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《写作法宝》一书，以其合理的建议、清晰的表述、温和的风格而为读者称道。本书为所有想要写作的人而写，不论你想写的是人、地方、科技、商务、运动、艺术还是你自己。书中的原则和观点，已经被几代作家和学生分享。 本书为30周年纪念版，增加了新的前言，以及撰写家史及回忆录的章节。
《如何阅读一本书：好方法比努力更重要》，是叶圣陶、朱自清为中学国文教学编写的指导用书 《精读指导举隅》和《略读指导举隅》的合集，精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例，全方位地阐释阅读过程中应当注意的问题和方法，堪称指导阅读的宝典。
《写作教学密码：邓彤老师品评写作课 大夏书系》聚焦写作课堂教学，教学内容涉及记叙文、议论文、童话写作、研究性写作及写作讲评指导等多种类型。邓老师的品评，针对写作课堂教学中的关键性问题加以深度剖析，旨在探求课例中内隐的写作教学“密码”，从学理层面探求写作教学中的诸多瓶颈问题：写作内容开发、写作知识呈现、写作教学的工具、写作研究的方式，娓娓道来。
《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作，提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船，其中的关键是， 滴水不漏 的论文要求极高的结构完整性，以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅，从而让学位申请人顺利完成答辩，拿到学位。 《滴水不漏：学位论文写作与答辩指南》由三部分组成：*部分介绍了论文写作的前期准备，包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等，也包括如何安排时间进度以及如何与导师沟通。第二部分是本书的重点章节，围绕 滴水不漏 的结构要求，循序渐进地论述了聚焦主问题、构思子问题、组织论文章节、撰写导论和文献综述、撰写方法论部分、撰写结论部分。第三部分介绍了涉及论文答辩和发表的相关问题。
提笔就怕，写东西没思路，写着写着就卡壳，写得没有条理……这是不少人在写作中常遇到的问题。但是，如果有人帮你开了个头，你的灵感和想法是不是会停不下来了呢？《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》是刘主编根据自己五年的写作课培训经验，基于十几万学员的学习过程，从益于学员学习写作的角度，精心提炼出的365个创意写作题目，让读者一边“玩游戏”，一边进行发散思维、细节描写、想象力等写作者基本功练习，帮助读者打开书写的心结，不再视写作为洪水猛兽，抑或任务负担，而是将会写作作为自己的工作或生活中的得力助手。 《学会写作：365个创意写作练习，让你爱上写作》适合职场人士、高校学生或自由职业者等希望提升写作力的人士阅读和练习。
语法、修辞、逻辑都是有益于写作的基本知识，这三者的结合是重多语言学家和逻辑学家都想实现的愿望。基于此，《逻辑·语法·修辞(第2版)》做了些尝试，把逻辑、语法和修辞结合起来研究。这样，从逻辑方面说，既可以把逻辑应用于语言来研究，也可以从语言概括出逻辑来研究；既可以用传统逻辑方法，也可以用现代逻辑方法来研究；还可以从不同学科中结合语言表达的实际，寻找结合点，进行规律性的探索。
写作能力的提升要求有意识地训练思维，而思维的训练可以通过写作来达到。 我们的思维能力无疑会体现在我们的学习成绩单、文章、研究报告、简历乃至求职信上。 只有拥有好的思维能力，我们才能向人们证明我们在某个领域确实具有足够的能力。 作为一本思维和写作训练指南，《写作即思考：在写作中训练你的思维能力》旨在帮助我们通过写作来训练、提高在工作和学习中至关重要的三大核心思维能力： 运用逻辑方法时的系统思维； 进行自我反思时的反思性思维； 表现出创新性时的创造性思维。 《写作即思考：在写作中训练你的思维能力》中通俗易懂的写作风格和书中的实际案例，不仅能够让你领略不同的思维技巧和思维运用， 还能对日常生活中常用的思维模式有 深刻的理解。 相信不论你的学历和背景如何，《写作
本书在作者近10年学术研究的基础上，结合自身论文写作经验和作为审稿人的心得体会，针对研究生学术研究中问题意识不足、写作能力不强、意志品质缺乏等现象，给出研究生在学术研究和论文写作等方面的系统导引，以期达到提升研究生培养质量和写作水平的目的，特别是人文 经济地理学专业的研究生会更为受用。 本书主要包括三大部分，*部分（*、第二、第三章）系统讲解研究生学术研究的兴趣真谛、基本功真核、时间安排真经，以纠正研究生论文写作的不良状态。第二部分（第四、第五、第六、第七、第八章）主要讲解研究生论文写作的初心、质量、规范、修改与包装，以使研究生能够撰写高质量论文。第三部分（第九章、第十章、第十一章）从师生交流的视角出发，重点讲解研究生在社交方面应注意的礼仪、规范、法则，以提升研究生的行为规范
