●《机械设计手册》第六版是在总结前五版的成功经验，考虑广大读者的使用习惯及对《机械设计手册》提出新要求的基础上进行编写的。 ●《机械设计手册》第六版共5卷，涵盖了机械常规设计的所有内容。其中第1卷包括一般设计资料，机械制图、极限与配合、形状和位置公差及表面结构，常用机械工程材料，机构，机械产品结构设计；第2卷包括连接与紧固，轴及其连接，轴承，起重运输机械零部件，操作件、小五金及管件；第3卷包括润滑与密封，弹簧，螺旋传动、摩擦轮传动，带、链传动，齿轮传动；第4卷包括多点啮合柔性传动，减速器、变速器，常用电机、电器及电动(液)推杆与升降机，机械振动的控制及利用，机架设计；第5卷包括液压传动，液压控制，气压传动等。 ●《机械设计手册》保持了前四版的风格、特色和品位：突出实用性，从机械设计人员

本教材主要内容有制图基本知识和技能,投影法与三视图,基本体、切割体和相交立体的视图,轴测图,组合体,机件的表示法,常用机件和常用结构要素的特殊表示法,零件图,装配图和透视投影等,并有配套使用的习题集。 本教材教学性强,内容注重系统性、实用性,编入了我国*颁布和现行的《技术制图》和《机械制图》国家标准,并在参考文献中列出了本书涉及的国家标准目录。 本教材适用于高等工科院校近机械类和非机械类以及各相关专业的教学,也可作为提高工程技术人员素质的培训教材。

中国要成为创新型国家，一个无法回避而且亟待解决的问题是，创新到底有没有方法？苏联的根里奇 阿齐舒勒及其研究同伴们通过对250万份专利的研究，在1946年就发现创新有法可依，这就是TRIZ。通过这个理论的学习和实践，可以实现整个国民创新素质的提升。 TRIZ是俄文 发明问题解决理论 的读音首字母缩写，对应的英文名是TIPS(Theory of Inventive Problem Solving)。 当人类进入信息爆炸的时代，是否我们就自然而然地拥有了创新能力呢？阿齐舒勒说，创新是通过创新的方法而不是通过知识的数量实现的。TRIZ包含很多零散的创新方法，将这些方法按照发现问题、分析问题和解决问题的逻辑有机地结合起来，形成一套系统化的创新方法论，这就是ARIZ(Algorithm of TRIZ，创新算法)。通过ARIZ的学习和训练，人们才能真正拥有创造性解决问题的能力。 如果TRIZ是脚

《现代工程设计制图习题集(第5版)》与王启美、吕强主编的教材《现代工程设计制图（第5版）》（书号：978-7-115-39695-2）配套使用，编排顺序与教材基本一致，采用了*颁布的国家标准。本习题集包括制图基本知识、正投影法基础、立体投影、轴测图、组合体、机件形体的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、展开图、电气制图及计算机绘图等内容，各章节都配有一定数量的基本训练题和综合题，习题有一定的余量，可根据不同的学时选用。

本书是进一步学习Creo3.0模具设计的高级实例书籍。本书介绍了31个实际产品的模具设计过程，其中6个实例采用完全不同的两种方法设计。这些实例涉及各个行业和领域，都是生产一线实际应用中的各种产品，经典而实用。本书在内容上，针对每一个实例先进行概述，说明该实例的特点，使读者对它有一个整体概念的认识，学习也更有针对性，接下来的操作步骤翔实、透彻，图文并茂，引领读者一步一步地完成模具设计。这种讲解方法能使读者更快、更深入地理解Creo模具设计中的一些抽象的概念、重要的设计技巧和复杂的命令及功能。这样安排也能帮助读者尽快进入模具设计实战状态。在写作方式上，本书紧贴Creo3.0软件的实际操作界面，使初学者能够直观、准确地操作软件进行学习，从而尽快地上手，提高学习效率。书中所选用的范例、实例或应用案例覆盖了不同

本书是机械工业技师考评培训教材之一，全书的内容包括两部分：部分为培训教材，第二部分为试题库，教材部分内容精炼、实用，主要包括制图基本知识、物体形状的表达方法、常用零件的画法、零件图，装配图。试题部分出题准确、题意明确，试题题型有填空题、选择题、作图题、尺寸与标注、读图题等，并附有答案。 本书可供技师应考人员复习，自测使用，也可供技师考评工作人员参考。

