该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况，新闻传播教育行业组织动态，以及学生全面发展情况，全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
党和 高度重视新媒体和互联网研究及其应用普及。《新媒体与互联网研究（2022）》旨 在跟进新媒体与互联网的发展动向及其社会影响，关注党和 及其社会各界所关心的重要问 题。本书理论研究和应用研究相结合，既有对学术基础问题、前沿问题、关键问题的关注和研 究，也有对现实问题、热点问题的及时回应与研判，兼具理论价值和应用价值。本书收录的是 北京大学新媒体学院对新媒体与互联网研究的阶段性成果，从媒体融合与舆论引导、 传播 与网络空间战略、互联网产业发展前沿、网络内容治理与数据治理、年度网络舆情盘点五个专 题分别切入，为推动我国新媒体与互联网发展和治理提供参考。
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况，新闻传播教育行业组织动态，以及学生全面发展情况，全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按期刊所属学科类别统计，从主题、期刊、作者、机构等多个角度分学科进行高影响力分析，全面展现各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映高被引论文、高被引期刊、高被引作者、高被引机构、高被引国外期刊等的相关情况，并利用共被引分析等方法，借助可视化工具进行论文主题关联分析，力求直观地展现领域内研究主题关联情况。
本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按期刊所属学科类别统计，从主题、期刊、作者、机构等多个角度分学科进行高影响力分析，全面展现各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映高被引论文、高被引期刊、高被引作者、高被引机构、高被引国外期刊等的相关情况，并利用共被引分析等方法，借助可视化工具进行论文主题关联分析，力求直观地展现领域内研究主题关联情况。
本报告是华中科技大学 新媒体社会责任 课题组2022-2023年度分析报告，由华中科技大学新闻与信息传播学院同中国网络传播学会组织编撰。党的二十大报告指出： 健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态。 本报告以 新媒体社会责任 为主题，通过 新媒体社会责任评价指标体系3.0 对2022-2023年国内主要的新媒体平台进行了系统和全面考察，为健全网络综合治理体系，促进国家治理体系和治理能力现代化的高质量发展提供智库支持。本次报告的研究重点较为均衡，既关注ChatGPT、虚拟人直播、算法新闻等前沿问题，同时也涉及新闻网站社会责任、县级融媒体传播、数字传播中的记者伦理、网络暴力的平台责任等传统研究重点。本次报告的重点研究对象是网络视频传播。在评价篇中，对国内主要网络平台视频号进行了社会责任量化评价；在专题篇中，对短视频的政策
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况，新闻传播教育行业组织动态，以及学生全面发展情况，全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按期刊所属学科类别统计，从主题、期刊、作者、机构等多个角度分学科进行高影响力分析，全面展现各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映高被引论文、高被引期刊、高被引作者、高被引机构、高被引国外期刊等的相关情况，并利用共被引分析等方法，借助可视化工具进行论文主题关联分析，力求直观地展现领域内研究主题关联情况。
近20年来，在全国性互联网建设与新技术赋能的大背景下，面对去传统化挑战与媒体融合机遇，中原地区的新媒体事业走过了一条从融合到改革，再到创新之路，并取得了长足发展和人们有目共睹的成绩。本报告即是对200
本书由中原传媒研究院主持、郑州大学新闻与传播学院和河南广播电视台协助编撰。全书分为总报告、现象篇、管理篇、行业篇和产业篇五个部分，系统梳理了中原地区2000~2020年的新媒体发展状况，客观还原了中原新媒体发展的历史轨迹，剖析了中原新媒体发展的动力与瓶颈，探讨了中原地区新媒体的影响机制和发展方向。
我国互联网发展与治理离不开创新局面，这为新媒体与互联网研究提供了丰富而坚实的实践经验支撑。《新媒体与互联网研究（2023）》持续跟进新媒体与互联网的发展动向及其社会影响，理论与实践相结合，跨学科交叉融合，关注并回应党和 及社会各界所关心的重要问题。本书收录的是谢新洲研究团队在新媒体与互联网领域的阶段性研究成果，从网络内容生态治理、互联网平台与数字治理、用户参与与数字文化三个专题切入，推动构建新媒体学知识理论体系走向深入，为我国新媒体与互联网高质量发展提供参考。
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况，新闻传播教育行业组织动态，以及学生全面发展情况，全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按期刊所属学科类别统计，从主题、期刊、作者、机构等多个角度分学科进行高影响力分析，全面展现各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映高被引论文、高被引期刊、高被引作者、高被引机构、高被引国外期刊等的相关情况，并利用共被引分析等方法，借助可视化工具进行论文主题关联分析，力求直观地展现领域内研究主题关联情况。
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本书策划开启传播学视野的“算法阅读”模式，全面勾勒算法传播的理论形态和实践意蕴，以此加深理解正在进行的智能传播变革的本质。本书共分三篇九章，分别对算法传播与智能社会、算法传播与政治传播、算法传播与媒介文化等专题展开系统性研究，揭示算法与算法传播在创造一种新的社会、政治和文化情感方面所拥有的隐形超权力。其中算法传播与智能社会部分以深度媒介化理论为基础，对算法作为媒介型构智能社会诸形态展开深入研究；算法传播与政治传播部分深度解析计算政体、人机传播、机器人的政治修辞等关键议题；算法传播与媒介 分聚焦于算法传播对媒介文化的改变，深入剖析算法文化、平台文化等新兴文化形态的产生根源与现实影响。
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况，新闻传播教育行业组织动态，以及学生全面发展情况，全面展现了2020年度中国新闻传播教育的面貌。
