《QQ教辅点击专项·初中数学：相似与锐角三角形（）（第2次修订）》按从易到难的梯度编写，这样，对本专题知识没有吃透的学生就可以迅速掌握本专题的知识；中等水平的学生在精读本书提高篇后会使自己更上一层楼；优秀的学生可以通过竞赛入门篇的训练使自己达到更高的水平。
本丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑的主题，深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些著名数学家的历史功绩和优秀品质等内容，适于包括中学生在内的读者阅读。 1971年尼加拉瓜发行了一套邮票，题为 改变世界面貌的十个数学公式 。 为什么说这些公式影响了世界的发展、改变了世界的面貌？这本小册子介绍了这些公式产生的历史背景，建立过程，蕴含的意义与作用。
本书的重点是各章的例题思路探索与规律总结。在探索证（解）题途径方面创立了分析法图解、综合法图解和分析－综合法图解，使学生易于接受、教师便于搞启发式教学。在应用三种图解的同时，发现和总结了很多规律，从而创立了一系列的探索证（解）题途径的规则。如“等代转化规则”、“只具部分全等条件需引辅助线构造全等三角形规则”、“条件集中法规则”、“相似三角形成形规则”以及“分和”、“分差”、“截长”、“补短”等方法，使读者有章可循、举一反三。 应用三种图解并根据所创立的一系列规则去探索证（解）题途径（被誉为吕氏图解教学法），证（解）题就自然水到渠成、迎刃而解，几何题中辅助线的引出，就再也不是某些“天才”头脑中固有的或从天上掉下来的不可思议的东西了。作者编著《初中平面几何证(解)题思路的培
本书以初中数学课程标准中的知识重点，难点以及中考大纲中疑难考点为知识基础，全面分析了各地*中考试题，对接历年奥赛试卷中相关试题，剖析知识的内涵，发掘思维的本质，介绍解题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型创新思维，用奥赛解题思维巧解中考难题，边学边练及时巩固，引导创新。
《讲透重点难点》丛书以《课程标准》为依据，融通各种版本教材的知识体系，立足初、高中课程和中、高考的实际，按专题编写而成。包括初、高中数、理、化三个学科共计二十七册。 模型是一个人们非常熟悉的概念。如儿童玩具是实物的模型，机器人是模拟人的模型，长方形的面积公式S=ab是数学模型，等等。 本书的模型是什么？简单地说，可以看成是公式。从中学生学习的实际来讲，将知识点建立成简捷、科学的公式，对于归纳、记忆知识和解题具有重要作用。 本套书立足初、高中课程和中、高考的实际，把初、高中数、理、化、知识公式，形成了以公式为主体的数、理、化知识体系，便于记忆，便于应用，对于破解知识体系中的重点、难点具有极高的使用价值。 从生活走进数学，从生活走进物理，从生活走进化学，将知识应用到生产、
本书以初中数学《大纲》及《课程标准》为依据，全面参考现行的各版本教科书，以“题组训练”的形式将“基础对接题”、“中考对接题”和“竞赛对接题”有机组合，引导学生进行科学的强化训练，突破学习难关，快速提高学习成绩。本书内容略高于平时教学难度，基本接近中考难题和奥赛初赛水平，适合学生课外复习训练拔高成绩之用。
学生的得力帮手，家长的贴身助手！ 小巧便携，高效精练！ 本书分类整理了初中阶段数学实用的公式与定律，详解具体知识点，使用方便，为初中生掌握数学知识点提供便利，真正做到随时随地积累知识。
●将各科基本公式、概念、定理、定律、实验等的要领归纳成系统有序的词条并逐一解释。 ●各词条的解释均依据教材；对重点或易误解的地方详细说明，辨析。 ●各部分后均提供了多项附录．整理，收录了初中阶段数理化各科常需查阅的各种资料。
以现行《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据。完全覆盖了高中三年生物学科知识内容。既可用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升；既适用于同步学习，又可用于考前复习。 注重基础知识和疑、难、重点的结合，讲解深入浅出，脉络清晰，阐述细致准确。针对疑难点或易误解的知识内容，采用巧记、提示、点拨等来注解，以加深理解，拓宽视野。 融知识与方法于一体，帮助学生全面系统地梳理和巩固所学知识，启迪思维，掌握学习方法，提高理解识记能力和学习效率。
按照教材顺序，结合考纲要求，提炼核心知识分，考点条目化讲解。便于学生形成系统化的知识体系，及迅速提高自己的应考能力，达到事半功倍的效果。
所谓“专项”，其特点在于“专”，改变普遍教辅图书“面面俱到”的模式，以学科知识为核心，能力训练为基础，对相关知识进行优化整合，使学生在融会贯通的基础上形成研究性学习。“专项”书的创作空间于理论上深入浅出，于学法上实用灵活，让学生在理解的基础上有所提高，在提高之中实现创新。 本套书针对数学各个板块进行科学有序地组合，对每一专题均由浅入深，由表及里地进行系统归纳，不同年级学生可以有针对性地选择，在短的时间内对某一板块知识学精学通。 图书清晰实用的体例： 1、言简意赅的专项知识剖析 2、少而精的经典试题讲解 3、基础与能力的专题突破 在目前教材与内容不稳定的状况下，本书克服了其他图书“完全同步性”不灵活的弱点，同时又对“同步性”有一定的辅助作用，适用面广。本书尽*可能体现了人教
