本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享，包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1，推动体制改革，坚持品牌驱动，注重源生内涵发展，实现全员全媒体转型的历程，并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的 痛点 ，并就高校新媒体运营中普遍存在的难题，提供了上海交大运营团队的解决方案，贡献了交大人的智慧。 本书适合新闻与传播相关专业的学生和教师研读，也适合从事或有志于深耕新媒体工作的相关人员阅读。
本书聚焦于社交媒体理论框架的构建与实际应用，尝试建立一个与大众媒体时代不同的传播理论体系。 全书基于用户、内容、在线社交网络、效果、平台五个理论支点，结合人工智能技术发展，以及未来传播趋势，既对社交媒体所涉及的概念、分类、生态等方面进行了系统阐述，还专门就社交媒体大数据研究方法进行了 总结，形成了从理论到实践的知识闭环。 本书引入了多学科的新概念和新理论，也结合了国内外探索的最新成果，视野开阔，亮点突出。 读者对象为高等院校学生和新闻传播学的研究者。
随着中国特色社会主义进入新时代，我国网络治理开始步入正轨，治理的广度和深度不断拓展。建设网络综合治理体系是一项宏大的社会系统工程，如何建构科学高效且契合中国国情的网络治理体系，是关系到我国网络强国、数字中国建设的重大现实命题，亦是本研究开展的时代背景。 本书从治理理念、组织领导、制度建设、服务和监管机制、专项治理活动等主要方面，探讨具有中国特色的网络综合治理路径，为新时代背景下 中国之治 提供有力支撑。本书对网络综合治理的基本要素的理论依据进行了深入的分析，从治理主体、治理手段、治理权责、治理过程、治理资源五个主要方面加以阐述，提出建立健全网络综合治理体系的必要性、迫切性，破解重点、难点，对运行机制和建设方向提出具有前瞻性的理论观点以及结合中国实际的可行性策略。
随着互联网技术的升级迭代，以数字技术为基础的互联网传播已嵌入政治、经济、社会运作的基本环节，数字世界与物理世界深度融合，网络社会与现实社会彼此塑造，使得互联网 最大变量 有了新的内涵和发展，网络舆情应对面临新形势和新任务，必须要有新气象新作为。将互联网 最大变量 变成事业发展的 最大增量 ，是一个政治层面的战略问题，也是一个具体策略方法问题。本书将围绕网络舆情的处置和应对方法，探讨基本的理论问题，并通过2011年温州动车追尾事故、郭美美事件、日本福岛核泄漏引发国内抢盐风波等典型案例来具体分析实践应用问题。
随着网络视听行业的大生态圈不断扩张发展，近年网络视频节目呈现出井喷式的发展态势。网络视频的背后，交织包容了技术融合、产业结构、资本运营、媒介生态、受众行为、伦理法规等丰富多元的维度，反映了媒体创新与实践方向，具有很强的现实意义和理论探索的价值。《云端影像》一书从政策、资本、创新、粉丝四个关键概念入手，用传播政经框架、文化研究、影视艺术批评三个理论工具，试图为当下国内的网络视频研究提供一幅全景描摹。
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人类在世界中的生存，是藉由媒介所展开的。形形色色的媒介物品与媒介内容打造了光怪陆离的世界，人们滑动手指、移动视线，沉浸在叙事之中，也分享着独特的生命体验。各个民族国家建立起基础设施网络，信息洪流澎湃涌动，或汇合或碰撞。如何理解个体与集体的媒介化生存？本书是张磊研究院在过去十年间发表的论文合集，通过将媒介视为 世界 的 居间之物 来探讨生存论问题。 本书分为两个部分。在第一部分中，媒介技术哲学、媒介人类学和文化研究的视野交汇在一起，探索人工智能媒介、时间制度、屏幕、电视机和真人秀等媒介现象。第二部分的文章则通过对天下、人类命运共同体、信息与传播新秩序、软实力和文化互惠等概念的思想史检视与案例研究，为中国国际传播寻找新的理论资源。
本书以作者多年来关于网络舆情处置的授课内容为基础素材，精选适宜中国网络舆情的传播理论和典型案例编写而成。 全书分为五个部分：第一章为网络舆情的总体态势，介绍互联网对舆论引导的新挑战；第二章为网络舆情新特征，从八个方面概括当前的舆情特点；第三章为网络舆情主要类型，将公共领域的网络舆情分为六类；第四章为舆情事件的成因，帮助读者从根源上理解为什么会引发舆情；第五章为网络舆情处置策略，讲解了作者根据多年工作经验总结而成的“12345”策略，即建立一种科学的监测预警机制，确保两个前提，坚持三个原则，把握四个要点，防止五种错误行为。 全书理论与实践结合，案例丰富，形式新颖，实用性强，是领导干部和企业管理人员提高媒介素养、处理网络舆情的重要参考读物。
