培养大学生树立正确的择业观、提高大学生就业能力为目的，结合高校开设大学生职业发展与就业指导课程的实际情况，精心组织，周密安排。由长期从事大学生就业教育的教师们结合自身多年教学改革的成果编写而成。全书共设五编十章。分别从就业形势、职业规划、职业素质提升、求职应聘实务、创业入门等五个维度，针对大学生就业创业过程中面临的一系列问题，深刻地分析了大学生面临的就业形势，全面地介绍了职业的基本知识、职业规划的基本方法、提升职业素质的途径、求职应聘的技巧，以及创业入门的基础知识。 《大学生职业发展与就业指导实用教程》可以作为大学生职业发展与就业指导、
学生就业培养处于高校人才培养 *后一公里 的关键环节，是一项集思想性、科学性和时代性于一体的特殊的教育实践活动；表面上它是以促进大学生就业为目的，实质上同样担负着 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人 的功能。随着 大众创业、万众创新 发展战略的提出，大学生面临的就业方式、就业结构、就业形势等都将发生深刻的变化。推动大学生由就业转向创业、以创业带动就业就成为创新创业的客观要求。本书内容主要有大学生就业与创新创业认识论基础、基于国家形势与政策角度的大学生就业与创新创业、新时代发展要求的大学生就业多维度研究、大学生创新创业培养的现状分析、大学生创新创业培养的路径探索、新环境下大学生创新创业新发展的多维度研究、中国高校创新创业的实践案例。本书适合各类高等院校的师生阅读、学习，也可供相关爱好
告别学生宿舍的落脚点在哪里？就业还是考研？先找份工作谋生还是大胆创业？到底在哪问写字楼栖身？如何安置或开启份爱情？你是否能做到八面玲珑？这一切关系到你事业的定位，关系你生活的走向，甚至决定你人生的成败。那么，拿起手中这本《毕业后》（作者：罗松涛）吧！《毕业后》化繁为简，深入浅出。旁征博引，力求从住宿、理财、交友、处事、识人等等方面为徘徊在22岁关口的你全方位消除认识上的盲点，扫荡思想上的“茫”然，让你巧妙周旋于繁杂的事务，游刃有余于茫茫人际，轻松脱身于拮据现状，超然站立干拥挤职场。
本书以腾讯的创立和发展为主线，从运营、管理、创新、风险、资本、用户等多个维度，深刻地分析了马化腾的创业逻辑及颠覆思维，将中国神秘的互联网企业腾讯的战略布局及企业精神高度还原于读者的面前。
做个有志气的男孩主题鲜明，从各种角度告诉男孩，聪明的人懂得长志气，懂得去争气，成功的人致力于改变。书中用贴近生活的故事，令读者身临其境，找到争气和改变自己的方法，让读者能够积极、乐观地去创造属于自己的生活。
本教材遵循大学生职业生涯发展的规律，从帮助学生构建合理的职业自我概念入手，以培养就业、创业能力为目标，在内容选择上针对性强、视野开阔、资料丰富。全书分认识职业自我、学会职业心理测评、做好学业规划、了解职业世界、了解行业与用人单位、规划职业生涯、掌握就业常识与规章、精通谋职策略与技巧、练就创业本领——创业知识的准备、练就创业本领——创业心智技能的准备、从适应社会到成就事业，共11章。本教材将科学的职业生涯规划理念及学业规划、就业创业策略与技巧培养融合在一起，同时注意吸收本土职业心理学研究的*成果，并穿插国际权威心理测评量表和应用案例。学生通过学习本教材，不仅能领悟到树立符合社会需要的就业观和职业期望的必要性，而且可以理论联系实际，进行自己的学业规划，提高就业创业技能与技巧以及
