本书旨在培养译者通过宏观思维、逻辑思维、批判性思维和调查研究，发现和解决翻译中的理 解、表达和变通问题的能力。本书的练习材料选自12份联合国文件，由青年译者翻译后，笔者按照联 合国的标准精心修改，并详加解释。译文修改过程显示，即使译者没有任何专业背景，只要学会思 考、学会查证，仍然可以接近甚至达到专业的翻译水平。本书传授的理念和方法，同样适用于其他体 裁文件的翻译。 本书供打算从事或已经从事联合国文件翻译的读者学习参考，也可用作翻译专业的教材。
《中籍英译通论》分上下两部，分别为 理论篇 和 应用篇 。 理论篇 共六章。内容分别为：（1）中国文化体系与核心；（2）中籍英译的新思路；（3）西方翻译理论简史；（4）中国翻译和中国翻译理论简史（上）；（5）中国翻译和中国翻译理论简史（下）；（6）中国典籍翻译理论。 应用篇 共八章。内容分别为：（1）翻译技巧；（2）翻译批評；（3）翻译教学；（4）古文今译；（5）散文美译；（6）哲言精译（上）：经；（7）哲言精译（下）：子；（8）诗歌翻译。
《唐诗的域外英译与传播》为加拿大籍华人学者江岚教授代表作《唐诗西传史论：以唐诗在英美的传播为中心》的修订版。该书通过搜集、爬梳英语世界公开出版发行的唐诗译介和研究文本，寻绎出了唐诗在英语世界被译介、传播与接纳的历史进程，并对其历程作了分期；同时对各阶段多位主要译介者的成果和贡献作出了比较公正、客观的评价；结合当时当地的社会文化背景，归纳出了在过去的一个多世纪里，唐诗向英语世界流播的阶段性特征。 该书出版后得到了学术界的肯定，不仅被作为唐诗研究领域近年重要的研究成果之一，在学术年会和研究年鉴上专门推介，也得到了比较文学、翻译学、比较文化学、比较诗学、海外汉学研究等其他学科领域的重视，尤其在研究生培养方面，该书已成为多所高校相关专业研究生的必 读书目。本次修订增补了江岚教授
本书分为导论、案例解析与论文写作指南三大部分。 导论 部分重点介绍学术研究中方法的定义、类别、作用以及如何根据研究对象与研究目的选择恰当的研究方法、理论与方法的联系和区别等。 案例解析 聚焦当前翻译研究中较受研究者青睐的不同研究方法，围绕 文本分析法 史料考据法 数据定量法 系统考察法 跨学科综合法 5大主题，遴选《中国翻译》《上海翻译》等人文社科类尤其是外语类核心期刊近5年翻译研究方面代表性论文若干，并在文后针对每篇论文的研究方法进行深入、细致的分析解读，引导学生通过实例学习，了解目前主要的翻译研究方法，增强对于各种研究方法实际应用情况的直观认识，掌握它们的实施路径、先决条件与潜在不足等。 论文写作指南 涉及翻译研究论文的写作框架、方法运用与体例要求三方面内容，旨在帮助学生进一步明确学术
在信息电子化和网络化传播的今天，译者使用软、硬件工具搜索信息资源已成为笔译过程中不可或缺的组成部分。基于互联网大数据的搜索因其快速、便捷、高效的优势逐渐替代了查询纸质词典、百科辞典或其他参考资料的行为，并已融入译者的翻译全过程。搜索在翻译问题解决中扮演的协调性、策略性作用在诸多研究者的翻译能力描述探索中均有提及，本研究基于已有相关研究成果探索和描述职业译者的搜索行为和特征，比较译者执行熟悉的常规翻译任务和不熟悉的非常规翻译任务中的搜索行为，以发现译者的知识补偿机制，解构职业译者相关知识的建构行为，并对未来搜索课程或相关培训提出建议和思考。
本书从语言、认知和交际维度出发，探究了如何通过翻译隐喻传播中国新时代治国理政思想，并考察了译文的接受度。 书中分析了原文隐喻和译文隐喻在语言与认知层面能否保持一致，探讨了这种一致性是否显示了体验哲学的普遍性，以及能否有助于不同文化背景的人在政治领域达成共识。书中还从语言、认知与交际等维度揭示了原文和译文隐喻之间产生差异的原因。作者利用目的语的大型语料库，研究了译文在目的语中的使用情况，为评估译文的接受度提供了实证方法。 本书不仅促进了翻译学和认知语言学的交叉发展，也为传播中国特色的话语体系提供了理论和实践指导，对于政治语言学、国际问题研究和跨文化交流等领域的研究也具有重要的参考价值。
