《项目质量管理（第2版）》根据质量管理的一般原理。针对项目的特殊性。吸收目前国内外质量管理、项目质量管理的新成果。围绕项目质量管理的原理、方法与技术。就项目质量形成全过程、影响项目质量的全因素、项目质量管理的全要素进行了全面讲述。 《项目质量管理（第2版）》主要内容包括：项目质量管理导论、项目质量数据、项目质量管理方法、项目质量管理基本过程、基于项目全生命周期的质量管理、项目质量经济、项目质量精益管理。 《项目质量管理（第2版）》内容全面。具有较强的前沿性、理论性、针对性和适用性。 《项目质量管理（第2版）》适用于项目管理、工程管理本科专业。工程管理硕士（MEM）、项目管理领域工程硕士（MPM）。也可作为其他相近专业本科、工程硕士、硕士研究生、高级人才培训或项目经理培训教材
本书编写主要是从项目管理的实际应用和案例经验共享出发，结合现代项目管理理念和国际项目管理的规范做法，展示现代项目管理知识与方法在项目实践中的应用过程。本书介绍了成功项目管理的基本原理与应用特点，结合成功企业波音公司介绍了项目管理的应用实施过程及流程体系，结合典型项目管理案例介绍了项目管理核心理念、沟通管理、冲突管理、风险管理、团队管理的应用技巧，结合项目实例介绍了里程碑计划、工作分解结构、网络计划技术、资源费用曲线、挣值分析法及MSProject等方法与工具在项目管理过程中的应用，介绍了项目管理在工程项目建设、软件开发、产品研制及项目群管理中的综合应用案例，同时结合华为项目管理的应用、天士力的项目化管理和中石油设计公司的项目管理体系建设展示了企业项目管理的应用案例。本书在项目案例的选择
《项目成本管理（第3版）》全面系统地阐述了项目成本管理方面的内容：项目成本的概念、项目成本的构成、项目成本的理论框架、项目资源需求的特点、项目资源计划的编制、项目成本估算的类型、项目成本预算的特性、项目成本预算的编制、项目成本分析方法、项目成本控制的依据、项目成本决算的内容、编制及管理等。
本书较为系统地介绍了项目计划与控制的原理、过程和方法。全书共分6章，重点介绍项目的进度计划与控制、项目的资源计划与均衡、项目的费用计划与控制、项目的质量计划与控制、项目的变更控制等内容，在每章的后面附有复习思考题。本书可作为高等院校项目管理专业、工程管理专业本科生和研究生项目计划与控制课程的教材或参考书，也可作为管理类专业项目管理课程的参考书。
本书 章是项目集管理概述，介绍项目管理、项目集管理以及项目组合管理之间的内在逻辑。第2 章介绍战略项目集管理。第3 章介绍项目集生命周期管理。第4 章介绍收益管理。第5 章介绍利益相关者管理。第6 章介绍治理。在绩效域部分，按照绩效域核心知识，理解绩效域任务并进行布局，目的在于帮助候选PgMP 理解《项目集管理标准》相关概念和掌握内容细节。在理解绩效域任务部分，针对每个绩效域任务配备两道或以上练习题，共计168 道练习题，并对正确选项进行解析。第7 章是170 道全真模拟试题，模拟4 小时的PgMP 笔试过程。第8 章是全真模拟试题的解析。附录包括绩效域任务描述格式解释及定位在绩效域任务的题目统计。
本书以模块化和系列化的组织结构，实现了项目管理流程与项目管理知识体系的有机结合，实现了项目管理思想与项目管理方法的有机结合，实现了项目管理理念与项目管理主体行为的有机结合，是一部融理论性、实践性于一体的教材。全书共分十四章，主要以项目管理知识体系指南(PM—BOK)的核心内容为主题，以项目生命周期结合项目管理职能为主线，全面系统地介绍现代项目管理的基本理论、原则、方法和技术，重点阐述了项目从启动、开发、实施至结束整个过程所涉及的项目管理的发展过程、主要概念和基本原理、目标与规划、资源、时间、成本、质量、风险、采购管理，描述了项目沟通管理、项目经理与团队组织、人力资源管理以及项目收尾的知识及相关项目管理应用工具等主要内容。 本书既可作为高等院校“项目管理”课程的教材，也可作为项目管
