《如何阅读一本书：好方法比努力更重要》，是叶圣陶、朱自清为中学国文教学编写的指导用书 《精读指导举隅》和《略读指导举隅》的合集，精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例，全方位地阐释阅读过程中应当注意的问题和方法，堪称指导阅读的宝典。
文献综述是做科研的“基本功”，好的综述，既基于文献集成众人的观点，又构建新的思维框架，以待未来丰富；既迥异于原始文献的集合，更呈现未来的趋势，给人以希望。不少人饱读诗书，学术写作却输入输出不匹配，甚至无甚产出，缺的便是写作训练，尤其是文献综述训练。
无论是写新闻报道、人物传记、广告文案还是小说或戏剧，写作者首先需要牢记一点：写作的本质在于实现表达与交流。作为一种在生活、工作、学习中交流与沟通的重要渠道，所有人都必须懂得通过写作得体、有效、快速地表达自己的观点。 这是一本知识高度浓缩的实用写作指南，形式简洁、内容翔实、极具启发性。作者保拉 拉罗克有三十余年写作教学经验，本书是其在教学与实践中总结出的各种写作规范，旨在为所有患 写作困难症 的读者提供真正的 一站式 服务。作者既关注语法、标点和风格等常见的遣词调句问题，也关注如何讲述一个故事，并利用故事的力量使文章更具可读性。所有写作中可能遇到的障碍和雷区都被作者悉数列出，同时给出了专业的修改建议。每个小节都穿插了来源广泛、教科书级别的句例，能够极大地加深你对方法的理解。跟着作
《写作教学密码：邓彤老师品评写作课 大夏书系》聚焦写作课堂教学，教学内容涉及记叙文、议论文、童话写作、研究性写作及写作讲评指导等多种类型。邓老师的品评，针对写作课堂教学中的关键性问题加以深度剖析，旨在探求课例中内隐的写作教学“密码”，从学理层面探求写作教学中的诸多瓶颈问题：写作内容开发、写作知识呈现、写作教学的工具、写作研究的方式，娓娓道来。
针对学人与学子的困惑，本书以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例，专论其修改与发表，重在修改；师生和文友互批互改，作者与编辑互动切磋，接地气地细致探讨论文修改与发表的真经，所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发表等方面。全书展示定稿前的选题、构思、展开、自改、成文的过程，描绘沙龙上师生、同门互批互改的轨迹，揭示讨论后的修改心路，甚至包括与编辑互动的细节，或是发表后的回眸，或是对不足的反省，或是对可拓空间的前瞻；还特设了“旁观者清”部分，以期多角度、有针对性地揭秘论文写作与发表。
《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作，提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船，其中的关键是， 滴水不漏 的论文要求极高的结构完整性，以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅，从而让学位申请人顺利完成答辩，拿到学位。 《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》由三部分组成：*部分介绍了论文写作的前期准备，包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等，也包括如何安排时间进度以及如何与导师沟通。第二部分是本书的重点章节，围绕 滴水不漏 的结构要求，循序渐进地论述了聚焦主问题、构思子问题、组织论文章节、撰写导论和文献综述、撰写方法论部分、撰写结论部分。第三部分介绍了涉及论文答辩和发表的相关问题。
本书从自媒体写作的基础知识讲起，结合自媒体创作者的实际运营经历，重点介绍了 头条、知乎、小红书等平台的运营与变现方法，让读者系统地理解这些自媒体平台的创作技巧与变现思路。 本书分为 11 章，主要包括以下内容：写作的基础理念，创作者的领域选择，建设各平台账号的技巧，爆款文章的创作规律，读书写作变现的思路，知乎运营与变现经验， 头条运营与变现经验，小红书运营与变现经验，以及私域流量平台的运营与变现经验。 本书内容通俗易懂，案例丰富，实用性强，不仅适合在 头条、知乎、小红书等平台创作变现的普通创作者阅读，也适合所有自媒体创作人员学习使用。