本书紧扣机械零件与部件的工程实例，系统地阐述了机械工程制图的基本原理和方法。本书共10章，主要内容有：初识机械工程图样与投影方法，制图标准与制图基本技能，零件主体结构及其构成要素分析（含基本体及其构成要素——点、直线、平面)，零件表面的交线，零件形体（组合体）视图的绘制与解读，表达零件形状的常用方法，常用机件及其结构要素的表示法，零件图，部件装配图，后以“课程实践一装配体测绘”一章作为本书的一个实践性的总结和训练，以促使读者对这门课程的各个知识点的综合理解和掌握程度有一个实践性的检验。本书在各知识点中融入了计算机三维建模的基本思想与基本方法，意在帮助读者依托零件成形过程的可视化技术，提高读者二维三维图形转换的空间思维能力。与同类教材的不同之处是：本书运用现代三维建模技术拓展了传

Pro/ENGINEER Wildfire 3.0中文版是PTC公司于2006年4月推出的集CAD/CAE/CAM为一体的全三维参数化机械设计平台，覆盖了工业产品的整个开发过程，在航空、汽车、机械、电器、电子等工业领域的应用非常广泛。 本书从基础知识入手，以实例为牵引，详细介绍了Pro/ENGINEER草绘、建模和装配三大功能模块的基本知识和应用方法，针对常见典型零件，首先进行造型分析和相关命令介绍，然后利用图解形式来讲解工程实例的操作步骤，并适当穿插提示说明和经验技巧。通过对本书的学习，读者能够从零开始，在较短时间内熟悉和掌握Pro/ENGINEER，并具有一定解决实际问题的能力。 本书循序渐进，条理清晰，实例引导，贴近实用，以图解操作的形式更能够激发读者的学习兴趣，提高学习效率。本书不仅适合Pro/ENGINEER初中级读者使用，而且是机械设计工程师、制图员以及从事三维

本书按照机械绘图的方法和顺序，结合作者多年工程实践和课堂教学经验，介绍了利用AutoCAD 2009软件绘制符合周家标准规定的机械图纸的方法、流程和技巧。全书从AutoCAD 2009的基本知识和基本操作讲起，介绍了如何设置绘图环境、如何用AutoCAD 2009绘制和编辑二维图形、图案填充、精确绘图丁具的应用、标注文字、创建图块与属性、标注尺寸、样板_文件的创建和设计中心的应用、图形的查询以及陶形的打印等。每一章均以绘制机械图中通常碰到的问题为例，说明如何利用AutoCAD 2009提供的功能更好地来绘制机械图，并且贯彻我国现行的机械制图标准和CAD制图标准于始终。书中的后一章以两个典型的综合举例，详细说明怎样利用书中介绍的内容绘制出符合国家标准的机械图。附录部分给出了上机练习题，便于读者有的放矢地进行上机练习。书中涵盖了使用AutoCAD绘制二维

本书以培养学生基本的机械设计能力和现代设计意识为目的，根据编者多年来的教学经验，对机械原理、机械设计课程的基本内容进行整合，以实用为原则，适当删去部分内容，增加结构设计内容、现代设计理念和现代设计方法方面的知识。全书共19章，分为五篇。*篇导论，主要介绍关于机械和机械设计的基本概念；第二篇机械设计基础知识，主要介绍机械运动设计、机械零部件工作能力设计和结构设计的基础知识；第三篇机构与机械传动，主要介绍常用的机构和机械传动及其设计，以及机械动力学的基础知识；第四篇连接件和轴系零部件，主要介绍螺纹连接、联轴器、离合器、轴和轴承的设计与选用；第五篇机械系统设计概论，主要介绍机械系统方案设计的基本概念和基本知识。《BR》 本书采用二维码技术关联相应数字化资源。

