本书以普通心理学、社会心理学及管理心理学为基础和理论线索，以大量的大学生创业案例为切入点，系统地阐述了大学生创业及创业管理的心理学基本理论、概念、实践分析与方法。分析了在创业心理方面表现的各种特征与规律，在涉及大学生创业者重要心理特征方面，都给出了相应的实操训练。
大学生职业规划与创新创业实践
《创办你的企业:创业计划书(大学生版)》内容简介：促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。
初涉职场的阶段，是决定你人生未来的关键阶段。为此，作者经过长期的努力，结合了一些当代大学毕业生成功的案例，为初涉职场的大学毕业生开拓了一条成功之路。本书是从以下几个方面启发读者的：如何制订长远的职业规划；改变形象，在大学毕业后如何打造自己的形象；教你如何面试，以及应聘的技巧；在大学毕业后如何获取更的工作能力，因为在职场中学历不是最重要的，工作能力才是决定你未来的关键；如何积累你的人脉，让你充分理解为人处世的哲学。此外，本书还有许多小细节和小建议，给需要达到此方面目标的人们一些行动指引，帮助他们早日踏入成功的殿堂。
《大学生创新创业教育教程》包括创新创业的关系、技术创新与创业、创业环境分析与创业者素质的要求、创办企业的知识、新创企业的管理、创业政策与法规、创业生涯的规划等方面的内容，旨在通过普及创新创业知识，提高大学生的创新创业意识，帮助有创业愿望的学生实现理想。
本书是高职大学生创新创业教育教材。内容包括创新与创业，创新活动，高职学生创新实践与专利申请，创业项目与资源分析，创业者与创业团队建设，创业计划与商业计划书撰写，创业项目路演与创业融资等。主要定位于高等职业教育院校学生的创新创业，侧重点在于高职阶段学生的创新教育。本书按照创新、创业的一般流程为主线，以培养学生的创新创业精神，解决创业者在初创业过程中所面临的基础问题为目标，目标明确，脉络清晰，案例丰富，理实融合，立足现实而又富有启发性。本书对于在高等职业教育阶段的学生中落实创新创业教育，以创新为驱动力带动学生优质就业、提高学生的创业成功率，促进我国实施中国制造2025战略，具有重要的意义。
创业教育主要传授创业知识，培养创业意识和创业精神，养成创业素质，锻炼创业能力，让受教育者知道创业活动过程的内在规律以及所涉及的关键环节。《大学生职业发展与就业指导——大学生创业指导》可作为高职院校师生教学用教材，也可供有志创业者学习参考。
有人比喻职场新人“吃的是杂粮，干的是杂活，做的是杂人”，但谁又不是从这条路上走过来的呢？ 本书撇开空洞的大道理，用幽默风趣的笔法描绘了五彩斑斓的职场图景，是一本实用又有趣的入职启蒙，能让你迅速了解职场规律，轻松迈出成功的步。 没有了“同学”，只有“同事”；不见了“老师”，却出现了“经理” ；“祖国的花朵”变成了“职业女性”…… ——浅浅吖，用独门招式讲述工作年尝到的酸甜苦辣，描画了一个喜欢大笑、幻想的女生如何在职场上找到自己的一片天空，是一部精心收集的个人“职场必胜葵花宝典”。
本书是在作者多年教学经验和实践基础上编写而成的。全书共分16章，包括走进大学、大学期间的学习发展与规划、自我管理、自我认知与职业规划、职业规划、影响职业生涯发展的因素、能力拓展与培养、素质拓展与社会活动、大学生就业形势与正确的择业观、大学生就业信息与求职途径、大学生角色转换与职场准备、大学生就业程序、求职与职场礼仪、就业权益保护、求职心理调适和高校毕业生就业政策和法规。本书突出 案例式教学 的模式，通俗浅明，具有很强的指导性和实用性。
