星期四，妞妞醒来，发现头上长出两只鹿角， 不管她走到那里，都造成一股旋风 。 凯迪克奖名家大卫˙司摩，经典代表作之一。 他以幽默、夸张、动感的画风，图文契合地讲述一个 好玩的故事，令读者边读边笑地享受 悦 读本书的乐趣， 开放性的结局也提供读者继续编故事的空间。

每一种物体都蕴含无比丰富的形态。在小熊的眼里， 凉快 就是那驱逐暑热的冰淇淋，而 长 则意味着为货车增加节节车厢。多与少、大与小，标识着观察事物的多重维度，让我们在创造性的填充中领略世界的缤纷绚烂。

《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。

墨中国文化艺术启蒙 颜色里的中国画 ，是一套中国艺术启蒙大系，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由资深艺术教育推广人曾孜荣编著。 本册以 黄 为主题，是大师的色彩启蒙，3~6岁稀缺的人文艺术入门，讲述鲜活有趣的中国文化通识。 90位文化艺术大家，以今日当下为坐标起点。从1600年前的东晋顾恺之，到1200年前唐代的张萱，到900年前北宋的宋徽宗，到300年前清代的石涛、郎世宁，到近现代的齐白石、徐悲鸿。历史里的中国艺术，开启孩子的审美启蒙之旅。

水彩笔是少儿常用的绘画工具，其水分足，色彩丰富、鲜艳，适合画儿童画。本书以主题绘画展开，可以引导孩子对日常生活中的事物展开联想。作品表现的内容多样，讲解细致、贴切，方便孩子理解，激发孩子更多的绘画热情。

《Q书架.阿拉丁Book.四步学画》是一套特别的书 ①四步分解，简单易学：四步学画儿歌+四步学画过程演示，让孩子轻松掌握绘画方法。家长易辅导，孩子易掌握。 ②多元智能训练韦：美术教育是培养儿童手、眼、脑协调能力的操作教育。本书描、画、涂一体．通过描红、临摹、涂色等手法，培养观察力、注意力、运笔能力以及组合能力等多方面的能力，充分训练手、眼、脑的协调能力。 ③给孩子充分发挥的空间：本书设计为大开本，就是为了让孩子有一个充分施展的空间，自由自在地徐画，使孩子的千指更加灵活。

培养孩子从画画开始！ 幼儿学画是想象、是联想、是发现、是创造、是游戏！ 通过自己的小手让世界发生变化，所以画画是孩子好的游戏！涂鸦是孩子的天性，是打开创造之门的步！并不一定每个孩子将来都会成为画家，但绘画却是孩子成长过程中重要的一步，是基本的和行之有效的训练方式，是开启孩子潜能和创造力必不可少的途径之一。幼儿的思维发展首先从形象思维开始，再到逻辑思维，因此，早期形象思维能力的培养对智商的发展尤为重要。幼儿时期是学习绘画的入门阶段，所以，不要错过孩子成长的关键时期。 小画笔绘出大人生，培养孩子从画画开始！

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简单地说，线描画就是用点、线、面的结合产生一种黑白画面效果的绘画形式，它看似简单，随性自然，是儿童喜欢的画种之一。本书从孩子们感兴趣的题材入手，选取了众多精美范例，图文并茂地介绍了线描画的相关知识。全书内容丰富，画面可爱，童趣十足，力求让孩子们爱上线描，爱上美术。

《金成手绘本：儿童学画步步高（中级篇）》中有线描画、撕贴画、油画棒画、剪贴画、修正液画、砂纸画等六种。绘画方法的内容，并有大量形象生动、颜色绚丽和画法新颖的范画。既可以作为儿童学习绘画的用书，又可以作为教师和家长辅导儿童学习绘画的参考用书。

本书是《儿童学画步步高》丛书的“高级篇”。书中有线描写生画、油画棒画、刮线画、水粉画、油水分离画、装饰画等六种绘画方法的内容，并有大量形象生动、颜色绚丽、画法新颖的范画，既可以作为儿童学习绘画的用书，又可以作为教师和家长辅导儿童学习绘画的参考用书。

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小提琴是一种能奏出优美动听的旋律又携带方便的乐器，同时，它也是一种比较复杂的乐器。如果能有一本科学的、适合儿童的教材，相信它将给初学的儿童带来很大的便利。 本书按调号、手指排列位置、节奏及运弓方面的规律，选用儿童熟悉和易于接受的中外儿歌、旋律并附有相应的简易练习，循序渐进地讲述了初学小提琴的方法。每课的內容集中、数量适当，初学的儿童能够比较容易地掌握小提琴演奏基本技巧，奏出优美的旋律音乐。

作者运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，根据孩子们的特点，将一些知识和思想道德观念融入故事中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书由故事大王的武功秘籍篇和故事大王表演能力训练两部分组成。故事大王的武功秘籍篇对孩子通过讲故事来锻炼语言表达能力的重要性和如何讲好一个故事进行了阐述。故事大王表演能力训练部分含64个故事，每个故事都附有温馨提示，就如何表演就行了表述。本书图文混排，全彩印刷，每篇都配有富有童趣的插画，形式活泼生动。