当下，文字变现 的风口无疑是付费短篇。短短几年，付费短篇以其篇幅精炼、元素新潮、情绪浓烈的特性，吸引了一大批读者。各大平台迅速跟进，也为创作者提供了 自由、 稳定、 高回报的创作空间。 这本书用通俗风趣的笔法，为大家剖析了付费短篇的定义及其运作原理。作者以自己的爆款案例、公司的内训经验为基础，手把手带领读者从头开始，写出一篇可以变现的付费短篇。 通过这本书，读者可以快速了解付费短篇的创作技巧、市场分析、目标受众以及如何选择合适的平台进行创作。 如果你是初学者，你可以看这本书，它将为你打开一扇全新的大门。 如果你是从业者，你 应该看这本书，它将为你提供一套价值百万的创作方法论。
本书提出了“创意非虚构作品”的概念，将其定义为“讲得精彩的真实故事”。“非虚构”意味着“你不能胡编乱造”，必须基于真实；“创意”意味着运用小说家、剧作家和诗人所采用的文学技巧，以引人入胜、扣人心弦的鲜活笔法来表现非虚构作品，使其具有“文学性”。在本书的 部分，作者介绍了有关“创意非虚构作品”的一切，包括它的定义，它的历史发展，它的类型（回忆录/个人随笔和沉浸式非虚构作品两类），它所要把控的尺度，以及对于非虚构写作的法律、伦理和道德底线的思考。第二部分是“创意非虚构”的写作指南，包括如何阅读，如何构建框架，如何设置故事线，如何写开头等。这两部分都配以大量的事例和故事，为读者认识非虚构写作，乃至亲手动笔写作提供了有用的参考。
论文写作所形成的专业写作能力是一项十分重要、 实用性的硬核本领。如何进行“有逻辑的说服”？本书以此为线索，首先说明论文为什么是我们看到的这样、 为什么要这样做，然后按照当今的范式要求，从不同方面来展示具体怎么写出一篇论文。书中不仅介绍了论文的基本结构、论文选题的确定、理论文章和实证文章不同的写法等内容， 重要的是向读者展现了推理方式和思维工具，以及如何把这些工具运用于论文写作，实现“有逻辑的说服”，并产生创新成果。本书 重要的特点是，在东西方已经直面彼此的当下世界，深入东西方根本思维结构，帮助读者不是在越来越细分的学科领域中切割自身以求适配，而是在知其然并知其所以然的基础上形成真正的问题意识和探寻能力。
提笔就怕，写东西没思路，写着写着就卡壳，写得没有条理……这是不少人在写作中常遇到的问题。但是，如果有人帮你开了个头，你的灵感和想法是不是会停不下来了呢？《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》是刘主编根据自己五年的写作课培训经验，基于十几万学员的学习过程，从益于学员学习写作的角度，精心提炼出的365个创意写作题目，让读者一边“玩游戏”，一边进行发散思维、细节描写、想象力等写作者基本功练习，帮助读者打开书写的心结，不再视写作为洪水猛兽，抑或任务负担，而是将会写作作为自己的工作或生活中的得力助手。 《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》适合职场人士、高校学生或自由职业者等希望提升写作力的人士阅读和练习。
提笔就怕，写东西没思路，写着写着就卡壳，写得没有条理……这是不少人在写作中常遇到的问题。但是，如果有人帮你开了个头，你的灵感和想法是不是会停不下来了呢？《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》是刘主编根据自己五年的写作课培训经验，基于十几万学员的学习过程，从益于学员学习写作的角度，精心提炼出的365个创意写作题目，让读者一边“玩游戏”，一边进行发散思维、细节描写、想象力等写作者基本功练习，帮助读者打开书写的心结，不再视写作为洪水猛兽，抑或任务负担，而是将会写作作为自己的工作或生活中的得力助手。 《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》适合职场人士、高校学生或自由职业者等希望提升写作力的人士阅读和练习。
