《给孩子的音乐》是古典音乐推广者，音乐评论家、鉴赏家、学者刘雪枫以数十年研究功力、博闻强记的曲目积累和鉴赏经验，精心为孩子们挑选的音乐聆听曲库。全书遴选音乐的历史跨度以文艺复兴和巴洛克时代为开端，由古典主义、浪漫乐派、民族乐派进入印象派和现代主义，涉及作曲家115位，作品320首（包括选自大型作品的精彩片段），全书将孩子成长过程中所需情感教育的关键词作为纲领篇目，包括童真、游戏、动物、自然、童话、神话、英雄等十六个篇章。作者对选入的曲目进行了必要的背景介绍和言简意赅、引人入胜的导赏解说，无论是对孩子，还是对希望走进西方古典音乐世界的成年人而言，这都是一本裨益匪浅的书。
当梵高画画时，他在想什么？他眼中的世界是什么样子的？在名画诞生的那个时刻，又发生过什么呢？快翻开这本书，跟着梵高开始一场名画奇遇之旅吧！ 本书以超过3米的手绘长卷，全景式再现了梵高的绘画生涯，特别是他创作出传世名画的重要时刻。长卷采用与梵高相近的艺术风格精心绘制，从创作与感受出发，让孩子回到名画诞生的现场，近距离观察大师画布上的创作奥秘，透过大师的眼睛发现美、感受美、创造美，获得受益一生的美的滋养。 本书适合6~18岁对艺术感兴趣的儿童和青少年阅读。
当莫奈画画时，他在想什么？他眼中的世界是什么样子的？在名画诞生的那个时刻，又发生过什么呢？快翻开这本书，跟着莫奈开始一场名画奇遇之旅吧！ 本书以超过3米的手绘长卷，全景式再现了莫奈的绘画生涯，特别是他创作出传世名画的重要时刻。长卷采用与莫奈相近的艺术风格精心绘制，从创作与感受出发，让孩子回到名画诞生的现场，近距离观察大师画布上的创作奥秘，透过大师的眼睛发现美、感受美、创造美，获得受益一生的美的滋养。 本书适合6~18岁对艺术感兴趣的儿童和青少年阅读。
当高更画画时，他在想什么？他眼中的世界是什么样子的？在名画诞生的那个时刻，又发生过什么呢？快翻开这本书，跟着高更开始一场名画奇遇之旅吧！ 本书以超过3米的手绘长卷，全景式再现了高更的绘画生涯，特别是他创作出传世名画的重要时刻。长卷采用与高更相近的艺术风格精心绘制，从创作与感受出发，让孩子回到名画诞生的现场，近距离观察大师画布上的创作奥秘，透过大师的眼睛发现美、感受美、创造美，获得受益一生的美的滋养。 本书适合6~18岁对艺术感兴趣的儿童和青少年阅读。
当塞尚画画时，他在想什么？他眼中的世界是什么样子的？在名画诞生的那个时刻，又发生过什么呢？快翻开这本书，跟着塞尚开始一场名画奇遇之旅吧！ 本书以超过3米的手绘长卷，全景式再现了塞尚的绘画生涯，特别是他创作出传世名画的重要时刻。长卷采用与塞尚相近的艺术风格精心绘制，从创作与感受出发，让孩子回到名画诞生的现场，近距离观察大师画布上的创作奥秘，透过大师的眼睛发现美、感受美、创造美，获得受益一生的美的滋养。 本书适合6~18岁对艺术感兴趣的儿童和青少年阅读。
读万卷书，行万里路。 古代没有汽车、火车、飞机，出行的时候，除了走路， 陆路交通主要靠牛马车骑，水路交通则依靠各式各样的小舟大船。 豪华马车是贵族身份的象征，货船渔舟是百姓谋生的工具， 策马驰骋的有保家卫国的将士，也有仓皇逃难的皇帝…… 不同的画面带我们走进一幕幕历史的真实。 《给孩子的名画启蒙·从前的人怎么出行？》以“行”为主题，用一幅幅传世名画，为孩子讲述了中国从先秦至近现代的人们如何借助不同的交通工具出远门，古代的水运和陆运交通体系是如何相辅相成的，人们在行旅途中的所遇所闻、所思所感，以及发生在旅途中的历史故事和奇闻轶事。 ★精选中小学课文《归去来兮辞》《琵琶行》《清明上河图》对应的传世名画。 ★涵盖《诗经》《左传》《洛神赋》等经典文学对应的名篇名句。 ★讲述了晋文公重耳、建安七
胡萍主编的《少儿主持与表演教程(上下爱上母语爱上表达主持与表演系列教程)》以诗歌、故事、节奏训练、经典诵读、名篇赏读、剧目表演、主持与表演实践等形式训练孩子的发声技巧、语言表达能力、形体表现能力，培养孩子们主持与表演的基本素养。书稿内容的特点是，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受艺术熏陶，从而使他们爱上母语，爱上表达。
《给孩子的名画启蒙·从前的人怎么吃喝？》 民以食为天。 古人把国家称作“九鼎”，把治理国家叫“调鼎”，可见“食”在中国文化中的超凡地位。饮食日常在中国绘画中也多有体现，烤串在千年前就已流行，贵族高官的餐桌上都有些什么，大宋的“米其林”饭店是什么样……看多种多样的饮食图卷记录人间百态。 精选《清明上河图》《桃花源记》《兰亭集序》对应的名画。 涵盖《诗经》《论语》《赤壁赋》等经典文学对应的名篇名句。 讲述书圣王羲之、豪放词人苏东坡、宋徽宗赵佶等历史名人的传奇故事。
胡萍主编的《少儿主持与表演教程(上下爱上母语爱上表达主持与表演系列教程)》以诗歌、故事、节奏训练、经典诵读、名篇赏读、剧目表演、主持与表演实践等形式训练孩子的发声技巧、语言表达能力、形体表现能力，培养孩子们主持与表演的基本素养。书稿内容的特点是，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受艺术熏陶，从而使他们爱上母语，爱上表达。
胡萍主编的《少儿主持与表演教程(上下爱上母语爱上表达主持与表演系列教程)》以诗歌、故事、节奏训练、经典诵读、名篇赏读、剧目表演、主持与表演实践等形式训练孩子的发声技巧、语言表达能力、形体表现能力，培养孩子们主持与表演的基本素养。书稿内容的特点是，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受艺术熏陶，从而使他们爱上母语，爱上表达。