本书较系统地描述了从1904年 部有影响力的英国戏剧译著《吟边燕语》的出版，到2020年的整个英美戏剧汉译的历史，力求以英美戏剧汉译传播的历程为主线，全面阐述英美戏剧汉译的发展历程，考察各时期英美戏剧汉译的特征和状况，揭示英美戏剧在中国的影响和地位，总结英美戏剧译介与研究的成就。本书旨在从史学角度回溯英美戏剧进入中国的轨迹，对英美戏剧在中国的汉译传播进行全景式描述，有助于审视中国文化触及和研究英美戏剧这一特异文化现象的成果。
本书是一部关于中西翻译理论与批评的专著。全球化背景下，中西翻译理论与批评的重要性日益凸显，需要更加深入地探讨中西翻译理论的发展和创新，不断完善翻译批评的方法和体系。基于此，本书站在实践的角度，关注翻译的理论与策略，对中西翻译理论及文化视角、中西翻译批评的实践进行研究。本书的实用性较强，通过对翻译理论评估和反思，对翻译作品进行分析、评价和批判，旨在加深对翻译本质的认识，促进中西文化交流和理解，从而更好地评估翻译作品的质量和价值，提高翻译水平，推动翻译事业的发展，对相关从业人员具有辅助与支持作用。
本书从话语的形式和话语的理解入手，从话语难度、信息权重、信息结构、信息推进等方面探讨口译中的话语分析，从话语生成、话语整合、口译脱壳、口译分脑的角度探讨口译中的话语重构。本书希望提升话语分析与话语重构在口译教学中的受重视程度，发挥其在提升口译表现和效果方面不可替代的作用，并促进语言学习在提升人类认识世界、认识自我方面的重要作用。
19世纪是翻译的世纪，翻译活动的规模之大，内容之广都是前所未有的。尤其是19、20世纪之交的翻译实践，保障了20世纪以后中国对新知识的共享，并为今日的全球化做好了语言上的准备。严复是*早挑战人文科学翻译的本土翻译家之一，他所创造的大量译词，如 天演 等曾风靡一时。但时至今日，除了若干音译词以外，其余都已成为历史词汇。严复的译词究竟对现代汉语产生了何种影响？严复译词多为日制译词所取代，其原因是什么？本书聚焦严复，以严复的翻译活动为考察范围，主要讨论严复的译词，希望对上述问题做一个解答。
作为中国一种重要的地域文化，河洛文化不仅是中原文化和黄河流域文化的核心，更是中华民族文化的主根和主源。它在中国文化的早期发展阶段又代表着中央文化、国家文化、国都文化、统治文化，长期占据着主导地位，成为中国思想文化的源头和核心，具有明显的源发性、正统性和兼容性。本书以诞生于河洛地区的代表性文化经典（《易经》、《道德经》、《诗经》、《资治通鉴》、二程理学、杜甫诗歌）为研究对象，从译介学和翻译学角度出发，通过译本研读，分析河洛文化在海外的译介范式与话语建构，探索新时期河洛文化对外译介与传播的有效途径。全书既从宏观层面梳理河洛文化代表性经典在英语世界译介和传播的历史和特点，也从微观层面对译本进行细致的研读，解读经典所含中华思想文化概念的译介模式和传播效果，为构建中原文化对外传播话语
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2017年福建省社科规划基础研究后期资助重大项目结项著作。 本书着重讲述翻译项目管理的实操，以案例加深理解，以研究总结经验。内容表现两个理念：1.以政策定位内容。2010年以来， 与 紧锣密鼓地在全国高校引导校企合作和产学研的教学改革，先后发布了《 中长期教育改革和发展规划纲要》等五份重要文件，落实到翻译教育与外语教育的实处，就是教学内容与市场，即翻译职场的对接问题，其中核心问题就是大多数学校翻译与外语的本科与硕士课程因为师资、教材与观念等原因而缺席的翻译项目管理内容。本书就是应对这种情况而开展的研究，以此适应企业 化、交流本地化的形势及 国策的需要。2.以市场改变观念，以速度为核心内容。在当今社会，译者想要生存下来，速度是一大保障。但是现在译员面对的经常是一个晚上翻译五万字的任务。时代在变化，
近年来，中国文学“走出去”已经成为翻译界乃至外语界 热门的领域之一，文学外译研究成果多、话题广。本书是关于中文小说，特别是现当代小说英译研究的研究，旨在探讨 外对中文小说英译的研究脉络、 发现和发展趋势，并提出相应的选题建议。 王颖冲著的《中文小说英译研究/翻译学核心话题系列丛书/外语学科核心话题前沿研究文库》共五章。 章全面介绍中国文学英译研究概况，梳理史料和书目的编纂情况。呈现综述类译介研究的全景。第二至五章分别深入探讨作家与作品研究、译者研究、译介过程研究和传播与接受研究等四大分支．对现有成果进行分类述评与阐释，并对未来研究的方向和方法进行了展望。 本书旨在帮助读者了解中文小说英译的研究现状和前景，进而思考与此话题相关的研究该从何处着眼、何处入手，为致力于文学译