针对学人与学子的困惑，本书以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例，专论其修改与发表，重在修改；师生和文友互批互改，作者与编辑互动切磋，接地气地细致探讨论文修改与发表的真经，所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发表等方面。全书展示定稿前的选题、构思、展开、自改、成文的过程，描绘沙龙上师生、同门互批互改的轨迹，揭示讨论后的修改心路，甚至包括与编辑互动的细节，或是发表后的回眸，或是对不足的反省，或是对可拓空间的前瞻；还特设了“旁观者清部分，以期多角度、有针对性地揭秘论文写作与发表。本书适用于人文社科学者、各级各类研究生以及对人文社科研究感兴趣者。
本书以语言学理论为纲，从现实交际活动出发，将理论研究与言语交际实践融为有机整体，构建了缜密独到的修辞学新体系；同时，力求解决表达与理解方面的问题，帮助读者提高运用语言的能力。自第一版出版以来，本书一直
本书从理论与实践相结合的角度阐释了当代应用写作理论，简明扼要地介绍了、企*单位等常用的机关公文撰写，以及各类应用文的特点、写法和写作注意事项，并附有百余种案例。本书还对应用文的文风、语法、修辞、逻辑、
本书是写作学原理与方法在实用文体写作中的具体运用，意在阐明实用文体写作行为操作技能基本原理分门别类地阐述了公文文体、经济文体、诉讼文体的写作思维和写作程序母爱配有各类新范文、相关分析和思考题，帮助读者
本书详细介绍了科研中常见文书的写作要求和技巧，主要包括科技文献阅读与综述撰写、科技论文各部分的写作要求和技巧、 自然科学基金项目等科研项目申请书的写作、发明专利申请书的写作、科研项目总结报告撰写和科研成果申报等，并探讨了科学研究中的学术规范与学术伦理，为高校自然科学领域广大研究生和青年科技工作者提供了一本实用型应用文书写作参考书。 全书共分六章。 章科技文献阅读与综述撰写，主要介绍科技文献的收集途径和阅读方法，综述的谋篇、写作要点和步骤。第二章科技论文写作，重点介绍科技论文的选题、谋篇布局，引言、实验材料与方法、结果与分析、讨论部分的写作，英文科技论文写作注意事项，以及论文择刊投稿。第三章科研项目申请书写作，介绍科研项目的类型，通过实例详细介绍了 自然科学基金项目申请书正文
如何写出一篇好文章？一篇文章的好坏，九成取决于动笔之前。 即便不是作家，或文字工作者，相信每个人都有枯坐在桌前，面对空白的Word文档苦苦思索的经验。 不管是Email、广告文案还是企划书，“写不出来”“不知该如何开始”“写的东西没办法说服人”……永远都是职场菜鸟、写作小白的噩梦。 本书并非专门写给“写手”——职业作家或记者看的，而是写给普通人的写作书。本书作者在成为日本写作高手之前，文章被批评为无趣、不具说服力、没有观点……差点失去了成为职业写作者的信心。通过不断思考何谓“好看的文章”，终于将“随便写写”上升到“写之前先准备”“思考过后再写”“写时思路清晰”……下笔必成的状态。
这是一本小说写作类图书。 为了写出“吸引读者的故事”，本书教你写故事的 9 种方法。 对于写小说而言，在保持登场人物和故事框架不变的基础上，通过各式各样的改编，连氛围和读后感都会发生变化。好比是同样的咖喱，配上不同的食材，可以做成咖喱鸡肉或咖喱牛肉，作为调味料使用，可以做成咖喱风味的沙拉酱。 请你现在就动手写起来吧。
本书分上、下册，上册系统阐述公文写作基本理论，包括应用文概说、公文写作主体的修养和能力、公文的特点、公文写作中的思维、公文的语言表达、机关主要公文的介绍、各类公文的撰写过程及其语言表达等，介绍常用公文的写作知识。下册是与上册各章节内容配套的练习题。
本教材打破传统的写作类教材的组织形式，将写作理论与写作技能实训相结合，力求突破以往写作类教材理论性过强，实践性较弱的特点，以“任务化”和“模块化”重新整合教学内容，并结合企业调研，充分考虑学生职业发展，精选写作实训项目，突出实用性和职业性。 同时，以培养学生应用文写作能力，提升应用写作思维为目标，结合职场情境，优化“情境教学”和“任务导向”的教学模式，符合写作认知及教学规律。教材全书突出职业教育特色，按照系统性和实用性将全书共分为三大模块，涉及基础模块、专业模块、拓展模块共二十六个项目，25个实用文种，近百篇例文。紧扣公共基础课程的教学标准和要求，融入课程思政元素，落实立德树人的根本任务，强调职业素养和写作技能的养成。 本教材的基本框架是：以“情境导入”激发学习兴趣，