本书内容涵盖小团队实施项目管理的各模块，以实际场景和应对策略为背景，介绍小团队管理者在实施项目管理过程中经常遇到的问题、用到的工具和应用的方法。 全书共7章，主要内容包括：如何全面理解项目管理，如何管理项目流程，如何做好项目沟通，如何进行时间管理，如何管理项目中的资源，如何管理项目质量，如何管理项目可能存在的风险。本书采取图解的形式，通俗易懂、贴近实战，工具和方法丰富，适合企业各级管理者、各类团队管理者、创业者、中小企业主、管理咨询师、人力资源管理各级从业人员、培训师/培训工作从业者、管理类相关专业在校生以及所有对项目管理方法感兴趣的人员。
本书以会计领域中与项目管理密切相关的成本管理理论作为项目成本管理的基础内容，以《PMBOK指南》第4版为基础理论指导，吸收并借鉴了国内外相关项目成本管理的原理和方法，对项目成本管理中的项目成本估算、项目成本预算和项目成本控制等核心内容的理论与方法进行了详细的阐述。同时，丰富的案例和Excel建模实验操作增强了本书的实践性和适用性。此外，本书为各章教学内容配套的思考与练习题、案例题和实验操作题对读者的学习和实践将会起到很大的促进作用。 本书可以作为高等院校项目管理专业工程硕士教材和管理类专业的本科生教材，也可作为从事项目成本管理、项目管理咨询和经济管理类等专业人员的参考用书。
管理中难的是成本控制，没有科学合理的成本费用控制方法，企业处在生死关头。然而，不论是对基层财务人员，还是对中高层管理者来说，在企业成本管控的流程与操作落地上会遇到不少难题，这其中既有成本控制方法不完善的原因，也有缺乏战略成本思维的困扰。 本书向读者开启了精细化成本管理的思想之旅，系统地介绍了精细化管理的原则，强调“消除一切可能浪费”的精益思想，精选出包括变动成本法、标准成本法、作业成本法及目标成本法等助力于精细化成本管理的实用工具，并对其具体应用给出清晰的范例指引。本书既可以帮助基层成本人员剖析成本控制核心点，把好成本管控关卡，同时也有助于企业中高层管理者站在企业战略的角度上建立精细化成本管控新思维。 本书适合企业财务会计、成本会计、成本专员和中高层管理者使用。
本书紧密结合会展行业特点，较系统地阐明了会展项目的运行过程。内容包括：会展项目可行性研究与立项、会展项目管理、会展营销、会展配套服务、会展设施设备管理、会展现场管理、会展项目财务管理、会展危机管理、会展信息化管理、会展评估和总结等。本书可作为高等院校会展及相关专业的教材，亦可作为高中级会展专业技术水平认证考试的培训教材，以及行业人士参考书。
本书主要内容包括：总则、术语、项目管理组织、项目策划、项目策划、项目投标管理、项目设计与管理、项目采购管理等。
现代项目管理是21世纪的大学生必须掌握的基本工作方法和思维方式。在按项目管理全球标准本书介绍项目管理基本技术的基础上，本教程紧密结合大学生的实际情况，挖掘项目管理的工作方法与思维方式，引导大学生以新型的项目眼光看世界，指导大学生在规定的限制条件下完成任务并作出自己的特色，促进大学生打造自己的核心竞争力。本教程具有较好的知识性、思维性、趣味性和通俗性，可用作各年级、各专业大学生的项目管理课程教材，也可作为其他人员的项目管理入门读物。
