星期四，妞妞醒来，发现头上长出两只鹿角， 不管她走到那里，都造成一股旋风 。 凯迪克奖名家大卫˙司摩，经典代表作之一。 他以幽默、夸张、动感的画风，图文契合地讲述一个 好玩的故事，令读者边读边笑地享受 悦 读本书的乐趣， 开放性的结局也提供读者继续编故事的空间。

本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法，包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、口头评述、主持艺术等，还提供了大量的训练素材和示范朗诵音频。本书内容全面，论述精当，既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典，又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。

认识世界往往是从对空间和物体的感知开始的。左右、前后、上下，分隔开广阔的世界；高矮、长短、正倒，勾勒出物体整体的轮廓。按照作者的指引，依循小动物们的足迹，在摹写中触碰自然万物*细致的肌理。

每一种物体都蕴含无比丰富的形态。在小熊的眼里， 凉快 就是那驱逐暑热的冰淇淋，而 长 则意味着为货车增加节节车厢。多与少、大与小，标识着观察事物的多重维度，让我们在创造性的填充中领略世界的缤纷绚烂。

丰富的日常生活里，总会有千奇百怪、变幻莫测的情绪。这不，小猫因为偷吃糖果深感 愧疚 ，小狗对收到的礼物十分 好奇 ，而气球的突然爆炸让一向淡定的小驴受到了巨大 惊吓 花样繁多的情绪，等待你用想象和画笔将它们一一描画！

《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。

本书结合低年级小学生的特点，精选训练材料和训练内容，以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础，训练口部操、自我介绍、朗诵、讲故事、儿歌、、诗歌、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式，讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性 ，使学生乐学、乐练，有效提高语言表达能力。本书配有朗诵资源。本书适用于小学阶段1-3年级的孩子。具有较强的趣味性，便于低年级小学生在玩中学、学中玩。

曾经在高校担任播音与主持艺术专业教师的我,对于幼儿语言启蒙没有太多关注,只是对大学生反复强调语言功底的重要性。后来,我进入陕西音乐广播,成为一名电台主持人,在与小主持人、小记者的接触中,我发现灵活敏捷的思维、丰富生动的语言应该从小培养

曾经在高校担任播音与主持艺术专业教师的我,对于幼儿语言启蒙没有太多关注,只是对大学生反复强调语言功底的重要性。后来,我进入陕西音乐广播,成为一名电台主持人,在与小主持人、小记者的接触中,我发现灵活敏捷的思维、丰富生动的语言应该从小培养。

墨中国文化艺术启蒙 颜色里的中国画 ，是一套中国艺术启蒙大系，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由资深艺术教育推广人曾孜荣编著。 本册以 黄 为主题，是大师的色彩启蒙，3~6岁稀缺的人文艺术入门，讲述鲜活有趣的中国文化通识。 90位文化艺术大家，以今日当下为坐标起点。从1600年前的东晋顾恺之，到1200年前唐代的张萱，到900年前北宋的宋徽宗，到300年前清代的石涛、郎世宁，到近现代的齐白石、徐悲鸿。历史里的中国艺术，开启孩子的审美启蒙之旅。

水彩笔是少儿常用的绘画工具，其水分足，色彩丰富、鲜艳，适合画儿童画。本书以主题绘画展开，可以引导孩子对日常生活中的事物展开联想。作品表现的内容多样，讲解细致、贴切，方便孩子理解，激发孩子更多的绘画热情。

哈农钢琴练习曲作品亦是国内初学者必选的音阶、手指练习启蒙教材，本书系进一步将其细分，根据孩子的特性，从全集中选取了较具针对性和趣味性的练习曲做成此合集，更适合低龄初学者选用。

《Q书架.阿拉丁Book.四步学画》是一套特别的书 ①四步分解，简单易学：四步学画儿歌+四步学画过程演示，让孩子轻松掌握绘画方法。家长易辅导，孩子易掌握。 ②多元智能训练韦：美术教育是培养儿童手、眼、脑协调能力的操作教育。本书描、画、涂一体．通过描红、临摹、涂色等手法，培养观察力、注意力、运笔能力以及组合能力等多方面的能力，充分训练手、眼、脑的协调能力。 ③给孩子充分发挥的空间：本书设计为大开本，就是为了让孩子有一个充分施展的空间，自由自在地徐画，使孩子的千指更加灵活。

内容简介： 为了更好地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，建设社会主义文化强国，加强全民美育，弘扬中华美育精神，进一步推动社会美育事业的健康发展，为青少年创造专业、综合的素质教育平台，中国艺术职业教育学会组织相关语言艺术表演专业的专家学者和十多名一线口语训练教师，根据不同年龄段学生的特点，编写了这套《少儿语言艺术表演训练教程》，旨在与学校教育统一化、体系化、标准化，并以此为基础，构建少儿语言艺术表演考级体系。 本套教材一共5本，根据不同年龄段学生的特点，分为：萌芽计划（一/二级），以培养学生的语言兴趣为主，通过丰富有趣的教学内容和形式，提升学生对口语表达的关注和热爱；自信计划（三/四级），以培养学生的健全性格为主要教学目标，通过语言技巧、音乐素养、能力训练、诗歌朗诵等教学手段

培养孩子从画画开始！ 幼儿学画是想象、是联想、是发现、是创造、是游戏！ 通过自己的小手让世界发生变化，所以画画是孩子好的游戏！涂鸦是孩子的天性，是打开创造之门的步！并不一定每个孩子将来都会成为画家，但绘画却是孩子成长过程中重要的一步，是基本的和行之有效的训练方式，是开启孩子潜能和创造力必不可少的途径之一。幼儿的思维发展首先从形象思维开始，再到逻辑思维，因此，早期形象思维能力的培养对智商的发展尤为重要。幼儿时期是学习绘画的入门阶段，所以，不要错过孩子成长的关键时期。 小画笔绘出大人生，培养孩子从画画开始！

这是一本女孩的沙画书，该书中有三张萌萌的公主，大大的眼睛，含情脉脉。书中配有六支颜色各异的彩砂，让孩子用彩色的沙子来给公主涂上美丽的衣服和头饰。锻炼了孩子对色彩的掌握和运用。

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简单地说，线描画就是用点、线、面的结合产生一种黑白画面效果的绘画形式，它看似简单，随性自然，是儿童喜欢的画种之一。本书从孩子们感兴趣的题材入手，选取了众多精美范例，图文并茂地介绍了线描画的相关知识。全书内容丰富，画面可爱，童趣十足，力求让孩子们爱上线描，爱上美术。