经验丰富的老师，重视的是教学方法和培养兴趣。他们会通过引导和启发，让孩子充满兴趣地去探索，去学习，去发现学科的美丽。《和孩子一起拿起笔》系列，老师教学经验丰富，在国画上也有很深的造诣，他用游戏的方式，引领孩子们拿起笔，体会国画的乐趣，发现传统文化的精髓。整套图书编排精美，潜移默化中，培养孩子的美学认识。全套图书分为《大师篇》《国画也好玩》《花鸟篇》《山水篇》《人物篇》五册，融学习传统的国画知识，培养国画兴趣，教授国画技法为一体。教会孩子欣赏国画，培养对国画的兴趣，敢于用国画表达，同时，也注意不束缚孩子的思维方式和表达方式。通过欣赏作品和启示发散，让孩子们大胆运用多种工具材料和表现方式来进行水墨创作，即有传统因素又具有当代性，使作品更加丰富。《山水篇》从山水画的历史、门类开始

这是一本帮助您指导孩子无拘无束地理解“什么是美”的书。《小大师 和塞尚涂色块儿》主要针对5～10岁喜爱绘画或对绘画感兴趣的儿童家长编写，指导家长如何培养孩子沿着绘画大师的脚步，学会欣赏“美”，学会创造“美”，在“美”的世界里度过童年！ 《小大师 和塞尚涂色块儿》精心选取世界著名绘画大师塞尚的多幅作品供您指导孩子欣赏、临摹、学习，并以方式美术独特的儿童美育理念为依托，配有方式美术的优秀学生临摹作品和精彩的教师点评。 《小大师 和塞尚涂色块儿》适合年轻的父母、美育教育从业者以及对儿童美育教育感兴趣的广大读者阅读。

翻开这本歌集，在我们面前展示出的是一幕幕历史的画卷。这一本60首少儿歌曲的集子，是中国现当代的少儿音乐作品的典范，仿佛又是历史年代的浓缩。看着那一首首曾经激励过我们、又给人们留下美好童年回忆的这些歌曲，感到这个作品集的出版，真是一件有意义的事情。可以想见，有多少人在这些歌声的伴随下成长，又有几代人不熟悉这里的许多歌曲。看着这些熟悉的歌名、平实质朴的歌词，听着脍炙人口的旋律，眼前呈现出了一片明朗的天、一方纯净的土，心里突然变得那么安静，炎热躁动中平添了许多清凉！

《沃奇学竖笛》是一本竖笛启蒙教程。内容包括竖笛的各种知识、竖笛初级乐曲和练习，告诉小朋友怎样解决在学练竖笛时可能出现的各种问题。有趣的插图和讲解方式能使小朋友保持学练竖笛的兴趣和激情。书中有很多用C调谱曲的流行歌曲和儿童歌曲，既好听又容易吹奏。书后附有竖笛指法图，有助于小朋友在学练竖笛时参照。

《巴啦啦小魔仙漫画教室》是根据“巴啦啦小魔仙”的场景和人物，教小读者如何由浅入深地一步一步绘制各种小魔仙、道具和场景等。不仅教会小读者基础的绘画知识，同时更加提升巴啦啦小魔仙的品牌价值。

每个孩子都具有创造和表现的欲望。本书通过绘画的形式培养孩子的潜在能力，让孩子展开想象的翅膀，自由自在地翱翔在绘画的天地里。

本书从简单的色彩知识和油画棒基本技法开始，本着简单、易学、有趣的原则，由简入繁，合理安排内容。书中有大胆的构图和配色，有贴近日常生活的题材，有详尽细致的步骤介绍，还有温馨的创作提示，非常适合儿童学习参考。快快打开画本，和我们一起感受油画棒的魅力吧！

这是一本冰雪奇缘主题创意涂色游戏书，首次融合了70余张精致手绘图，惊艳绝伦，送给喜欢艾莎、安娜的小朋友。在一张张奇幻的场景中，在一幅幅百变的造型里，让孩子们感受冰雪王国的美丽，同时也提升他们的审美能力，激发他们的想象力和创造力。本书采用12开的大开本纸张，方便孩子施展，尽情涂色。超厚实的用纸，不惧彩铅、水彩、蜡笔和颜料的浸染，为孩子的涂色提供助力。

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打开塑料外包装，取出沙画卡，可见沙画的参考画样。按照参考画样，用牙签挑去沙画上一块要上色的不干胶表层纸。露出胶面后，把相应颜色的彩沙撒在上面。轻轻晃动沙画，使彩沙均匀粘在胶面上，然后轻轻磕掉多余的彩沙。为使画面更加漂亮，可取少量不同颜色的彩沙，混合成更加丰富的颜色。重复以上步骤，直至完成一幅精美的沙画。沙画的制作，请在大人的协助下完成，勿让儿童自己填画，以免误食彩沙。完成后请提醒小朋友洗手，养成讲卫生的好习惯。魔术画的制作方法：沙画的背面即为魔术画，用一元钱硬币或铅笔在魔术画上反复划。用橡皮擦一下就会出现一幅美丽的黑白图画。3.然后用彩笔、蜡笔或其他颜料先勾边，再涂上自己喜欢的颜色。一幅精美的图画就完成了。

纸上色彩博物馆，传统美学启蒙书。 中国古代汉语中色彩词非常丰富，而色彩词的丰富也代表了文化、文明的进化高度。本书从古代典籍、诗歌、绘画等方面提取具有中国颜色意象的词汇，加以考据、引证，并回到当代语境为广大少年儿童解读背后的故事。本书从100种中国传统色出发，每种传统色搭配一张对应的解释性插图和相关文章，全书共彩色手绘插图100张，涉及织染、天象、地理、矿物、植物、科学、历史等多方面知识，给孩子以传统美学启蒙，丰富孩子对传统文化的认知。