随着素质教育的实施和教学改革的深入，中考越来越注重对学生能力和素质的考查。在这种形势下，以往那种以知识为中心的复习备考模式明显地不适应了。为向广大初中学生推出一种既能巩固知识又能训练能力的理想备考方略，我们特组织编写了这套《初中总复习优化训练》。 本系列丛书以素质备考和能力提升为主线，采取单元过关——专题训练——综合模拟“三段式”复习模式，旨在夯实基础，学会方法，训练能力，培养素质，实现素质教育和从容应试双赢的目的。 本丛书以人教版初中三年掉统编教材为依据，是初三总复习练考结合型试卷类出版物。各分册均按单元过关检测题、专题训练题和综合模拟三部分编写。试题编制吸收了当前各地初中复习备考中的*研究成员，同时具备以下特点： 1、综合性：不以课时为界限，强调知识整合和能力提升，加
1，杜绝形式主义，精简提炼重点。如果题目很长，可以考虑将题目从资料上剪下或复印，减少抄题的时间。题目中的重点条件要着重标注出来。重点记录当时做题时的错误思路和原因。错误的答案记录时不要过于详细，无错误处的解题过程也不必过于具体。2，日积月累，及时记录。错题的记录贵在坚持，不可半途而废。随时整理，*好每天整理。切勿几周下来再整理，整理量大不说，也不时过晚。3，字迹清晰，标注题目。给错题标上序号，标明年级及知识章节，题目与答案*好用不同颜色的笔区分开来。涉及的重点公式、定理及延伸拓展的知识，可以醒目标注。一定要标上对应的错题及同类题目在哪本资本或试卷的具体位置。4，学科不同，方法变通。理科的错题要格外重视。英语重视语法方面的错误。语文错题的归纳要有取舍。琐碎的知识重点记结论，文科方面的
1，杜绝形式主义，精简提炼重点。如果题目很长，可以考虑将题目从资料上剪下或复印，减少抄题的时间。题目中的重点条件要着重标注出来。重点记录当时做题时的错误思路和原因。错误的答案记录时不要过于详细，无错误处的解题过程也不必过于具体。2，日积月累，及时记录。错题的记录贵在坚持，不可半途而废。随时整理，*好每天整理。切勿几周下来再整理，整理量大不说，也不时过晚。3，字迹清晰，标注题目。给错题标上序号，标明年级及知识章节，题目与答案*好用不同颜色的笔区分开来。涉及的重点公式、定理及延伸拓展的知识，可以醒目标注。一定要标上对应的错题及同类题目在哪本资本或试卷的具体位置。4，学科不同，方法变通。理科的错题要格外重视。英语重视语法方面的错误。语文错题的归纳要有取舍。琐碎的知识重点记结论，文科方面的
本书开本小巧，可随时放到口袋里。排队或等车时都可以随时拿出看一看。不需要大块的时间，照样学到东西！古人说：“读书不耽分秒”，正是如此。零碎的时间用起来，攒出时间照样跟同学们踢球、游泳、逛街！下次等您给别人介绍学习方法时，会不会也从他们眼中读到“天才”二字？
本书以初中数学《大纲》及《课程标准》为依据，全面参考现行的各版本教科书，以“题组训练”的形式将“基础对接题”、“中考对接题”和“竞赛对接题”有机组合，引导学生进行科学的强化训练，突破学习难关，快速提高学习成绩。本书内容略高于平时教学难度，基本接近中考难题和奥赛初赛水平，适合学生课外复习训练拔高成绩之用。
本书依据初中数学教学大纲和各省市中考数学席卷，精选了初中数学中数与式800多道练习题，所编题目题型规范，有一定难度，包括近年各省市中考试卷中不断出现的新题型，具有较强的针对性和实战性。全书共分七个单元，每一单元均设置知识点梳理、重点与难点、基础训练题、提高拓展题等栏目，书末附有全部练习题的参考答案和解题步骤。 本书何供广大初中学生，特别是初中毕业生参考使用。
1.中考命题专家依据课标整合专题与考点，结构清晰、权威实用。 2.每一专题内精选全国各地中考试题，试题按照考点、题型、难易程度设置。让学生轻松洞悉命题规律，牢固掌握解题技巧。 3.答案解析精准，规范学生答题思路，杜绝答题失误。 4.丛书设计新颖灵活，可考可练，操作科学方便。
1，杜绝形式主义，精简提炼重点。如果题目很长，可以考虑将题目从资料上剪下或复印，减少抄题的时间。题目中的重点条件要着重标注出来。重点记录当时做题时的错误思路和原因。错误的答案记录时不要过于详细，无错误处的解题过程也不必过于具体。2，日积月累，及时记录。错题的记录贵在坚持，不可半途而废。随时整理，*好每天整理。切勿几周下来再整理，整理量大不说，也不时过晚。3，字迹清晰，标注题目。给错题标上序号，标明年级及知识章节，题目与答案*好用不同颜色的笔区分开来。涉及的重点公式、定理及延伸拓展的知识，可以醒目标注。一定要标上对应的错题及同类题目在哪本资本或试卷的具体位置。4，学科不同，方法变通。理科的错题要格外重视。英语重视语法方面的错误。语文错题的归纳要有取舍。琐碎的知识重点记结论，文科方面的
