本书据明 嘉靖辛丑年木刻本等版本整理。全书共15卷,全面介绍了张子和汗、吐、下三法的学术见解和各科多种病症的临床实践,其中有不少精辟的论述和创见,并附较多验案。本书内容实用性强,对现代中医临床有启发。本次整理新增方剂索引,便地读者查阅。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材,包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点,起到教学大纲的作用,又可使学生对课堂知识进行复习、练习,加深对课堂知识的了解和掌握,同时,配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。
《临床基础检验学技术》(第1版)理论教材是 人民卫生出版社为全国高等学校医学检验技术专业( 四年制)度身而编的规划教材之一,编写中遵循专业 培养目标的要求,强调“三基”和“五性”,以适应 教改的需求,更好地培养适用性专业人才。 丁磊主编的《临床基础检验学技术学习指导与习 题集》是其配套教材,内容与理论教材相呼应,突出 重点、难点,同时难易兼顾、题型多样,强调临床思 维,力求实用和适用,适宜于学生复习回顾和知识拓 展使用。本教材涵盖内容包括血液标本采集和处理、 血液一般检验、血液分析仪检验、血型检验、尿液标 本采集和处理、尿液一般检验、尿液分析仪检验、粪 便检验、阴道分泌物检验、精液检验、前列腺液检验 、痰液检验、脑脊液检验、浆膜腔积液检验、关节腔 积液检验、羊水检验、寄生虫病临床检验、
本书由清代著名医学家徐大椿编撰。徐氏针对当时医界的现状和某些弊端,结合《内经》、 《伤寒论》等经典著作及其历代中医名家贤言,从不同方面予以阐述,目的是以正异说,明其渊源,故称《医学源流论》。书中所论内容广泛,个人观点鲜明,医论多不过干言,但阐述透彻,富含哲理,耐人寻味。充分体现了徐氏尊从辨证论治的学术思想,及其博学识广与丰厚的临证积累。其中某些篇章,如 用药如用兵论 论说格外精彩,广为流传,被后世视为论药佳作。本书是一部流传甚广且颇有影响的医论著作,对当今中医临床有较大的参考价值。 本次整理以清乾隆二十二年丁丑(1757)半松斋初刻本为底本,参照其他刻本以及经典医籍相关内容重新整理,书前撰有导读,便于读者学习。
《临床输血学检验技术学习指导与习题集(供医学检验技术专业用全国高等学校配套教材)》是《临床输血学检验技术》的配套学习指导与习题集,特色与重点是在培养四年制医学检验技术专业学生在学习专业知识的基础上,顺利通过职业资格考试。
《医学论文写作(2版)》内容体系规范、完整。按照标准(ISO)、中华人民共和国国家标准(GB)、《科学技*期刊编排格式》《中国高等学校自然科学学报编排规范》等规范编写。修订后的全书主要由三篇组成,一篇是医学论文写作基本流程与要求,包医学论文的基本概念、如何选题、如何科研设计、如何收料、基本格式和要求等;二篇是不同类型医学论文写作,包括护理学论文、医学学位论文、文献综述及医学英语论文写作;三篇是论文写作过程中及写作后处理,包括学*不端及伦理要求,统计学处理,常见的一些标准,如量、单位、数字的规范表达,论文的修改与评价,投稿与发表等。学生可以浅入深地了解医学论文写作的步骤和要领,掌握起来更加容易。 原教材主要以理论阐述为主,《医学论文写作(2版)》内容修订后除了各种概念、规范的介绍之外,还穿*
《临床免疫学检验技术学习指导与习题集》为国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材《临床免疫学检验技术》(第1版)的配套教材,主要为医学检验技术专业本科生学习和掌握本门课程知识提供参考。全书覆盖了理论教材的了解、熟悉和掌握各层次的知识要点,列出了学生学习的重点和难点内容、考点和潜在考点内容。每章都有练习题,包括名词解释、填空题、选择题(A型和B型单项选择题)以及简答题等4种类型,试题后给出了参考答案,有助于学习记忆和复习巩固所学知识。 本书可作为高等医学院校医学检验技术专业学生学习《临床免疫学检验技术》的课后辅导教材和考试复习参考书。
《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致,以章节为单位,每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容,“内容提要”系对教材章节进行高度的概括,包括要求掌握、熟悉的内容;“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容;“习题”系模拟考试形式,以通用的选择题(涵盖了A.型题、A,型题和B型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式,使学生能较好地掌握本学科的理论,巩固所学的知识,提高综合分析和解决实际问题的能力;每章节后附有“参考答案”,给出标准答案,供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
本书分为两个部分。上篇:实践指导,主要特点是突出以培养具有创新性实践型、技能型护理人才为特色,注重学生动手能力的培养,在实训课程设计上,采用病例分析的方式,以工作任务为引领,以任务分析为导向,以讨论式教学为载体,以技能实训为目标,构建护理实践教学的新模式。该部分内容不仅为护理教师提供了实践教学模式的参考,同时训练了学生临床护理的科学思维,是护理实践教学的创新和探索的体现。下篇:习题集,主要特点是针对基础护理教学的内容,进行有针对性地知识巩固与训练,并结合国家护士执业考试的题型特点,纳入了相应类型的试题,以其实现教学目标。本书由李晓松主编。
本教材根据组成听力学基础理论的学科知识编排,即主要介绍听觉相关的声学、解剖学、生理学和心理学理论。其中,解剖和生理学的知识按照耳的结构特点合并介绍。因此,全书共分6章,第1章介绍了听觉声学的基本内容,第2~4章主要阐述了听觉系统解剖及相关的听觉生理学知识,第5章讨论了前庭系统结构与平衡功能的一些特点,第6章叙述听觉心理学的基本理论及运用。
