本教材的修订是为了 完善、 合理、 科学, 有利地推动琴童们的练习和提高他们的学琴情趣。考级的教材过难,考级的要求过严,必将脱离实际,起不到推动普及教育的作用;考级教材过于简单,考级的标准过宽,必将失去考级的意义而流于形式。因此,将其修订成为合理的、规范的教材便是这次工作的宗旨。 在教材的修订过程中,坚持以原有的教材为基础,保留大部分合理的内容。对于部分内容(如音阶、中国作品……)做了充实,对于部分内容(如练习曲、外国作品……)做了调整,对于部分内容做了删减。 从总体上将各级教材的程度适当下降。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总之,希望学生们按教材认真练习,循序渐进、稳步提高。 将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品,通编
ECC教育理念即 Every Child Can learn Music (每个儿童都能学好音乐),这也是亚洲铃木协会的教育理念。该系列图书将ECC教育理念和音乐创作相结合,将枯燥的技法和单旋律练习融于快乐的ECC音乐教育理念中,把铃木小提琴教材的内容重新编写,为提琴爱好者找到一条不同的学习之路。适用于开展提琴集体课、教师和学生的一对多教学、舞台演出等。并辅以精心录制的二维码音频,让小提琴 教 与 学 更快乐、更科学、更高效。
“牛津小提琴进阶教程”系列是一套充满趣味性的小提琴进阶教程。教程选曲丰富,不仅有传统民谣作品,还有从亨德尔到莫扎特等有名作曲家的作品,以及雷格泰姆、弗拉门戈等不同风格的原创作品。该教程为彩色版,图谱结
由 小提琴教育家 教授倾力打造,“新学琴之路”丛书的 修订版。本书为第四册:技术练习。作者将40年的教学经验、理念和方法,创新重奏训练模式,为小提琴教与学量身 ,全新打造 适合中国人学习小提琴的图书。
本册教材着重开发小提琴左手 把位的演奏技巧,并且大量地选用了珀塞尔、巴赫、莫扎特、贝多芬等ding尖作曲家的乐曲,能够培养学琴者尽快地了解和熟悉音乐语言,以及构成音乐的基础元素,比如节奏、调性、左右手的部分演奏技巧(颤音、运弓法)等等。建议大家可以把第3册和第4册综合起来使用,以便zui有效地获得演奏小提琴的基础知识,并希望本书的音乐能够让小提琴的学习变成一种享受。此外,本套教程还配备了大量的音频、视频资源,通过每一章节中“动动手指小课堂”的形式呈现,不仅有跟着名师在线学的讲解、相应的曲目示范,还有不少的课后练习资源。使小提琴的学习 为直观、多元。
铃木镇一编著魏然译的《铃木小提琴教材(附光盘第7\8册原版引进)》是小提琴初级入门教材。是一部通过乐曲学习演奏小提琴的教材,从 初的运弓、按弦开始就在乐曲、曲调中学习,不枯燥,易为儿童接受。
实用小提琴音阶练习1修订本,上海音乐 著,上海音乐出版社 【新华书店自营店】 作者 上海音乐 著 原价 ¥17.00 出版社 上海音乐出版社 出版时间 1978-10-01
丁芷诺,上海音乐学院小提琴教授,有名小提琴教育家、演奏家,参与小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的创作与演出。在我社出版多部关于小提琴教学的曲集。此系列练习曲为作者在原作基础上做了相应的改编,使之更适用于
《中外抒情小提琴名曲精选(1)》收录了许多中外抒情小提琴名曲,主要包括:牧歌(东蒙民歌主题),摇篮曲,夏夜,郭治尔—比戴,渔舟唱晚,抒情曲,牧歌,二泉映月,短歌,新疆之春,新春乐,南泥湾,摇篮曲,梦幻,金婚式,小夜曲,G大调小步舞曲,圣母颂,广板,F大调旋律,悲歌,旋律,卡伐蒂那,沉思,回忆。
邵光禄、邵尉编著的《孩子们的小提琴练习曲(缩编版)》包括了沃尔法特、开塞、马扎斯、顿特、克莱采尔的练习曲,这些练习曲 按照技术的难易和学习的进度排列,由浅入深,循序渐进。每首练习曲都有明确的曲目标题,能很好的解决技术问题。此外,该教程的抄谱将采用大音符,以便孩子们使用。 本书为第3册。
Henle版乐谱以其 的版本研究队伍在学界、业界向来饱受好评。整个系列由《贝多芬D调小提琴协奏曲》《勃拉姆斯D大调小提琴协奏曲》《布鲁赫G小调小提琴协奏曲》《门德尔松E小调小提琴协奏曲》和《柴科夫斯基D大调小提琴协奏曲》这五部 经典的小提琴协奏品作品构成。除演奏用书的价值,简约而不简单的这一版本也不失为值得专业音乐人士和音乐爱好者收藏的精品乐谱。 《勃拉姆斯D大调小提琴协奏曲(附钢琴缩谱与小提琴分谱Op.77原始版原版引进)》由琳达·克雷尔·吕斯纳、迈克尔·施特鲁克著。
《克莱采尔42首小提琴练习曲》是小提琴教学中不可缺少的经典之作,是每个小提琴家的必经之路。 郑石生编订的小提琴弓、指法因其磅礴大气、适合中国人的生理特点而备受推崇,因此,本书稿的 特色即在于此。此外,本书附作者为每首练习曲撰写的演奏提示,这是其集数十年演奏、教学实践经验之谈,对本书的使用、教学具有提纲挈领的指导意义。