张锦明编著的《机械设计课程设计》围绕圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器、蜗杆减速器的设计，全面介绍了使用机械绘图、机械设计手册、文字处理等软件在计算机上进行一般传动装置及其零件的设计方法和设计步骤。 内容包括：概论、传动系统的总体设计、传动零件和轴的设计、减速器结构与润滑、装配图的设计及绘制、零件图的绘制、设计说明书编写与答辩准备，并附有减速器参考图例、课程设计题目、答辩参考题、减速器的设计计算说明书及其全套或部分图纸的设计实例。 本书可作为高等学校机械类专业学生机械设计课程设计用书，也可作为近机类专业机械设计课程设计的教学用书，对利用计算机进行液压传动课程设计、模具课程设计、毕业设计也有一定的参考作用，同时也可供指导教师、有关技术部门和工厂设计人员参考。

本书通过实例详细讲解了本软件的命令、各种工具的操作方法等基础知识。并结合建筑制图的方法与技巧讲解有针对性的实例，配合课后练习，巩固各章所学内容。 本书采用循序渐进的手把手教学方式，结合实际操作讲解，读者在学习的同时，应当启动AutoCAD 2007软件，根据本书讲解进行操作，只要跟从操作，就能掌握该软件。

本书是根据全国高等工业学校机械设计及制造专业教学指导委员会所制定的数学计划和教学大纲编写的。《普通高等教育"十一五"*规划教材·机械优化设计(第4版)》主要内容有：优化设计概述，优化设计的数学基础，一维搜索方法，无约束优化方法，线性规划，约束优化方法，多目标及离散变量优化方法，机械优化设计实例，常用优化方法程序的使用说明及计算机实习指导。 与本书配套的光盘中，有附录“常用优化方法程序及计算机实习指导”中的全部源程序及《普通高等教育"十一五"*规划教材·机械优化设计(第4版)》全部的图、表、各章部分习题参考解答及相关软件等内容，方便师生使用。

本教材共分为11个模块，内容包括：极限与配合、常用金属材料及钢的热处理概述、齿轮传动、其他常用传动、轮系、平面连杆机构、凸轮机构、其他常用机构、联接、轴系、零部件、液压传动。本书可作为高等职业技术院校、高等专科学校、成人高校、中等职业学校或机电工程培训学校的教材，也可作为有关机电工程技术人员的参考用书。

易慧君、范书果主编的《机械制图习题集（第2 版）》是根据*颁布的“高职高专机械制图课程教学基本要求（机械类专业适用）”，按照高职高专的培养目标编写而成。该习题集与易慧君、范书果主编的《机械制图（第二版）》教材配套使用，习题的编写顺序与教材相同。习题集内容覆盖面广，题量适中，难易并存，方便学生和教师的取舍及因材施教。 本习题集可作为高等职业技术学院、高等专科学校、继续教育学院机械类、近机械类的机械制图配套教材，也可作为有关工程技术人员的参考用书。

提供阀门设计与选用两方面的知识。本书适合用来培养符合新时代需求的高素质复合型新工科人才，也可供相关工程技术人员参考使用。

本书是为了配合画法几何及机械制图的学习编写的，将机械制图基本知识与实际图例相结合，同时着重贯彻现行的《机械制图》 标准，便于读者查找使用。选用的图例尽可能结合机械类专业的特点，做到与生产实践相联系，以求使读者不仅掌握机械制图的基本知识和基本技能，同时还能具备灵活运用的能力。本书主要内容包括：由立体图画三视图、画轴测图、机械零件常用的表达方法、尺寸注法、中心孔的标注、尺寸公差和配合注法、几何公差标注、图样中表面结构的表示法、螺纹及螺纹紧固件的表示法、齿轮画法、花键画法、弹簧的表示法、典型零件的表达、减速器的工作原理示意图及零件图、齿轮泵的装配图及零件图。书中，“由立体图画三视图”部分多作了些图例，每一幅图例都是用完整的机械制图工程语言充分表达设计者的思想和用意，同时立体图还能展

本书是根据*高职高专机电类专业规划教材建设的精神，结合机械原理和机械设计课程的教学基本要求编写的。内容包括机械设计概述，摩擦、磨损与润滑，平面机构的结构分析，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机构，螺纹联接，带传动，链传动，齿轮传动。蜗杆传动，齿轮系及其应用，滚动轴承与滑动，轴，联轴器、离合器与弹簧。 本书各章的内容由学习导航、机械设计课程系统知识内容、复习思考题与习题等组成一个完整的机械没计课程教学框架。以培养学生的综合能力与创造性思维，便于分层教学。 本书适于机械类、机电类、模具类、近机械类各专业使用。