我国高等教育招生规模的扩大，带来了高校毕业生就业形势的新变化，对大学生的就业教育愈显迫切与必要。这本《新编大学生职业发展与就业指导》由胡龙华、黄友健和刘建荣主编，根据目前高等学校在人才培养方面的需要，结合社会上比较典型的案例和*的人才市场动向，简要介绍了大学生职业规划的理论和方法，讲解了大学生就业形势和求职过程、创业基础知识以及职业适应和发展等内容。旨在对大学生进行全程式职业教育与指导，试图把培养学生职业意识、职业能力以及求职技巧的教育贯穿于大学学习的全过程。《新编大学生职业发展与就业指导》适合于各高等院校师生、职业指导人员、社会求职人员学习和参考。
所谓职业生涯是指一个人的终生职业经历，职业生涯规划就是指一个人对其终生职业的预期和计划。每个人要想使自己的一生过得有意义，使自己的事业成功，都应该有自己的职业生涯规划。对于大学生而言，职业生涯规划是其实现职业理想和职业目标的关键一环。大学生不但要对自身条件进行正确的评估和把握，更要有专业书籍的指导，并根据实际不断调整和修正职业目标，从而在职业生涯中实现职业价值。 为了帮助大学生解决在择业过程中遇到的种种困惑，更好地引导大学生规划职业生涯，提升职业素养，掌握求职基本技能，完成由校园人到社会人的转变，我们编写了本书。全书共分11章，主要阐述了职业概述、职业生涯规划及其意义、如何做好职业生涯规划、职业选择与决策、提高就业能力、就业心理调适、就业权益保护、创业教育与创业实践等几个方面
面对年轻的一代，身处校园、站在教育线的蔡淇华老师，字字深情、句句恳切地写就了此心血之作。他诚挚地告诉青少年们如何面对未来，又该怎样把握时间提升自身的能力，以及深入理解日后将一肩扛起的社会责任；期望青少年们能坐到课堂、社会甚至人生的排，能发现一片崭新的风景，甚至找到一个魔幻入口，抵达一个意想不到的人生。 n n有时候，我们做过的艰难的觉得，终会成为我们做过的漂亮的事。 n勇敢坐到，终有一天，你会得到更广阔的人生。 n n要接近自己的梦想，任何人都不能放弃自己的“怪”。 n若不想枯萎于人群之中，就必须学习利用所有的杯子喝水。 n感觉自己的卑下、不如人，是所有人类的正常状态，也是人类向上的原动力。 n真正的高手，可以在限制条件内飞翔。 n认真生活，创意就会一点一滴生出来。 n不和所有人爬同一棵树，
20岁到30岁，是人一生中迷茫但至关重要的十年。这十年，绝不能因一时迷途而遗憾终生。这十年，要学会挖掘深层的自我、刻画独有的性格、丰富自己的内涵、打造自己的事业、掌控自己的经济、打拼精彩的未来、活出自己的精彩。这十年，充满了众多的选择和可能，唯有懂得规划人生，才能成就一生。
在当今的社会里，每年都有很多应届毕业生。社会是残酷的，怎么才能在这些挑战中立于不败呢？本书向您详细地介绍了在应聘中如何展示自我，如何面对招聘经理，如何识破骗子公司。这本书涉及的内容与以往类似的书籍有所不同，转变观念部分语言亲切、说理透彻，抓住了大学生面临就业时的各种心态和观念上的偏差或者误区，通过比较、分析，向大学生提出了中肯的建议。全书风格朴实轻松，给出的方式方法适用范围广、可操作性强，是在校大学生演练就业本领和即将毕业的大学生增强求职能力的好教材。 作者的眼界和阅读历决定了不可能把所有的要点都囊括其中，天下也没有包治百病的灵丹妙药，只求书中的内容能给予面临求职就业的大学生朋友一些启示、参考和建议。
本书是“独生子女心理健康指导系列”之一。本书针对大学生的心理特点，以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述，抓住其*特点的案例进行针对性的分析，尤其是站在家长和家庭的角度，说明大学生心理问题产生的根本原因，从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源，通过改善老师和家长的行为和心理来改善大学生的心理问题。全书内容包括，大学生在家庭、朋友以及周围人际圈中所表现的不健康的行为案例，每个案例由孩子的故事和家庭的故事，分析产生问题的原因，专家提出建议和预防的方法组成。