本书从企业应用角度介绍了项目管理的内容和知识体系，着重阐述了系统管理思想在项目管理中的应用以及新经济环境下项目管理给企业带来的新变革。 全书共分十章，分别介绍了项目和项目管理概念，项目管理环境与企业战略，项目论证与评估，项目计划管理，项目时间管理，项目成本管理，项目质量管理，项目信息与沟通管理，项目组织与人力资源管理以及流行的项目管理软件。每章后附有复习思考题和练习题，以帮助读者理解书中的原理和方法。全书还配有多媒体课件，供教师教学时使用。 本书适合作为项目管理工程硕士、工业工程专业本科高年级学生专业教材，也适合作为机械工程、企业管理等相关专业的教材或参考书。对于从事项目管理、工业工程或企业管理工作的人员来说，本书也是一本了解项目管理基本理论和知识体系的实用参考书。
IPMA ICB是一个全球标准，定义了在项目、项目集群和项目组合管理领域中项目管理专业人员所需的能力。ICB4.0包括三个能力维度的29个能力要素：（1）行为能力。行为能力要素定义了成功管理项目、项目集群和项目组合所需具备的与人相关的方面和社交方面的能力。（2）技术能力。技术能力要素定义了成功管理项目、项目集群和项目组合所需具备的技术方面的能力。（3）环境能力。环境能力要素定义了成功管理项目、项目集群和项目组合所需具备的背景和环境方面的能力，即保证项目、项目集群和项目组合能够在更大的环境中良好的发展。ICB为广泛的受众服务，包括教育工作者、培训师、从业人员、人力资源管理人员和评估人员。在IPMA的四级认证体系中，ICB也作为能力评估的标准。
本书以一个案例贯穿始终，围绕你将在项目管理领域面临的实际的日常任务、场景，组织展示关键的信息，透析项目经理的普通职责，把项目经理面临的挑战呈现了出来，在实际工作中遇到问题，可以从本书中找到参考答案。本书应用了项目管理常见的38个主要过程，接近符合PMBOK指南的架构；本书包含78个实践练习，结合现实场景，测试你的项目管理准则知识；本书中使用了图表、模板、清单、问题等，让原本含糊的工作变得明确化，变得容易准备、容易控制。
本书基于国内外主流项目管理职业团体如国际项目管理协会（IPMA）、美国项目管理协会（PMI）、英国商务部（OGC）、中华人民共和国人力资源和社会保障部等的项目经理／项目管理师如IPMP、PMP、PRINCE2和CPMP等的认证要求，结合作者多年从事项目实践、教学和研究的经验，详细解析了项目经理的能力及其要素，内容非常翔实和全面，对项目经理应该具备什么样的能力和如何培养这些能力肯定有很多启示。
《工程项目管理》全面介绍了工程项目管理的相关知识。首先，从工程项目管理的基本理论出发，阐述了工程项目管理的发展现状；然后在组织论的基础上，详细介绍了成本、进度、质量三大控制，安全、合同、风险、信息四大管理；后介绍了工程项目的竣工验收及评价。本书共分十章分别是：工程项目管理概论、工程项目管理组织、工程项目施工成本管理、工程项目进度控制、工程项目质量控制、工程项目职业健康安全与环境管理、工程项目合同管理、工程项目风险管理、工程项目沟通和信息管理、工程项目竣工验收及评价等内容。
《国际工程风险管理》共包括6章内容：章以案例切入，分析我国对外承包企业的风险管理现状和项目全寿命周期的风险分类，提出风险应对理念；第二章介绍了国际工程风险分担的原则，从DBB、EPC等承包模式和不同支付模式两个角度分析风险分担原则，并以FIDIC施工标准合同为例介绍了风险分担原则的具体体现；第三章针对项目投标阶段的风险，将风险因素分为项目环境风险、项目自身风险和项目干系人风险三个类别，并分别介绍了该阶段的常见风险及其应对方法；第四章主要针对项目实施阶段的风险，重点分析成本与工期两大目标的风险与应对；第五章介绍了工程保险险种、如何进行保险采购、保险索赔风险、解决保险索赔争端，并介绍了保证的一般种类，分析了常见的保证风险；第六章结合FIDIC施工标准合同的相关条款与实际案例，就前面章节重点提到的