本书为AutoCAD 2011机械设计从入门到精通手册，书中讲解了AutoCAD 2011的各项核心技术与精髓内容，为读者奉献250多个技能实例，200多个专家指点，并随书赠送了250多个技能实例的语音视频，帮助读者在短的时间内精通软件，从新手快速成为．AutoCAD机械设计高手。 全书共分为20章，内容包括：AutoCAD机械制图基础、机械制图基本设置、控制机械图形显示、机械制图图层应用、绘制和编辑机械图形、选择与修改图形对象、创建面域和图案填充、文字／表格和尺寸标注、块／外部参照和设计中心、控制三维模型显示、创建和编辑机械模型、渲染三维机械模型、图纸打印和网络应用、绘制机械零件图、绘制机械装配图、绘制机械轴测图、二维机械图形设计、三维机械零件设计、三维机械工具设计，以及三维产品模型设计，读者学后可以融会贯通、举一反三，制作出更多更加

本作业集是高等教育出版社出版的西北工业大学机械原理及机械零件教研室编，濮良贵、纪名刚主编《机械设计》（第七版）的配套教材，其作业内容是针对教材各章的学习要求而编写的，编有选择、填空、分析、思考、计算和结构设计题等，并编有单元设计作业题和自测试题。学生直接在作业集上完成上述各类作业。

《机械设计竞赛与指导》是在浙江省高等学校机械工程教学指导委员会支持下，结合编者多年的机械创新设计大赛指导工作实践经验，由浙江省大学生机械设计竞赛组委会组织编写的。全书共9章，内容包括：绪论，选题与解题，设计调研与信息获取，机械系统方案设计，机构应用与创新，机械结构设计，加工、装配及调试，作品的经济性评价，技术文件的编制。全书以机械创新设计大赛为主线，以设计实践训练为主导，将选题与解题、资料收集与整理、原理方案设计、结构设计、加工、装配、调试、设计后期工作等内容融为一体，提高学生对参与机械创新设计大赛的兴趣和信心，实用性强。 《机械设计竞赛与指导》可供普通高等院校机械工程设计实践类课程教学使用，对参加课外科技竞赛的机械类学生及参赛学生的指导教师具有很高的参考价值，也可供

本书以AutoCAD 2008中文版为操作平台，以实例讲解为主，通过实例了解、掌握AutoCAD中的一些高级操作命令，并使得学员充分掌握该软件，提高绘图水平和机械设计的能力。本书总共分为15章，涵盖二维设计和三维设计两部分，其中第l章～第2章为基础知识，分别介绍了AutoCAD的入门知识和简单命令应用；第3章～第11章为二维绘图部分，通过实例讲解AutoCAD中二维图形的设计和编辑命令；第12章～第15章为三维绘图部分，通过创建实体讲解AutoCAD中三维图形的设计和编辑命令；附录总结了AutoCAD中常用的快捷命令，熟练掌握这些快捷命令，对于使用该软件很有帮助。

本书详细介绍了计算机绘图系统、计算机图形处理的基本理论、微机绘图软件AutoCAD和三维CAD系统Solid Edge的使用及操作方法。章末附有上机练习题。 本书可作为高等院校计算机绘图、计算机辅助设计课程的教材或参考书，也可作为机械类和近机类各专业画法几何及机械制图课程、工程制图基础课程的辅助教材，同时也可作为采用AutoCAD和Solid Edge进行辅助设计的广大技术人员的自学指导书和培训班配套教材。

王翔、李永新编著的这本《机械系统综合设计》根据现代工业产品设计需求，基于系统设计的思想，从产品形成全过程的整体性角度出发，结合面向制造的并行工程设计理论，不仅较全面地叙述了机械系统设计的原理和方法，同时，还根据现代机器的机电一体化特征，较为详细地介绍了数控传动系统设计、精度设计和分析等工程设计的应用技术知识。本书以典型机电系统设计为基础，阐述了现代机械系统综合设计的特点和规律，力求内容全面、实用，以满足不同目标设计的需求。 《机械系统综合设计》不仅可作为机械设计制造及其自动化专业和精密机械及仪器专业以及相关专业的教学用书，还可作为相关专业以及其他类型高校相近专业的学生完成专业课程设计和毕业设计的参考资料，也可供从事机电装备设计与研究的技术人员参考。