本书重视理论与实践结合，全书包括理论篇、实战篇和赏析篇三大模块。理论篇包括走近广告设计、广告设计流程与执行、创意设计方法、广告设计表现手法等。实战篇按照广告设计的类别设置了招贴广告设计、户外广告设计、网页广告设计、新媒体广告设计和影视广告设计五个学习项目，以项目为载体实施教学，旨在培养学生成为具有实践操作能力和艺术创作能力的高技能人才。赏析篇附有案例赏析，力求反映当下广告行业现状和发展趋势，紧跟时代步伐，紧贴市场所需。 本书可作为高等院校艺术设计专业、广告艺术设计专业、视觉传达设计专业、数字媒体艺术设计和数字媒体技术专业教材，也可以作为广告设计行业从业人员的参考书。
本书主要讲解广告设计和配色，共分8章，分别为广告设计理论、广告设计的基础知识、广告设计的元素、广告设计的色彩、广告设计的布局、广告设计的风格、广告设计的类型和广告设计训练营。 本书内容安排合理，理论扎实、案例精彩，全书使用了“手把手教你”“小妙招”“ 作品赏析”等特色模块，并结合了大量 外 的案例和作品赏析，且均为新潮、流行的广告设计、包装设计、创意设计、影视设计作品，既有理论分析又有易懂的思路扩展， 值得读者借鉴和学习。 案例中有精准的色彩数值和设计剖析，既可以当作工具书查阅，也可以当作参照书赏析。 本书是广告设计、标志设计、包装设计、报刊设计、平面设计、展示设计等人员 的速查工具书，也可作为各大培训机构、公司的理论参考书，还可作为各大中专院校广告设计专业的教材和参考书。
课程结构合理：本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径，将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段，通过“讲-练-看”的方法，强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究，将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满：根据市场需求和社会形态进行广告设计分类，用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计的方法，便于教学的组织和开展。 教学模式创新：采用幻想式教学模式，从“幻想”开始，结合课程训练，倡导学生“探求”有待辩驳的论点，并借以形成具有想象力的广告文化的话语形式。引导学生遵循“思行合一”准则（“思”为创意，“行”为表现），专题训练要求学生安排一种“幻想”，设计作品达到广告创意的精准度和视觉表现的精美度之标准。
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手绘POP实用字典收录了近3000个常用字，集合了8种常用又具有创意的字体，在原有POP字体的基础上，顺应时代的发展变化和读者的要求，进一步对POP字体进行了严谨、规范、全面和系统的校正，可全面满足商
\"本书采用案例、真实任务或职业技能大赛项目作为实训项目，设计了循序渐进、由浅入深、由易到难、由单一到综合的教学内容，主要包括商业广告设计行业认知，商业广告设计中的字体设计、图形设计、色彩设计、版式设计及商业广告设计项目实训六大项目。每个教学项目都以设计理论知识的自主学习作为起点，以技能训练作为抓手，实现知能并举，弥补了学生只会操作不懂理论，或只能纸上谈兵，不会设计执行的短板。 本书可作为高等院校广告设计、视觉传达等相关专业作为课程教材，也可供广大广告设计爱好者及各类培训班、设计公司从业人员学习参考。\"
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本书深入剖析了互联网 下的数字广告系统，详细阐述了如何通过数据驱动的产品技术、计算算法和动态定价模型来推进广告主的数字营销，并使其在广告领域与技术广告体系全面融合。同时，本书还探讨了数字化升级对广告业流程的影响，包括市场研究、内容匹配、 化广告、广告竞投以及消费者沉浸式互动和用户忠诚度提升等营销职能。这些内容共同构建了数字化和智能化广告发展的综合知识体系。 全书分为三篇（共10章）： 篇为基础篇（ ~3章），立足基础理论，阐述数字广告系统在互联网市场的视角，探讨数字广告到数字营销的演变，并将技术创新理论纳入数字广告知识体系，以数据科学和接触点理论为基础，构建新型数字广告的理论框架；第二篇为核心篇（第4~6章），详细解释数字广告的三个主要进化阶段，结合计算机科学的基础知识，以便读者 好地理
韩志强著的《如实道来(亲历全国大学生广告艺术大赛)》一共分为十个章节，以点带面、生动具体地记述了大广赛源起及八届九次赛事的过程。本书采用编年体的记述结构，以全国大赛为背景，重点聚焦山西大广赛，以一斑窥
《广告设计秘诀》内容简介：鲜为人知的内幕，走进工作室——一些世界设计师的——思维。从大众和百威到利惠和阿托伊兹的广告作者莉萨·希基介绍了一个独特的创作是怎样形成的——是成功的理念，动人的歌声，还是简短而吸引人的口号，或者特殊效果的巧妙使用——从而使每一个广告都取得显著成功。探究每一个阶段，从最初的概念到最终的展示，《广告设计秘诀》揭示了天才的设计人员在广告创意方面的见识和灵感。 当大多数设计类图书只展示最终结果时，而《广告设计秘诀》把读者带入整个创作过程——探究50个创新的外广告设计，从最初的概念到最终完成。《广告设计秘诀》为希望更好地理解和欣赏广告创作过程的人提供了一次非常宝贵的学习机会。
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