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主要包含两大部分，一是生涯规划与职业发展，通过生动案例，启发学生职业生涯规划的主观意识，介绍生涯规划方法，并进行职业生涯规划练习。二是针对大学生就业的针对性指导重点在求职准备、应聘面试技巧、模拟应聘练习等。也汇总近年的大学生就业管理与服务政策，供学生学习参阅。
本书以腾讯的创立和发展为主线，从运营、管理、创新、风险、资本、用户等多个维度，深刻地分析了马化腾的创业逻辑及颠覆思维，将中国神秘的互联网企业腾讯的战略布局及企业精神高度还原于读者的面前。
《高等职业教育“十二五”规划教材：大学生职业生涯规划》分为八章，包括高职生涯、认知自我、职业选择、职业素质训练、职业生涯目标定位、职业生涯决策、面试与求职、增强法律意识，维护就业权益。 《高等职业教育“十二五”规划教材：大学生职业生涯规划》根据高职生的特点，针对学生及家长普遍关心的就业问题，对学生择业前的各项准备、求职择业的方法与技巧、就业后的适应与发展进行了系统的介绍与指导。希望广大学生认清就业指导的重要意义，关注就业形势，了解社会需求，分析自己的实力与差距，明确自己想干什么、能干什么、适合干什么，从而确立就业目标，并为实现就业目标而积极做好求职的各项准备工作，以一种更理性、更广阔的视野来“透视”用人单位并科学地加以分析，终作出明智的、切合实际的人生选择。 《高
本书具有以下特点： ，实践性较强。在内容取舍、文字描述等方面，以力求面向实践、重在应用、便于教学组织为原则；在章节安排、行文风格方面，努力做到概念引出自然、内涵与外延适中，具有趣味性、可读性、知识性。 第二，针对性较强，主要针对高职生的就业和创业问题，目的是帮助高职生提高就业和创业的素质及能力。 第三，体现时代性。本书选取的案例大多数来自企业、行业、高职院校，案例典型、简洁、切合实际，内容紧跟时代发展步伐。 本书分为四篇，共九章。篇为环境适应及职业生涯规划指导(章至第三章)，从引导高职生适应新环境入手，介绍职业生涯的规划和设计方法，分析就业形势与就业政策，帮助高职生认识自我，了解自己的职业能力和职业兴趣，客观评价职业生涯的机会，为今后选择职业提供依据；第二篇为能
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20岁到30岁，是人一生中迷茫但至关重要的十年。这十年，绝不能因一时迷途而遗憾终生。这十年，要学会挖掘深层的自我、刻画独有的性格、丰富自己的内涵、打造自己的事业、掌控自己的经济、打拼精彩的未来、活出自己的精彩。这十年，充满了众多的选择和可能，唯有懂得规划人生，才能成就一生。
《零起点——大学生创业手册》由杨一波主编，书中列举了私营公司的各种经商技法，内容主要包括：创业项目的选择、创业初期的管理、市场营销与策略、客户管理与服务、财务管理基础知识、创业者的基本素养、企业成立的流程及注意事项等。
《现代企业文化与就业指导/21世纪普通高等职业技术教育规划教材》结合企业对人才的需求目标和教学条件的可能性，从高职学生择业、就业以及发展事业的需要出发编写。全书共六章，每一章分为两大模块 理论基础和 实训园地 。理论基础部分重在突出应用性、指导性强的基本知识，并加强案例教学，目的是让高职学生在较短的时间内直接了解和掌握企业文化的基本知识和现状，提高自己的素养，不但为择业、就业奠定基础，而且为进入管理层后谋求更大的发展空间提供动力。 实训园地 部分突出实践，从企业文化个案研讨、职业意识训练、求职技能储备、阅读拓展四个方面进行训练。每个环节都有明确的操作要求，目的是让教师在学生学习企业文化理论知识的基础上，有针对性地致力于训练学生求职和就业的能力，学生在课程的学习过程中不断反省、锻炼和积