《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教材》以《化工制图》的章节安排为依据,参照相关课程的内容编排、深浅程度,有针对性地提供了适量的练习题,题的难度由浅人深,题量的安排根据课程内容的主次适当做了增减,力争做到与教材内容协调统一。《化工制图习题集(本科药学配教)》中,在不同的章节还安排了适当的大图练习题,主要锻炼和培养学生绘制图纸的能力。 《化工制图习题集/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材配套教材》是《化工制图》教材的有力补充,充分考虑到制图课程需要理论与实践相结合、强化辅助实践练习的特点,通过按照章节设置的大量习题,力求增强学生的学习效果、提高学习效率、加深对课程内容的理解、锻炼实践动手能力,为更好地学习和掌握教材内容,提供有力的
本版《药用动物学》教材,贯彻传统与现代结合、理论与实践结合的原则,在内容上和结构上都作了较大补充、调整,强调内容应充分体现系统性、继承性、科学性、先进性和实用性,注意吸收近年来相关研究的新成果、新资料,使内容更充实、更鲜明、更准确,易于为学生所理解,如新撰写的绪论,从八个方面较详细地论述了药用动物在我国应用的历史和发展概况、药用动物学的概念和任务、药用动物学的研究方法;在每章之前都设定了“导学栏”,扼要提示本章要点,为学生导读;为强调中药资源保护与持续利用的重要意义,专门增加了“药用动物资源开发利用与保护”一章;在各章的“药用动物举要”项目中,普遍都增补了“药用”内容,以体现现代研究进展情况。在结构上,将全书调整成为4篇(总论、药用无脊椎动物、药用脊椎动物、药用动物资源保
随着新的医疗卫生体制改革方案的出台,对当前医院管理提出了新的要求和挑战。为了适应医院管理工作的要求,培养出具有现代医院管理水平的医院管理人员,编写了适应新的医院管理工作环境及教学要求的本教材,以满足卫生管理专业本科、专科和函授班教学及各级管理干部岗位培训的需要。 本书共分19章,主要涉及组织管理、医疗管理、科教管理、信息管理、药事管理、财务管理、设备及后勤管理等。希望通过医院管理学基础知识的教学,使学生和读者能够掌握医院管理的基本理论和规律,更好地应用到医院管理实践中。
作为临床操作指导性手册,本书的主要内容包括口腔种植诊疗室的要求、常用的器械和工具、治疗计划和术前准备、各种口腔种植手术技术、种植修复技术常规步骤和注意要点、口腔种植手术常见失误和并发症处理以及口腔种植牙的护理等。本书是适用于口腔种植的初学者和其他学科医务工作者继续教育的参考书。相信读者看了本书后,一定会有收获。 本书具有三个特点。一是图文结合,以图片为主,介绍口腔种植常规操作的方方面面。二是简明扼要,作为口腔种植技术初学者的临床参考书,文字简明,要点清晰。三是注重实用,全书没有冗长的理论,除重视临床实际应用外,还对初学者容易出现的问题做了重点提示。
近年来,随着高等医学教育的改革深入,新技术、新方法不断出现,实验教学手段得到了前所未有的发展,特别是实验中心的建立,对相关课程的实验教学体系、教学模式与教学内容提出了新的要求,因此,编写一套符合现代化医学教育需要的实验教材非常必要和十分紧迫。 医学生物学、组织胚胎学以及病理学是高等医学教育中重要的专业基础课程。该三门课程都为形态学科,主要从细胞、组织与器官水平揭示人体的显微结构与病理变化的关系,通过该三门课程的实验教学,使学生掌握各种细胞的生物学特点、组织的正常以及病理形态结构特征,进一步加深课堂内容的理解,为后续课程的学习打下坚实的基础。由于该三门课程在内容、实验手段与教学方法等方面联系密切,为此我们组织相关课程的长期从事本科教学、并且具有丰富教学经验的教师编写了这
深入剖析伤病者及残疾人的心理特征,阐述心理康复手段对伤病者的初影响,以及对残疾人的终生作用,将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。
本书靠前版2009年出版以来,受到了广大外汇交易者的热烈追捧。作为我们交易实践的总结和反思,这本书对于我们自己的交易也有不少的促进作用,所谓教学相长,正是讲的这个道理。本书第二版在此前靠前版的基础上做了不少修改和增补,也对此前没有讲清楚的“命门”进行了提醒。借着第二版的机会我们讲讲“新金融易学”,要讲清楚新在哪里就有必要讲一下什么是“金融易学”。
林东红主编的《临床基础检验学技术实验指导( 供医学检验技术专业用全国高等学校配套教材)》的编写坚持医学检验技术专业培养目标,强化学生的实践能力培养,坚持“以技为先”的原则,精心选择实验项目,合理安排教学进程,以实现医学检验技术专业的培养目标。本书共分为12章,包括血液标本采集和血涂片制备、血液一般检验、血型检验、尿液检验、粪便检验、生殖系统分泌物检验、脑脊液检验、浆膜腔积液检验、关节腔积液检验、寄生虫检验、脱落细胞检验和综合性设计性实验。每项实验基本按照目的、原理、材料、操作、参考区间、注意事项和讨论 7个层次进行编写。在附录中增加光学显微镜的使用。本书供高等学校医学检验技术专业和医学实验技术专业使用,同时也可供临床医师、检验医师、检验技师、进修人员和实习生等在临床工作中参考使
本书以临床康复的流程为主线,从临床实用性的角度出发,选择康复医学科常见的疾病来进行编写,并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式,每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点,融典型案例于教材中,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章,系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。