《实用英语翻译》符合 版《大学英语教学指南》对翻译教学的要求，并突出翻 译的实用性。全书分为翻译技巧、特定领域翻译和翻译实践三个模块，共六章。 章为翻 译概述，主要包括翻译的定义、标准、方法和翻译技巧，涵盖确定词义、词类转换、增词、 省略、数字、反译、主 / 被动和长句等译法，介绍英译汉和汉译英的翻译方法和翻译技巧。第 二章到第五章为特定领域的翻译，包含商务英语翻译、科技英语翻译、旅游英语翻译和广告 英语翻译。各章节设置了相关翻译案例，内容真实丰富、贴近现实，有较强的针对性和实用 性。该模块案例解析简明扼要、突出重点、讲清难点。第六章为翻译实践，主要包括商务英 语、科技英语、旅游英语、广告英语和参考译文。本书融合互联网新技术，结合教学方法改 革，创新教材形态，可扫描封面二维码获取相关教学资

彼得·纽马克(Peter Newmark)是英国 语言学家和翻译理论家，其翻译理论给中西方翻译学界带来了深远的影响。以往的纽马克翻译理论研究存在着种种不足之处。本书对纽马克翻译理论进行了重新审视，通过分析该理论的性质、基本假设、语言哲学基础、合理性以及适用范围，尝试对纽马克的翻译理论作一个全面、客观、系统的研究。 纽马克的翻译理论从本质上来讲是一种翻译的折中主义。其翻译理论吸收了许多学科的理论、观点和方法，试图弥合翻译研究中源语导向与译语导向之间的差距，强调翻译理论与实践之间的紧密联系，试图涵盖所有的文本类型，并尝试解释除了源语与目的语、源语文化与目的语文化及原文作者与译文读者等两元对立范畴，翻译过程中涉及的其他中间因素。纽马克还采用了伦理视角来研究翻译，高度关注翻译标准、翻译中的价值判断以及译

本书是作者在近30年的翻译教学与实践中总结出的翻译规律，共二十章内容，兼顾英汉、汉英翻译，所挑选的例子大部分出自北外英汉笔译课真实教学材料，例子新颖，通俗易懂。每章均辅以大量例句，练习部分参考译文后提供简析，旨在为翻译学习者提供一定的提示和指导。本书讲练结合，示例丰富，选材广泛，能让广大学生在短期内对英汉翻译有一个全面的认识。

屠国元、辛红娟编著的《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》为论文集，收录了翻译学方向约30篇文章，体现了翻译学前沿研究成果，《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》主要论述翻译教学中的问题与对策、翻译教学中的民族文化视角、翻译教材的改革与编写、翻译方向人才培养的理念与模式等内容。《创新与前瞻--翻译学科研究型教学暨教材探索》适合翻译专业学生、对翻译感兴趣人士阅读。

本书基于广东外语外贸大学 翻译学院基础笔译课程授课内容编写而成。全书包括难易程度适中的英汉和汉英翻译材料各九篇，共十八篇，供一个学期使用。这些材料题材广泛，趣味盎然，给人启迪，给人教益。 本书适合翻译硕士专业学位研究生的基础笔译课程或笔译理论与技巧课程教学，也适合英语专业翻译方向或商务英语专业商务翻译方向的翻译课程教学，还适合社会上热爱翻译的人士做翻译训练和参考。

钱歌川编著的《翻译的基本知识（修订版）》讲解翻译的基本知识，既有高屋建瓴的理论论述，又有具体细微的实践指导，篇幅短小，深入浅出。自20世纪70年代出版以来，在华语世界广为流传。 全书凡十八章，前半部纵论古今，介绍翻译的历史、语言学基础、规则、标准，有如知识小品，即使不通外文者，读起来也会兴致盎然；后半部教授翻译的具体步骤，俯拾引用当时欧美 作家文句及中国古典作品为例，由简及深，纠偏取正。附录部分列举大量误译实例进行评述改译，可供读者研习实战技巧。 读者可通由此书领略翻译的魅力，掌握翻译的基本知识，增进翻译的能力。

