1、平时速查,知识词条式梳理,平时查阅更便捷 n 2、考前速记。考试关键内容特殊标记,考前复习更高效 n 3、漫画图解,全彩手绘漫画解读知识,轻松快乐学习 n 4、赠送考前一分钟。精选超重点内容,考前突击更有效 n
本书具备以下特点: 性 《解读》从选题策划到编辑出版,人民教育出版社编写专家全程参与;指导思想与的编写理念高度统一,具有极高的性。 梯度性 《解读》由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 《解读》做到了既解读,又解读中高考;在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念,并达到各环节有机联系与综合。 灵活性 《解读》灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目,帮助学生总结规律,便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。
1.——融合与教辅 “想你所想,给你所要”,《解读》附有原文,答案一应俱全,方便学生在学校未发新书的情况下提前预习,尽早进入学习状态;同时丛书采用封面,辨识度高,一眼即可认出与配套,选用《解读》作为同步学习的辅导书会有一种自然而然的亲切感。 2.透彻——剖析式解读 《解读》丛书依据课程标准梳理的知识点,并详细解读,为便于学生理解掌握核心知识,避免学生阅读疲劳,在解读时采用灵活的呈现形式。对对照性强的知识,采用表格解读;对关键图片,采用图文结合形式解读;对步骤明晰的知识,采用流程图解读;对大段的文字,采用条目化解读。 在解读中总结的规律、小技巧等内容,帮助学生快速记忆、理解核心知识,提高学习效率。 3.实用——回归式解读中高考 《解读》丛书改变目前图书市场上常规的将中
《义务教育教科书·英语练习册:八年级上册》是根据修订后的《义务教育教科书英语》,在《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)练习册》和《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)评价手册》两套书的基础上修订而成。在修订过程中,编者依据实际的教学需求,吸收了原有两套书的内容,在结构上进行了较大的调整,使《义务教育教科书·英语练习册:八年级上册》同时具备了同步练习和评价两种功能。
紧扣新课程标准,汇聚节目精彩,开拓学生眼界。 主持人撒贝宁、董卿、何炅、王小丫、欧阳夏丹联合推荐。 讲述名人故事,带领人生方向;精选名家名篇,拓展阅读视野。 《开学课》,伴你共成长!
本套教材积极贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,坚持“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则,系统阐述了信息技术的基础知识和技能,以及运用信息技术解决问题的过程与方法。小学和初中各分册教学内容既相对独立,又有机连贯。 本套教材以爱国主义、集体主义和青少年的日常生活与学习等主题贯穿每一课,渗透着积极向上的思想情感和健康活泼的人文精神,体现了社会主义核心价值观。在编写形式上以主题任务,以任务驱动应用,以应用带动能力,实现教学目标的可操作性。教材通过任务导航、FollowMe、智多星、DIY、知识着陆、视野拓展、创作天地等栏目,启发学生在探究的过程中完成学习任务。教材内容的系统性强,实用性强,好教好学。本册教材适于八年级第二学期使用。《信息技术:八年级下册(彩色版)》语言流畅,内容丰
本书具备以下特点: 性 《解读》从选题策划到编辑出版,人民教育出版社编写专家全程参与;指导思想与的编写理念高度统一,具有极高的性。 梯度性 《解读》由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 《解读》做到了既解读,又解读中高考;在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念,并达到各环节有机联系与综合。 灵活性 《解读》灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目,帮助学生总结规律,便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。
中学语文阅读答题技巧详讲精练 系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套 征服阅读 的大工具。
《胜券在握·义务教育教科书:生物学(八年级上册 探究活动报告册 双色版)》主要内容包括:观察蚯蚓、鸟适于飞行的形态结构特点、小鼠走迷宫获取食物的学习行为、蚂蚁的通讯、检测不同环境中的细菌和真菌、观察酵母菌和霉菌等。