孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意,有些是创意素材,有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料,和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书,看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章, 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具;第二章到第六章,展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类:纸箱基础改造,用纸箱装饰生活,用纸箱做思维玩具,纸箱的万物之趣,以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣,功能性强,且具互动性,适合亲子互动,或者孩子之间互动玩耍,并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读,也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
在大自然里随处可见的树叶素材,其实有着丰富的颜色、多变的造型、漂亮的肌理…… 而颜色、造型、肌理都是艺术创作的重要元素!大家在大自然中看到这样的素材,可以观察、收集,大开脑洞创造出 有趣的画面!我们带着收集到的树叶和创意来啦! 本书共5章:第1章我们邀请小朋友们一起用艺术的眼光去看待大自然,带小朋友们发现大自然的美;发现了大自然的美之后,我们就到了创作构思阶段,第2章便告诉小朋友们创作灵感是怎么来的,我们将创作灵感分为“自然材料触发创作灵感”和“兴趣爱好触发创作灵感”,并且用丰富的图例进行展现;第3章让小朋友们开启独立创作,我们手把手地带小朋友们将创作灵感转化成艺术作品;第4章为作品升级,我们让小朋友们展开想象给每幅作品赋予故事,让作品有多种展现形式,这样创作出来的作品会 具想象力、 有
孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意,有些是创意素材,有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料,和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书,看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章, 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具;第二章到第六章,展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类:纸箱基础改造,用纸箱装饰生活,用纸箱做思维玩具,纸箱的万物之趣,以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣,功能性强,且具互动性,适合亲子互动,或者孩子之间互动玩耍,并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读,也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中,青少年能够提升自信心和创造能力,培养对艺术活动的兴趣。 本书围绕黏土这一常用的手工媒材,设置了16节实用有趣的手工课程,并设置了由易到难的梯度。初阶的“观察与创作篇” 共有6个案例,引导孩子仔细观察事物,学习各种颜色黏土的使用技巧,创作出逼真的作品,为之后的黏土创作打下坚实的基础;中阶的“想象与创作篇”共有5个案例,鼓励孩子在还原形象的基础上,发挥想象力和创造力,做出创意黏土造型;进阶的“升级你的作品篇”共有5个案例,讲解了一些 高难度、 富技巧性的创作手法,帮助孩子开启创意黏土的无限可能。 本书案例丰富有趣,讲解清晰,拓展性强,适合作为中小学课后服务的教学内容,也可作为家庭亲子手工以及黏土爱好者的参考用书。
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在大自然里随处可见的树叶素材,其实有着丰富的颜色、多变的造型、漂亮的肌理…… 而颜色、造型、肌理都是艺术创作的重要元素!大家在大自然中看到这样的素材,可以观察、收集,大开脑洞创造出 有趣的画面!我们带着收集到的树叶和创意来啦! 本书共5章:第1章我们邀请小朋友们一起用艺术的眼光去看待大自然,带小朋友们发现大自然的美;发现了大自然的美之后,我们就到了创作构思阶段,第2章便告诉小朋友们创作灵感是怎么来的,我们将创作灵感分为“自然材料触发创作灵感”和“兴趣爱好触发创作灵感”,并且用丰富的图例进行展现;第3章让小朋友们开启独立创作,我们手把手地带小朋友们将创作灵感转化成艺术作品;第4章为作品升级,我们让小朋友们展开想象给每幅作品赋予故事,让作品有多种展现形式,这样创作出来的作品会 具想象力、 有
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