《实用英语翻译》符合 版《大学英语教学指南》对翻译教学的要求，并突出翻 译的实用性。全书分为翻译技巧、特定领域翻译和翻译实践三个模块，共六章。 章为翻 译概述，主要包括翻译的定义、标准、方法和翻译技巧，涵盖确定词义、词类转换、增词、 省略、数字、反译、主 / 被动和长句等译法，介绍英译汉和汉译英的翻译方法和翻译技巧。第 二章到第五章为特定领域的翻译，包含商务英语翻译、科技英语翻译、旅游英语翻译和广告 英语翻译。各章节设置了相关翻译案例，内容真实丰富、贴近现实，有较强的针对性和实用 性。该模块案例解析简明扼要、突出重点、讲清难点。第六章为翻译实践，主要包括商务英 语、科技英语、旅游英语、广告英语和参考译文。本书融合互联网新技术，结合教学方法改 革，创新教材形态，可扫描封面二维码获取相关教学资
彼得·纽马克(Peter Newmark)是英国 语言学家和翻译理论家，其翻译理论给中西方翻译学界带来了深远的影响。以往的纽马克翻译理论研究存在着种种不足之处。本书对纽马克翻译理论进行了重新审视，通过分析该理论的性质、基本假设、语言哲学基础、合理性以及适用范围，尝试对纽马克的翻译理论作一个全面、客观、系统的研究。 纽马克的翻译理论从本质上来讲是一种翻译的折中主义。其翻译理论吸收了许多学科的理论、观点和方法，试图弥合翻译研究中源语导向与译语导向之间的差距，强调翻译理论与实践之间的紧密联系，试图涵盖所有的文本类型，并尝试解释除了源语与目的语、源语文化与目的语文化及原文作者与译文读者等两元对立范畴，翻译过程中涉及的其他中间因素。纽马克还采用了伦理视角来研究翻译，高度关注翻译标准、翻译中的价值判断以及译
本书是作者在近30年的翻译教学与实践中总结出的翻译规律，共二十章内容，兼顾英汉、汉英翻译，所挑选的例子大部分出自北外英汉笔译课真实教学材料，例子新颖，通俗易懂。每章均辅以大量例句，练习部分参考译文后提供简析，旨在为翻译学习者提供一定的提示和指导。本书讲练结合，示例丰富，选材广泛，能让广大学生在短期内对英汉翻译有一个全面的认识。
屠国元、辛红娟编著的《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》为论文集，收录了翻译学方向约30篇文章，体现了翻译学前沿研究成果，《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》主要论述翻译教学中的问题与对策、翻译教学中的民族文化视角、翻译教材的改革与编写、翻译方向人才培养的理念与模式等内容。《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》适合翻译专业学生、对翻译感兴趣人士阅读。
本书以翻译为出发点，对翻译活动的审视中，对翻译的本质、翻译的作用、翻译主体的活动、影响翻译活动的要素、翻译研究的发展和翻译学科的建设进行了系统的思考，对翻译活动的多样形态、翻译的多重价值、翻译主体的选
翻译硕士专业学位（MTI）于2007年设立，经过十多年的发展，已经形成了262所培养院校，年招生一万多人的培养规模，为 社会经济发展和对外交流工作培养了大批高层次专业化翻译人才。 在此基础上，翻译博士专业学位（DTI）的研讨、论证和设置工作也在有条不紊的进行当中。翻译教指委作为 学位委员会、 指导下的全国翻译专业学位研究生教育专业性组织，在翻译专业学位的设置论证、教学指导、师资建设和质量保障方面发挥了积极的推动作用。在第三届翻译教指委任期即将结束之际，教指委秘书处收集整理了2006年-2021年期间有关翻译硕士专业论证、翻译教指委成立、历次年会和工作会议等重要活动照片约100张结集成册，以期对历届翻译教指委的主要工作和翻译专业学位的发展进行回顾和纪念。
