《莫扎特女高音咏叹调（上、下册）》搜集了莫扎特自11岁至逝世前所做歌剧中的女高音咏叹调32首。第一部分为莫扎特于1767-1776年间创作的歌剧作品，接触这些早期的莫扎特声乐作品，不仅有助于训练演唱技巧，了解莫扎特的音乐风格，更能为她们演唱和驾驭莫扎特后期作品打下良好基础。第二部分曲目中，搜集了莫扎特歌剧创作中为成熟、辉煌的经典女高音声乐作品，包括《魔笛》等。全书不仅对每部作品的创作背景和剧情做了必要的介绍，且配有中文译词和演唱提示。
《全国音乐听力考级教程》是一套专为全国社会音乐水平“器乐考级服务”而编写的教程（共五册）。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要，紧紧抓住了音乐基础学习中的核心
本书根据歌曲的难易度，共分四个年级选编。在选编此书的过程中，作者基于两个宗旨：一是选编了1999年出版的《中外声乐曲选集》中没有选到的 民歌、古典及艺术歌曲；二是选编了1999年以后 创作的新的艺术歌曲，其中汇集了10年来 权威的各种声乐大赛的比赛作品。
《高等师范院校试用教材:声乐曲选集(外国作品1)》的选编以一九八一年教育.部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等
学习声乐是青少年艺术活动中重要的组成部分，不仅可以提升青少年的唱歌水平，还可以强健体魄，提升他们的音乐审美能力。本书就是为青少年学习声乐而量身定制的入门教程。 本书共有16课，课至第3课为简谱基础知识的学习和实战训练，第4课至第8课包含发声、音准练习、节奏练习、呼吸训练等内容，第9课至1课为音乐知识的进阶学习和实战阶段，2课和3课是针对唱歌共鸣和咬字吐字的训练，4课至6课为本书的综合实战训练阶段。本书按照先学习音乐基础知识、再讲解唱歌方法的顺序安排，每课的讲解之后都包含实战练习，帮助青少年及时巩固课程知识。 本书适合青少年音乐爱好者阅读，也可以作为音乐培训学校的教材使用。
《儿童合唱基础训练教程(实用简易版)》分为两大部分。第壹部分是歌唱前的发声训练。教师可以从不同的发声训练要求中挑选几条进行课前训练。这样既减少了备课时间，又提高了授课效率。第二部分是每首歌曲学唱前的配套发声练习及乐谱部分。配套发声练习是从歌曲中选出的那些必须掌握却难于掌握的音程入手，还包括一些需要掌握的单旋律及二声部的训练。进行这些训练，既能更快、更准确地唱出二声部合唱曲，又可以进行二声部合唱的感觉及配合的培养。“声部感”是合唱的基础，因此儿童的合唱训练要从最简单的二声部抓起。在《儿童合唱基础训练教程(实用简易版)》中，虽然二声部合唱中的音程关系与旋律线条都很简单，但表现力却比单声部齐唱丰富得多。两个声部间强有力的和声感，有利于培养学生的和声听觉。二声部合唱对于5岁以上的孩子来说
《全国成人声乐考级曲集(附光盘5-6级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材)》集中外古今优秀声乐作品于一体，包括中国传统民歌及其改编曲，中外原创歌曲、影视插曲，中外经典歌剧、音乐剧选曲，中外有名流行歌曲
《优选听的中外童声合唱歌曲100首(上)》主要包括：长城谣、渔光曲、送别、飞来的花瓣、听妈妈讲那过去的事情、五彩缤纷的大地、山童、雨后彩虹等。
\\\"声乐实用教学曲选》是作者在三十多年的声乐教学实践中，不断完善深化，积累了丰富的声乐教学经验，在此基础上选用了大量适合音乐教育本科（研究生）声乐教学曲目。与此同时，为了兼顾不同起点的学生，在此教材中选用了云南作曲家 的声乐作品，形成 具区域特色的教学教材。本书分为一、二、三、四，四个年级，每个年级为一本书，内容包含中国作品、外国作品、重唱作品，既有不同时期、不同音乐风格的传统经典中、外声乐作品，又有符合时代进程中的 本土声乐作品。这些作品具有音乐风格民族化、歌词传统等特点，旋律流畅、动听，适合声乐演唱者在不同的场合演唱。此教材的编写能 好地服务于本科（研究生）声乐教育教学，是我们一线教师的坚守与追求。\\\"
新体系小学合唱课是以新体系教育教学理念为纲，以学生为本，以素质教育为重，引发积极情绪价值到养成音乐爱好、获得音乐情感体验与音乐经验。中央音乐学院音乐教育学院编的《祖国祖国我爱你(高等院校音乐教育专业
中国声乐作品体裁丰富，风格多元，异彩纷呈，值得我们大力研究，广为展现。杨徐编著的《声乐(中国卷全国高等院校音乐教育专业系列教材)》这本谱集尝试以作品的创作风格划分，由四部分曲目组成，并辅以作者简介、写
为推进我国少儿的美育教育，为了帮助从少儿开始学习声乐的孩子们寻找到科学、有效的声乐学习途径，中央音乐学院作为全国高等艺术院校中权威的一所国家重点音乐学校，孙东方特精心编撰了《少儿声乐（业余）考级曲集.下册，第七级-第九级/新编中央音乐学院校外音乐水平考级教程丛书》。《少儿声乐（业余）考级曲集.下册，第七级-第九级/新编中央音乐学院校外音乐水平考级教程丛书》的特点就是力求达到声乐学习与艺术修养相结合的目的。在声乐学习方面，为了给声乐学习者打造一条科学的学习路径，《少儿声乐（业余）考级曲集.下册，第七级-第九级/新编中央音乐学院校外音乐水平考级教程丛书》选择了近百首中外歌唱曲目。曲目难度循序渐进，根据声乐教学进程而编排。在艺术修养方面，所选曲目内容优美高雅，丰富而不失水准，力图达到让学习者
高等师范院校教材“声乐曲选集”自上世纪八十年代中末期出版以来，得到广大高校声乐师生的好评和喜爱，累计销售近百万余册。为了发挥出本套教材的市场优势，我们多方面考虑了本套书的衍生产品。
该书是继“公园大家唱”之后的又一相近系列“好歌大家唱”。也属于简谱歌本系列，共分为六本六个品种，这本题为《广场舞歌曲》，顾名思义就是书中的内容都是适合在广场上合唱的歌曲，并配以歌词及简谱歌本，无论在哪
中大百年百首校园歌曲，献礼中大世纪华诞！该书收录了30多年来中山大学师生、校友创作的优秀校园歌曲100首。100首原创校园歌曲选自不同时期已出版发行的六张中山大学校园原创歌曲专辑：《向大海》《毕业谣》
《舒伯特声乐套曲的演唱和伴奏》研究中获得好处的读者，应该是从中探究而不是单纯地从头至尾不假思索地通读。让他先看看这些歌曲中他拥有哪几首，然后——在他的乐谱上编好小节数以便跟上笔者在歌曲中的漫游——阅读