极其艰苦的物质环境，远离亲友的精神孤寂，时而还面临疟疾、被打劫和战乱的干扰与威胁，然而华为人拓荒海外市场的勇气与信心却从不曾动摇！分工虽有不同，无论是从事核心技术的研发，还是行政后勤的保障、代表公司形象的礼仪接待等却从不曾懈怠！正是有这样一批批懂得敬畏、持续接力的年轻人，在成就了华为领先世界的同时，也磨炼了自己，从而留下了一段难忘的人生记忆。这是一本华为青年人奋斗故事的书。在书中，青年人的梦想与激情、创业者的艰辛与执著，均有真实生动的描述。 可以这样说，在硝烟四起、烽火遍地的世界信息与通信技术领域，枪林弹雨中的阵地坚守，正是吹响冲锋号角、发动进攻、抢占高地的精神源泉；而日常工作中的科学严谨、精益求精、客户至上的服务理念和实践，正是产品和服务的质量得以保障并持续开疆辟土的
极其艰苦的物质环境，远离亲友的精神孤寂，时而还面临疟疾、被打劫和战乱的干扰与威胁，然而华为人拓荒海外市场的勇气与信心却从不曾动摇！分工虽有不同，无论是从事核心技术的研发，还是行政后勤的保障、代表公司形象的礼仪接待等却从不曾懈怠！正是有这样一批批懂得敬畏、持续接力的年轻人，在成就了华为领先世界的同时，也磨炼了自己，从而留下了一段难忘的人生记忆。这是一本华为青年人奋斗故事的书。在书中，青年人的梦想与激情、创业者的艰辛与执著，均有真实生动的描述。 可以这样说，在硝烟四起、烽火遍地的世界信息与通信技术领域，枪林弹雨中的阵地坚守，正是吹响冲锋号角、发动进攻、抢占高地的精神源泉；而日常工作中的科学严谨、精益求精、客户至上的服务理念和实践，正是产品和服务的质量得以保障并持续开疆辟土的
德里克·博克(Derek Bok，1930年―)美国当代著名教育家 。他1951年毕业于斯坦福大学，获学士学位。1958年开始任哈佛大学法学教授。1968-1971年任哈佛大学法学院院长；1971―1991年任哈佛大学校长。他先后撰写了《劳动力和美国社区》、《与核武器共存》、《走出象牙塔——现代大学的社会责任》、《 民族的国家》、《与哈佛学者的对话》、《政府的难题》等著作。其中，《走出 象牙塔——现代大学的社会责任》一书是西方论述大学社会服务功能的经典之作。 在这本书中，博克旁征博引，显示了作者对高等教育研究的深厚功底，并有力地论证了他的一些独到见解。因此，该书出版后，在西方高等教育学界产生了极大的反响，成为表述大学继教学、研究功能后履行社会服务功能的经典之作。但是，由于作者政治立场的限制，该书也不乏政治偏见。为了避免读者误解，
本教材是为了促动大学生创新创业项目的生成而编写的。本书内容设计：引导学生创新创业实践小组进行趋势预测，形成团队创业愿景、做用户研究、从客户烦恼中发现创业机会、进行利益相关人分析、归纳项目核心需求、形成
成熟的职场人都应该有这样的信念：没有百分百令你满意的公司。也没有会糟糕到让你待不下去的公司。当你纠结于“实在待不下去”的时候，如果你有潜伏的决心，你所呈现的状态就会完全不一样，就没有人会让你遭遇“被辞职”。当你彷徨于“这家公司不适合我”的时候，要想到如果待在一家公司足够长的时间，任何公司都会对你职业生涯产生正面的影响，帮助你实现职业化，帮助你成长，最终帮助你实现职业目标。 对企业来说，3年，象征着你通过了稳定度与抗压性的考验。因此，作为职场新人，要有耐心经过这样一个过程：一年学习，两年适应，三年有所贡献。毕竟，一份工作是否做到了3年，是你在职场创造个人价值的．门槛，与其在新职位、低收入的领域内原地踏步式地位移来位移去，不如索性留守一处，积累经验、知识、能力，韬光养晦到足够强大。