《学术论文写作十讲》在南京大学中文系徐有富教授的课堂讲稿的基础上成书，按照确定选题、查找资料、做读书笔记、整理资料、写作、发表的顺序，介绍了一般文科，主要是文史哲专业的学生和科研人员进行阅读、选题、查证、写作的研究方法，系统全面，操作性强。本书旨在培养创新意识与科研能力，共分十讲：怎样选题、怎样查资料、怎样作社会调查、怎样读书、怎样写读书笔记、怎样判断资料的价值、怎样鉴别资料的真伪、治学方法举要、论文写作方法、治学态度。本书注意用实例分析问题，贯通中国古典学术传统与现代学术规范。每讲之后均附作业题与思考题。
本书是学术志创始人学君，为千余名学员、历经十二次讲授迭代而成的学术论文写作入门级指导用书。该书和市面上其他论文写作类图书相的创新体现在：1.对论文结构和写作规律进行深入剖析，贯通思维、落地实操、模板化操作是本书优选特色；2.该书针对论文的各个结构部分，都针对性提出了极具实操价值的习作模板，将论文结构细化为更微小结构，让读者一目了然掌握，并可以据此进行论文写作；3.将图书与内容、培训等进行结合，打造学术培训领域的IP，用互联网思维，打造第一本学术领域的超级畅销书。
弘丹著的《从零开始学写作(个人增值的有效方法)》全面阐述了写作的各个过程。从心理层面讲述了如何克服写作的五大障碍、如何度过写作瓶颈期、如何克服写作拖延症；从技巧层面以标题、开头、结尾、框架等详细解剖了一篇文章的各个部分；从创作方法层面介绍了写作六步法、自媒体创作十法，以及修改文章五步法；从写作日常积累层面介绍了如何收集素材、如何丰富词汇量；从工具层面介绍了写作六大工具；从习惯养成层面介绍了培养习惯的三个阶段、斜杠青年写作时间和精力管理。
如何写出一篇好文章？一篇文章的好坏，九成取决于动笔之前。即便不是作家，或文字工作者，相信每个人都有枯坐在桌前，面对空白的Word文档苦苦思索的经验。不管是Email、广告文案还是企划书，“写不出来”“不知该如何开始”“写的东西没办法说服人”……永远都是职场菜鸟、写作小白的噩梦。本书并非专门写给“写手”——职业作家或记者看的，而是写给普通人的写作书。本书作者在成为日本写作高手之前，文章被批评为无趣、不具说服力、没有观点……差点失去了成为职业写作者的信心。通过不断思考何谓“好看的文章”，终于将“随便写写”上升到“写之前先准备”“思考过后再写”“写时思路清晰”……下笔必成的状态。
到底该怎么读研？如何做好科研？如何通过同行评议来提升论文的质量？如何能够 好地回复评审提出的问题？怎样排解心理压力？相信这些都是在读研究生所关心的问题。针对在读研究生的实际需求，复旦大学张军平教授特别写作本书。 全书共30 篇，旨在解决研究生在学习、科研、心理等方面的问题，帮助读者完整了解读研生涯的每个细节， 好地完成学业，不荒废科研生涯，成为 的自己！本书在 提供了多个附录，包含实用论文工具、实用代码工具、专业画图工具、期刊和会议推荐，可以为学生提供参考。 本书适合在读研究生（含硕士研究生、博士研究生），以及想了解研究生学习，尤其是理工科研究生学习的人群阅读。
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本书为上海大学写作中心系列教材之一。以已在学术 期刊上发表的信息科学与技术研究学术论文为案例，邀请作者撰写论文研究和写作方法和反思，为信息科学与技术研究者撰写论文提供参考，提升问题意识和研究水平，为信息科学与技术研究领域的工作者／硕士生和博士生提供科研和写作指导。
市面上讲写作的图书很多，但是要么涉及的写作类型比较单一，要么所讲方法只是空中楼阁，只讲方法而不讲怎么应用，读者只学会了理论而不懂怎么融会贯通，进而无法真正写出优质作品。 本书从写作的基础知识讲起，结合创作者的实际写作经历与写作教学经历，重点介绍了影视剧本、漫画脚本、网文、短篇小说、影视向 IP 与出版小说的写作技法。本书内容通俗易懂，案例丰富，实用性强，适合零基础，想学习写作、实现职场自我进阶的读者阅读
很多人都有强烈的写作欲望，脑子里也会不时闪现出灵感火花。然而，到了真正落笔时，方知写作不易： 如何捕捉灵感，真正落笔； 如何撰写大纲，避免中途跑题； 如何写开头，瞬间吸引读者； 如何把握节奏，把故事讲得跌宕起伏； 如何把人物写活，让读者产生代入感； 如何结尾，产生余音绕梁的效果； 如何变现，让付出得到回报； 作为网文和畅销书 作家，长安野望帮新手作者一一破解了写作过程的各个难关，并传授给读者一整套写作技巧。这些技巧可以即学即用，帮助新手作者轻松摆脱畏难和逃避心理，并真正创作出好的作品。
