《高等艺术院校民族器乐教学书系：竹笛教程2（圆滑音训练）》教程的重点是训练手指技术。竹笛演奏有着自身独到的风格和魅力，它可以模拟人声歌唱、鸟鸣等。通过二度滑音至七度滑音以及各种变音滑音的规范训练后，演奏者应该达到在竹笛上任意变化吹奏，手指技巧运用自如的目的。 该教程主要面向高等艺术院校竹笛专业的学生，为他们提供科学、系统的教材和训练范本。根据学生的学习进度，笔者还将逐步编写一些专门针对技术难点训练的竹笛演奏系统教程，以满足各院校学生的需求。
本书选编了10首大提琴独奏小型作品，中外作品各五首，随书附赠CD一张，内容为10首乐曲的示范演奏，并附二维码。作者林应荣教授根据多年的教学与演奏经验，精心挑选《天鹅》《游吟诗人之歌》等10首常用的小型乐曲集结成书。这些经典作品适用于五级以上的业余演奏者，也可用于专业学习与演奏。在技术与艺术上都有较高价值。作者为每首乐曲撰写演奏提示，附以作曲家介绍，还邀请自己的学生——青年大提琴演奏家秦立巍、王雨琦录制CD，集乐谱、音频、文字为一体，让10首音乐作品立体呈现，是欣赏，学习和专业演出的不错范本。
《泉州南音(弦管)集成》第十一册至第三十六册为曲谱卷，以26册的篇幅收录存见于泉州与厦门地区以及台湾地区各地馆阁手抄本中，有琵琶指法谱的散曲与套曲，称为「大小都会套曲」的套曲9套，共计116首。《泉州
这是一套入门的、普及性的、方便于读者学习的初、中级器乐演奏教程，尤其是对于准备考级或者准备继续考取高一级的学琴者具有较为实用的攻效。与同类教程相比，本套教程在相对“速成”的基础上，又不失循序渐进的科学
《弦乐四重奏小品集4(修订版)》在常规的四重奏的基础上增加了低音提琴声部，与大提琴声部不接近一样，是个独立的声部。小学、初中的弦乐队演奏时，不强求使用低音提琴，用了效果更好，这也是本套‘组合式’乐谱的
《泉州南音（絃管）集成》第24为曲谱卷，收录滚门体[锦板]门头之中，见于絃管文化圈各馆阁抄本而有琵琶指法谱者，共计一百三十馀首。[锦板]属大门头之一，拍法又分为长拍、中拍与短拍，并有：锦板十八春、锦板
《大提琴教程练习曲分集:第3册》为《大提琴教程》中练习曲分集的第三册。本册的内容是中级至不错程度的练习曲和少数音乐会练习曲、随想练习曲等。A.皮阿蒂（A.Piatti）《十二首随想练习曲》及D.波泊（
《泉州南音（弦管）集成》第廿九册为曲谱卷，收录滚门体［相思引］门头曲目中，见于弦管文化圈各馆阁抄本而有琵琶指法谱者，共计一百五十余首。此滚门又分为［相思引］［短相思引］［相思引叠］，拍法分别为长拍、中拍与短拍，管门皆为五孔管。［相思引］属弦管散曲生态 蓬勃的门头之一，传唱的曲目较多，乐曲色彩富变化，在以五孔管为主体的曲调中，有一段转为倍士管的乐句。
《我是鼓手 新概念爵士鼓教程1》为基础教学阶段，主要根据少年儿童生理、心理特点，采用图文并茂并结合方便记忆的辅助性音乐符号细致讲解，从爵士鼓的认识到演奏方法，从基础乐理知识与鼓谱认识到乐曲解析，再到乐曲的深度情感理解、表达与演奏，针对学生的年龄段设计有效的教学方法和理念，建立他们对打击乐的基础认识和对音乐的初步审美认识。
《单簧管演奏教程（上）》只是指出单簧管演奏技术的方向和基本原则。因此，必须引用其他音乐材料，以便巩固学生在学习过程中获得的技巧，可以增添些能够克服个别困难的练习（教师应当根据学生的需要选择练习）、不同作家的练习曲、群众歌曲和民歌、俄罗斯和外国古典乐曲、苏联作曲家的乐曲和管弦乐中的音部等。
《泉州南音(絃管)集成》，計分為曲詞卷與曲譜卷，第十一册至第卅六册為曲譜卷，係以實地調查途徑，從散見於泉州絃管文化圈各地馆閣所保存於數百册抄本中，經歸纳彙整之後，萃取其中有琵琶指法譜的曲目而成编。其中第廿一册至第三十册收錄的一千八百餘首散曲的曲目，包括：中滾、短滾與北青陽、四孔管四子、錦板、五孔管四子、相思引等滾門，具有琵琶指法譜的曲目。並分别於第廿一、廿三、廿五、廿七、三十等册之卷首，論述(抄本之系統與來源)(制樂節體系及其演變)(拍法體系及其演變)(制樂節樂器之演變)(譜式種類與記譜法之發展)，以闡述絃管與音樂理論相關層面之歷史淵源及演變。
