本书是根据《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准》编写的国家规划教材,本书的内容仅仅围绕教学大纲制定,共包括5个项目,分别为:走近物流、认知物流、走进物流、体验物流作业、构建物流人生。遵循物流行业企业认知、物流术语认知、物流流程认识、物流作业认知以及物流职业生涯认知的逻辑。 第二版修订增加了数据资源,预计提炼书中20个知识点,做成微课,以二维码形式呈现。
《空乘人员化妆技巧与形象塑造(第4版)》是全国空中乘务专业规划教材。阐述了形象设计和美容化妆的概念,分析了空乘人员形象与气质之间的关系,从色彩、光线、形态、美学等多个角度,充分诠释形象设计的内涵;以模块的方式详细讲解了有关空乘人员的职业妆扮、各类化妆手法、养发护肤等技巧,将知识点与技巧训练有机地结合起来;通过服饰搭配、发型设计、美容与保健、化妆品常识等多个角度,充分说明了形象塑造的完整性、科学性,以及美容化妆的实用性等特点。本教材既能使空乘人员了解和掌握化妆技巧与形象设计的实质,又能使他们的动手能力得到锻炼和提高,从而发挥真正意义上的指导作用,帮助航空服务从业人员成为 美的化身 ,成为该行业 形象的使者 。
《现代汽车钣金技术》是技工院校汽车车身修复专业、汽车钣喷专业的教材,它不仅是一门专业基础课程,也是一门实用性很强的技术应用课程。 本书根据一体化课程改革的理念和要求,贯彻以学生为中心,以职业活动为导向,以综合职业能力培养为核心的原则,打破传统学科知识体系,注重项目引领,任务驱动,以实践活动为载体,调动学生的主观能动性和参与意识,实现理论教学和实践教学融通合一、能力培养与岗位技能对接合一的要求。 《现代汽车钣金技术》在江苏省人力资源和社会保障厅组织领导下,由省内多位知名专家反复研讨,多位资深老师共同合作完成。本书根据省颁《现代汽车钣金技术课程标准》的要求,主要包含4个项目:汽车钣金基础、车身检测与校正、车身典型构件的损伤修理、车身综合修复案例。 本书在编写过程中突出
刘坚强、张敏霞主编的《物流地理》是物流专业的基础教材,在坚持理论与实用兼备、物流学与经济地理学相结合原则的基础上,将物流地理的基本内容逐步展开,阐述了中国的地理与经济、物流节点布局、物流交通地理、农业物流地理、工业物流地理、商业物流地理、港澳台物流地理、国际物流地理的经济布局理论、地域组合形成、特征、产品布局等知识,同时重点介绍了物流领域新的趋势,将经济地理学中“物”的内容和物流学中“流”的内容很好地进行了结合。本书的知识体系既保留了经济地理中“物”的内容,即各行业的布局,又突出了物流中“流”的特点,即产品的集散与流向等内容。本书按照项目教学模式,采用了项目导入、项目知识、项目训练等多种形式展示教材内容。为提高教师课堂教学的效果,每个项目都配有丰富的图片资料、简答题以及
本套实验教程紧密结合高等院校及高职高专汽车类专业的教材,吸收各编写院校先进的教学方法和实践教学经验,以*限度地满足各院校的实践教学要求和充分激发学生的兴趣为出发点编写而成。 本书共分四章,分别为:汽车故障诊断与维修常用设备仪器的使用、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电控系统故障诊断与维修共92个实验。 本书以专项能力的培养为单元,实验项目可根据各院校具体的教学及教材要求,独立开设或综合起来进行。 本书可作为高等院校及高职高专汽车类专业的实验教材,也可作为广大汽车维修从业人员的培训指导用书。
本教材是中等职业教育汽车运用与维修专业课程改革规划新教材,是在*颁布的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》的基础上,并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准进行编写的。本书主要内容包括:发动机总体构造,曲柄连杆机构,配气机构,化油器式燃油供给系统,柴油机燃油供给系统,进排气系统及排气净化装置,发动机冷却系统,发动机润滑系统,发动机点火系统,及发动机的装配与磨合。本教材可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
本书以问与答的形式详细讲解了汽车发动机、底盘和电器等部分常见故障的判断与排除,突出了轿车电子控制系统的知识。在叙述故障排除基本方法的同时,列举了大量的维修案例。这些维修案例是长期在维修一线的技术人员日常维修工作中的经验积累,体现了故障的分析思路、排除的方法。本书不涉及高深的汽车理论,文字简练,通俗易懂,实用性强。 本书可作为在职汽车修理工技术鉴定培训与考核的参考书,适合技校学生、在职汽车修理工和技术管理人员阅读,也可供在职汽车驾驶员与自学者阅读。
本书在笔者多年教学与研究实践的基础上,参照全国职业院校技能大赛中职组 现代物流综合作业 赛项,在准确把握大赛内容、主旨、难度的前提下,将完整项目分解成项目-任务-活动,使教材模块、活动与技能大赛内容相对应,并合理序化应用在教材中。本书的定位是配套《现代物流综合作业》教材的学生工作页,为物流及相关专业学生提供从方法到操作的指导资料,旨在将技能大赛融入课程教学,以赛导学,促进和推动 理实一体化 教学模式的构建和课程体系改革。
本教材是根据*颁布发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车使用性能与检测》教学基本要求,并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本教材主要内容包括汽车使用性能与检测概述、汽车动力性与检测、汽车燃油经济性与检测、汽车制动性能与检测、汽车操纵稳定性与检测、汽车舒适性与检测、汽车通过性、汽车环保性与检测、汽车车速表的检测、汽车前照灯的检测、汽车检测站、汽车的合理使用,共12个单元。全书按照任务驱动教学思路而编写,调动了学生学习的主动性,使学习目标更为明确;同时,突破“理论”与“实践”的界线,体现现代职业教育“一体化”的特色。本教材可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书,也可供汽车检测、汽车维修人员学习参考。