作为文化部“九五”规划的重点工程，拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材，“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(三级-四级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材，全部内容分三级至四级共120首曲目，主要包
《室内乐作品集》主要收录了《画彝》《蒙古印象》《汝色》《火把》《脸上的油彩》等作品。《室内乐作品集》收录的作品多数是在靠前、靠前比赛中获奖的新创作品，以及在靠前重大音乐节中入选的展演作品。
作为文化部“九五”规划的重点工程，拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材，“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院
变和弦本是自然和弦演变出来的，它是自然和弦的变化形态。因此两者之间无论在和弦结构、功能属性、和声进行以及声部处理等诸方面均存在着相当大的一致性与共同点，关系十分密切。 自然音和弦与变音和弦的同步进行，
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(初级-二级)》选取了全国少儿声乐考级曲集中的初级、一级、二级的考试曲目，其中初级曲目有：爱唱什么歌、英文字母歌、扛上木枪骑竹马、摘星星、种瓜
译配咏叹调唱词，翻译家通常总要对全剧音乐和戏剧构思、人物性格、人物关系、某首咏叹调所处特定情境、语言风格及表情特征等诸方面作一番认真的分析研究，方能做到情真意切。同时，还需十分注意词曲配合的音节、声调
《中国音乐学院科研与教学系列丛书:简明和声与分析教程》注重体系的分类及理论与实践的结合，注重对学生的引导和可操作性，循序渐进。针对初学者在实际音乐作品的和声分析中经常出现的问题，在某些章节中做了“词条
郑瑾主编的《永远——春天少年合唱团演唱曲集（附光盘五线谱简谱）》体现了合唱团对于普通中小学合唱教育的重视和对学生日常积累训练的关注。本次的作品集收录了32首作品，其中《永远》《飞飞曲》《风铃》《踏雪
《金铁霖声乐教学曲选(靠前集)(套装共2册)》是金铁霖教授几十年来从事民族声乐教学，所使用的部分很好曲目，现由人民音乐出版社出版，介绍给从事民族声乐教学的同行和学习民族声乐的学生及爱好者，供大家在教学
新版《全国成人声乐考级曲集》按照声乐的分级标准定为十个级别，由五个分册组成，每两级为一册，集中外古今优秀声乐作品于一体，遴选了近600首歌曲。其中包括中国传统民歌及其改编曲，中外原创歌曲、影视
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(初级-二级)》选取了全国少儿声乐考级曲集中的初级、一级、二级的考试曲目，其中初级曲目有：爱唱什么歌、英文字母歌、扛上木枪骑竹马、摘星星、种瓜
本书为“拉丁语声乐作品集”第8册《女中音清唱剧咏叹调精选》。张建一，世界有名男高音歌唱家，是目前活跃在靠前歌剧舞台上为数不多的亚裔男高音歌唱家。他擅长演唱欧洲浪漫主义音乐时期传统美声唱法风格的意大利和
本书通过一个个亲历亲闻亲为的鲜活生动事迹，讲出了对党的无限热爱，“唱”出对党的深情赞歌，表达了人民信党、护党、爱党的真挚感情；通过讲述党的光荣传统和优良作风、讲解党的好政策，讲出了对党的真心话、心里话、贴心话，增强了广大干部群众跟党走的决心和信心。这些故事中，有为脱贫攻坚与乡村振兴在基层帮扶的 书记；有“宁愿一人脏、换来万家净”的环卫工人；有为改变荒山秃岭，建设生态环境的林场人；有通过帮贫助困无私奉献爱心的志愿者…… 本书主题鲜明、事例典型、故事感人。
《梦想花开的时候——青少年歌曲集》由王歆宇著
本教材围绕师范专业认证要求，以学生发展为中心，产出为导向，立足学生基础，依托声乐教学团队建设，发挥团队优势，综合成员丰富的学源、教学经验和成果，总结近年来音乐学师范专业人才培养模式改革和实践经验，吸收以往不同类型教材的优点，与时俱进， 新内容，理论和实践相结合，改变传统教材简单罗列歌谱的习惯做法，精炼声乐基础理论讲解，精选使用价值高的经典声乐作品，丰富作品与演唱分析，增加“中小学教材歌曲弹唱”板块，针对性地改变许多师范生就业中“声乐考试高分，儿歌唱不了”，“会唱不会弹”的窘境，从思想性、基础性、理论性、实践性等方面，强化师范生综合能力培养，努力提升中小学教师培养质量，体现音乐学师范专业特色。 本教材结合声乐教学改革实践，适应时代需求，充分利用现代技术手段和方法，增加声乐作
《德语艺术歌曲集（2）/美声&JYZ&系列·高等音乐学院美声专业教材》是张建一主编的高等音乐学院美声专业教材系列中的一本，选用欧洲古典时期和浪漫派时期的德国、奥地利和美国八位作曲家的三十首代表作品。这些作品虽然有些冷门，但是作曲家都有重要的历史地位，如舒曼等。这些作品音域不宽，调性稳定，和声与曲式不复杂，演唱技巧难度也不高。曲调优美、清新、纯朴，易学易记、易掌握。这些歌曲既可以当教材也可以作为独唱音乐会的曲目。歌曲集中的每首歌曲均有音标和词对词的中文翻译，方便初学德语艺术歌曲的学生、教师，以及德语艺术歌曲爱好者快入门。正文附有每一位作曲家的介绍，德语字母和音标发音以及德语与汉语发音的对照说明，以及发音对照表。
歌唱艺术不仅是声音上的艺术，也是声音、感情与动作的融合体。的声乐不但要有很好的发声技能，还要具备的表演能力，声乐表演者通过表演和歌唱将音乐信息展示给观众。但是在实际声乐教学过程中，演唱者的表演能力培养往往被忽视，所以，在教学中培养演唱者的表演能力成了教学重点。本书以声乐教学与表演为主线，对教学艺术中的相关内容进行了深入研究，并对相关的声乐演唱实践进行指导。本书共6章，主要内容包括：绪论、声乐艺术的教学方法与实践、声乐演唱的理论与技能、声乐教学实践、声乐作品的艺术处理与表现、不同类型声乐作品的表演实践。本书脉络清晰，内容深入浅出，语言阐述详细而深刻，具有极强的艺术感染力，能够引起人们情感上的共鸣。 本书可作为高等院校音乐相关专业的参考用书，也可供一线音乐教育工作者、音乐表演科
《梦想花开的时候——青少年歌曲集》由王歆宇著
