本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色 麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。
即将步入或正处于青春期的女孩，可能比以往更加在意自己的外貌、别人的眼光。照镜子时，也许你总能找出不满意的地方，也许你会发现 自信 爱自己 并非易事。近年来世界各地掀起了身体自爱运动，其核心建议是专注于自己身体的功能，而非外形 研究表明，这是缓解外貌焦虑的有效办法。 《女孩，你很OK》帮助女孩转念，把注意力从 我看上去怎么样 转向 我能干什么 我感觉怎么样 我是什么样的人 ，鼓励女孩把身体看作自己强大的工具。读这本书时，你会发现， 漂不漂亮 从来不能定义你，你是如此生动、自在、有力量。不止于此，本书温柔阐释何为自爱，并提供10个自我关怀的具体方法，给处于自我认同关键期的女孩以慰藉、指引和力量。 澳大利亚社会活动家杰西卡 桑德斯娓娓道来，从认识身体的独特性，到关注身体的功能，再到如何进行自我关怀，
孩子是每个家庭的希望，是祖国的未来。祈愿孩子成为佼佼者，既是家长的愿望，也是国家的期望。 今天，信息时代的孩子们脱口就能说出爱因斯坦、居里夫人、*、老舍等科学家、军事家和文学家的名字。但孩子们是否知晓这些成功者背后的故事，了解他们非凡的人格魅力呢?这套《激励孩子的成功故事》是编者经过精心策划，从众多成功者的故事中遴选、改编而成的。书中有中外名人的故事，也有平凡人的故事，不管他们伟大与否，他们的故事都耐人寻味，他们的故事都值得孩子们去品味。希望孩子们能借鉴这些成功者身上的宝贵之处，从而完善自我，或许不久的将来，成功的故事里面也会有你! 这套书语言生动形象，内容简洁洗练，图画鲜亮逼真。编者力求让孩子们在轻松的阅读中汲取精华，潜移默化地感受成功者高尚的人格。书中的 拓展阅
咬咬书儿童心灵成长阶梯阅读，“咬”出来的阅读妙滋味！让孩子快乐学阅读的“桥梁书”；经过市场检验的的品牌分级读物；汇集澳大利亚*儿童文学作家作品；儿童心灵成长的良师益友！ “桥梁书”特指为从不识字在成人的辅助下阅读到识字并逐渐独立阅读的小学低年级孩子提供的分级读物。“桥梁书”遣词造句的数量和难度往往有周全考虑，篇幅及图文比例阶梯式递进，故事接近儿童生活经验并力求精彩有趣，从而帮助孩子从喜欢阅读开始，渐渐适应字数增多、篇幅加长的文字书，后由“亲子共读”转入“独立阅读”。 “咬咬书儿童心灵成长阶梯阅读”是来自企鹅出版集团澳大利亚公司的经典分级读物。汇集了澳大利亚*儿童文学作家的获奖力作，分为轻轻咬、小口咬、大口咬、使劲咬四个级别。“咬咬书儿童心灵成长阶梯阅读”结合文学性和阶梯阅读