《建设工程项目管理与建筑业改革发展实践探索：项目管理实践探索与企业内部配套改革》主要收集和选编了20世纪80年代中期至21世纪初，吴涛同志在工程项目管理研究领域的主要实践与理论成果，分为“项目法施工与施工项目管理”和“企业内部配套改革”两篇内容。上篇包括项目法施工；施工项目管理；施工项目管理承包责任制；施工项目计划管理、过程管理、技术管理、质量管理、安全生产管理、成本管理；施工项目合同预算管理与经济仲裁。下篇包括企业内部两层分开与建设；企业两层分开后的劳务层管理；企业内部模拟市场；企业内部业务系统化管理；企业内部工资分配制度改革；建筑企业工资分配制度改革的再深化；施工项目管理中的基层党组织建设、思想政治工作、企业工会工作；围绕施工项目管理，建立机关行政工作保证体系；围绕施工项目
《工程项目管理(黑龙江省高等教育应用型人才培养系列教材)》根据高等院校土木工程专业的培养要求，系统介绍了工程项目管理的基础知识、基本原理和应用方法，并结合现代工程建设的复杂性和综合性发展趋势，以培养土木工程专业学生的管理能力为出发点，使学生掌握工程项目建设全过程的管理内容，理论联系工程实际，力求实用性强。 本书共9章，主要包括工程项目管理基本概念，工程项目组织与人力资源管理，工程项目合同管理，工程项目进度、成本、质量管理，工程项目风险管理，工程项目安全及环境管理，工程项目综合管理等内容。 本书可作为高等院校土木工程、工程管理及相关专业教材，也可作为大中专院校相关专业的教学用书及从事工程项目管理工作的工程技术人员的参考学习用书。
本书探讨的是一种新型工程项目管理模式——Partnering方式，旨在为我国的项目管理实践提供一种先进的管理理念，为今后Partnering的引进实施奠定理论基础，以进一步促进建设工程项目管理的国际化。 全书对Partnering工作流程、管理机制、组织特征及其功效，Pattnering 实施及其评价，合同激励模型及Partnering机制在FIDIC和ICE合同条件中的体现等内容进行了阐述；对我国实施Partnering的管理方式给出了建议；并提供了基于Partnering视角的工程项目管理案例研究。 本书在理论介绍的基础上，很好地结合了我国工程管理的实际情况，特别是融合了通过问卷调查所取得的翔实的数据资料。本书可供建设工程项目业主、承包商、项目管理人员、监理工程师及高等院校工程管理专业的师生参考使用。
本书是项目管理工程硕士规划教材之一，主要用于工程硕士“项目管理概论”课程的教学。旨在引导读者学习、掌握项目管理的基本理论、工作任务和工作方法。 本书主要内容包括项目管理的概念、项目管理的组织、项目前期策划、项目设计过程管理、项目目标控制、项目合同管理、信息沟通与管理等。全书章节分别按照项目管理工作任务和项目管理时间顺序两个维度展开。 本书概念清晰、理论性强，紧扣当前项目管理的研究前沿和热点话题，注重理论结合实际。不仅可供工程硕士研究生教学使用，也可供政府管理部门、项目主持方、项目参与方、科研单位以及有志于从事项目管理研究与实践的人员学习、参考。
本书以建设项目社会评价为主线，围绕涉及城市化进程中一系列重大社会问题的实际项目而展开研究。全书包括两大部分的内容，部分是关于建设项目社会评价的理论研究，包括社会评价的内容、程序、方法与指标体系等，第二部分是关于建设项目社会评价的应用研究，所涉及的项目包括征地、拆迁、城中村改造、城市基础设施项目建设、城市公共项目和公益性项目建设等。 本书可为建设项目的社会评价工作提供理论与应用指导，同时也可为相关的研究与教学工作提供参考。