本报告是华中科技大学 新媒体社会责任 课题组2023～2024年度分析报告，由华中科技大学新闻与信息传播学院同中国网络传播学会组织编撰。总报告对2023～2024年新媒体社会责任情况进行了整体呈现，运用 新媒体社会责任评价指标体系3.0 对6类典型新媒体平台进行了社会责任评价，评价对象包括：国家级新闻网站、地方新闻网站、县级融媒体、媒体微信公众号、媒体微博、平台视频号。专题篇对2023～2024年新媒体行业中的典型现象、热点议题与重点人群进行了分析。案例篇由4个典型个案分析构成，聚焦新媒体社会责任在政务传播、企业社会责任、媒介素养、场景传播和数据安全等领域。
科技传播促进科技本身的延续、积累和发展，以此能够促进科技创新，推动经济发展，提升 实力。科技传播是科学技术知识在不同传播主体之间传递并向社会扩散的过程，新媒体时代媒介的互动性特质和网络化思维使科技传播呈现“围观”的效应，不论是新闻还是事件，不论是科普还是教育，不断增多且无法确定变量的庞杂信息迅速扩充到传播过程中，新媒体作为传递信息具有即时性、互动性等特点的媒介平台，如何与科技传播对内容严谨求实的要求相适应？科技传播生态是否与自然生态具有相似的结构和特征？《新媒体环境下中国科技传播生态及其评价体系建构分析》将生态学思维中的关联性与整体性、动态性和平衡性作为跨学科研究的视角，从生态学角度把握新媒体时代科技传播的本质和特点，使用投影寻踪模型对中国各地区科技传播能力状况进行比较，分析
本书收入艾红红教授公开发表的32篇中国传媒史研究论文，内容涵盖三大部分：第一部分包含三篇总论性文字，分别探讨了20 世纪以来的广播电视研究历程、网络时代广播电视史研究的新视野以及新闻史课程的转向；第二部分以广播电视史研究论文为主，采取的是 倒叙 结构，即按照先近后远的时间排序，涉及当下议题的排前，发生时间较早的排后；第三部分顺序与第二部分相同，收录的是作者关于中国历史上的报刊、报人或报刊宣传研究的论文。
本书为作者博士学位论文。从《文化访谈录》到《奇葩说》，从《艺术人生》到《十三邀》……文化类谈话节目这一独特而典型的中国视频节目形态，从来没有淡出过中国视频传媒的发展浪潮。本书以媒介变迁为基本研究视角，将中国视频文化类谈话节目放置在“单向传播时代”和“融媒体时代”这两个不同的媒介环境下进行比较和讨论，以“适应”和“变化”为探讨和揭示的主要切入点，探讨媒介变迁造成的传播变化和社会变化，并浓缩地反映媒介变迁对社会和生活的改变力量，对未来融媒体下的社会文化发展进行探索。
所有的人都在谈论：微博到底是什么？微博到底从何而来？微博给我们的生活带来了什么？微博营销又是如何在营销界卷起了一场狂风？这一切问题你都将在《织围脖知天下(玩转微博从入门到精通)》中找到答案。 《织围脖知天下(玩转微博从入门到精通)》本着实用性与趣味性 结合的理念进行创作，既能帮助您提高经营微博的技巧，又能让您从中获得无尽的乐趣；既能够使您开开心心地织围脖，又能使您轻轻松松地了解天下事，实乃了解微博之佳品、精通微博之良方，不容错过。
本书依托真实翻译项目，精心挑选科技新闻汉译英实例，并根据实际需要对部分新闻进行了简化或摘录，主要涉及工程技术、信息技术、生物技术等领域科技新闻汉英翻译经典实例，旨在为本科生、研究生及广大翻译爱好者提供来自真实翻译项目中由 译者完成的高质量译文，从而为科技新闻汉英翻译实践提供有益借鉴。
本书依托真实翻译项目，精心挑选科技新闻汉译英实例，并根据实际需要对部分新闻进行了简化或摘录，主要涉及工程技术、信息技术、生物技术等领域科技新闻汉英翻译经典实例，旨在为本科生、研究生及广大翻译爱好者提供来自真实翻译项目中由 译者完成的高质量译文，从而为科技新闻汉英翻译实践提供有益借鉴。
《新媒体运营实务》紧贴高校新媒体人才培养和课程实际需求，面向高校师生、新媒体的初学者、新媒体从业者、企业主，引导读者建立对新媒体的系统认知，了解新媒体运营的核心方法，从新媒体矩阵的专业化运营、新媒体的销售变现、通过数据进行运营评估三方面总结出核心事项。全书围绕 主流新媒体平台的运营实战项目，覆盖新媒体运营全流程，通过大量的案例、数据、图表，对新媒体整体的运营逻辑和关系做全景展现，力图解决新媒体运营“如何上手”这一实际问题。
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随着技术的发展与社会的变迁，屏幕媒体正在逐步改变着人们的生活方式和学习模式，也为儿童敞开了技术限制的大门。这些屏幕媒体对成长中的儿童带来的影响，引起了广泛的争议和讨论。本书《屏幕上的童年：数字媒体如何影响脑智发展》共分八章，从学习、感知觉、创造力、脑智发育等多个方面，梳理了屏幕媒体对伴随屏幕成长的儿童所带来的正、负面影响。通过对这些影响的深入理解，寻求合适的教育干预技术，以促进数字化、网络化、智能化环境下的儿童青少年脑智发育。
本书收录了媒介研究领域的13篇经典文本，并由当代该领域的知名学者进行了深入细致的解读。此书 适合作为高校《传播学经典文献选读》类课程的教材，也可填补教材规划中此项的空白。
