本书以循序渐进的方式，分步骤、递进式的引导学习者了解广告设计的全过程，使学习者在学习过程中掌握广告设计与制作过程各个环节中的知识储备和设计实训的任务，并掌握正确的设计方法。共分为九步，分别为广告设计进程，广告设计概念，广告设计准备，广告构图设计，广告文字设计，广告图形设计，广告色彩设计，广告创意设计和广告法规。完整的设计流程详解不仅能使学习者加深对广告行业的理解,并且在今后的工作中能更好地融入团队设计,同时也避免了乏味的理论讲解和简单的技术操作；每个步骤后面都增设设计实践、设计实训环节，其中涵盖了公益广告设计选题和各类商业广告设计选题，选择能够培养学生岗位就业能力的广告设计课题；广告“微”对话等环节，让学生“足不出校”即可了解本专业的岗位需求。
宋华主编的《平面广告设计（湖北省高校美术与 设计教学指导委员会规划教材）》突出特色根据独立 学院艺术专业人才培养计划，科学地策划和编写教材 ，强化“三个突出、一个结合”的原则，即突出应用 性、技能性和实践性，与全面素质教育相结合。 本书体现创新教材组织形式、编写体例、素材选 用与组织视角新颖。同时能引导教师充分理解和把握 学科标准、特点、教学目标，能让教师领会教材编写 意图，并结合学生的特点，以教材为载体，灵活有效 地组织教学，拓展教学空间，以实现教师有效引导与 学生自主创新的统一。 在本书编写中，突出开放形态的实践教学，体现 适用、够用和创新精神，完善教材体系。
《网络广告设计与制作/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材》契合了当下互联网经济大发展的需要，用网络时代的消费特征来看待网络广告设计；分析网络广告的用户体验；提出构建全方位网络广告的设计技巧与制作方法；希望通过典型案例的全面剖析给读者全新的设计理念和启示。《网络广告设计与制作/新世纪全国高等院校艺术设计专业十二五重点规划教材》充分发掘网络媒体中广告创意的新形式，全面立体解析网络广告设计技巧与制作方法。本书有理论、有技术、有案例、有课件、有点评、有源文件，方便教学、方便自学、方便使用。