本书针对当前高校翻译人才培养实践中存在的问题进行分析，从理论与实践两方面对如何提高当前高校翻译教学质量进行研究。本文作者从自身教学实践出发，探讨了英语专业学生在学习翻译实践和学习中的问题，进而提出了完善高校英语翻译教学的对策，并创造性的提出了翻译工作坊在高校英语专业翻译教学课堂中的应用。

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本书收入了老一辈外语专家教授的论文开创了当代文化与翻译研究的先河。论文集中也有不少青年教师和研究生的论文。他们勇于探索，生气勃勃，是我国翻译研究未来的希望。中年翻译研究工作的论文功底深厚、学风严谨，起到了中流砥柱、承上启下的作用。 文化与语言的密切关系，已成为大家的共识。语言是文化的载体，文化又深深地植根于语言。不了解语言所承载的文化，就不可能掌握所学的语言。人们研究文化与语言或语言与文化的关系，可以在单一的语言与文化中研究，也可以在两种或两种以上的语言与文化之间进行比较研究，找出其异同。 本书选入论文二十九篇，从宏观和微观两个方面研究文化与翻译的关系。

本书针对当前高校翻译人才培养实践中存在的问题进行分析，从理论与实践两方面对如何提高当前高校翻译教学质量进行研究。本文作者从自身教学实践出发，探讨了英语专业学生在学习翻译实践和学习中的问题，进而提出了完善高校英语翻译教学的对策，并创造性的提出了翻译工作坊在高校英语专业翻译教学课堂中的应用。

本书在考虑视译特点的基础上，分解所需各项视译技能，并以技能为主线编撰。关注的视译方向为英译汉。全书分为五章，包括视译定义、与口笔译的关系及技能概述，动词与介词的使用，名词化，修饰语的位置，意群的衔接，每个章节都包括理论阐释、技能详解、技能训练、课后拓展四个部分。

本书基于广东外语外贸大学 翻译学院基础笔译课程授课内容编写而成。全书包括难易程度适中的英汉和汉英翻译材料各九篇，共十八篇，供一个学期使用。这些材料题材广泛，趣味盎然，给人启迪，给人教益。 本书适合翻译硕士专业学位研究生的基础笔译课程或笔译理论与技巧课程教学，也适合英语专业翻译方向或商务英语专业商务翻译方向的翻译课程教学，还适合社会上热爱翻译的人士做翻译训练和参考。

《翻译界》（Translation Horizons）由北京外国语大学英语学院翻译研究中心编辑，外语教学与研究出版社出版。《翻译界》发表与翻译现象相关的原创性研究、书评与访谈等；关注口笔译教学研究，重视产、学、研三者结合，以行业现状引导翻译教学与研究，以翻译研究促进语言行业的成长。

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彼得·纽马克(Peter Newmark)是英国 语言学家和翻译理论家，其翻译理论给中西方翻译学界带来了深远的影响。以往的纽马克翻译理论研究存在着种种不足之处。本书对纽马克翻译理论进行了重新审视，通过分析该理论的性质、基本假设、语言哲学基础、合理性以及适用范围，尝试对纽马克的翻译理论作一个全面、客观、系统的研究。 纽马克的翻译理论从本质上来讲是一种翻译的折中主义。其翻译理论吸收了许多学科的理论、观点和方法，试图弥合翻译研究中源语导向与译语导向之间的差距，强调翻译理论与实践之间的紧密联系，试图涵盖所有的文本类型，并尝试解释除了源语与目的语、源语文化与目的语文化及原文作者与译文读者等两元对立范畴，翻译过程中涉及的其他中间因素。纽马克还采用了伦理视角来研究翻译，高度关注翻译标准、翻译中的价值判断以

《翻译界》（Translation Horizons）由北京外国语大学英语学院翻译研究中心编辑，外语教学与研究出版社出版。《翻译界》发表与翻译现象相关的原创性研究、书评与访谈等；关注口笔译教学研究，重视产、学、研三者结合，以行业现状引导翻译教学与研究，以翻译研究促进语言行业的成长。

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