《这是谁的手套》一书从工作中戴的手套这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括动物园管理员、棒球运动员、牙医、登山向导、园丁、焊工、管家七个职业。先通过呈现某一从业人员所戴的手套的细节图片，让孩子猜测 这是谁的手套？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时，阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些手套的名称及用途。另外，还列出了每种手套的一个有趣事实，比如牙医获得手套多含有一种光粉末涂料，防止他们的手和手套黏在一起。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。

《这是谁的衣服》从工作中穿着的外套这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括艺术家、法官、军人、邮递员、滑雪巡逻员、医生、消防员七个职业。先通过呈现某一从业人员所穿的外套的细节图片，让孩子猜测 这是谁的外套？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些外套的名称及用途。另外，还列出了每种外套的一个有趣事实，比如海陆空三军都有各自的制服。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本册围绕自恋，和青少年共同探讨诸如过度自恋是否致命？我们应该如何好好爱自己？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，正确看待自恋，让他们在爱自己的同时，也能有爱别人的能力，从与他人的情感互惠中，获得被需要的愉悦与满足，让自己的情感体验更丰满。

通过《了解地貌的阅读，可学会分辨地貌的不同 特征，并了解其形成的过程。 《了解地貌》的作者是芭芭拉泰勒。

《可爱的科学·藏在故事里的科学知识：浮在水上的石头》小朋友，蹦蹦兔和机器狗哈奇来跟你们一起玩了！在阳光下奔跑，在草地上寻找。拾树叶，玩泥巴，捉小虫。蹦蹦兔和机器狗哈奇会教给你许多自然知识，例如，石头为什么能浮在水上？等等。小朋友，请尽情地与蹦蹦兔和机器狗哈奇玩耍吧！

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 围绕技术，和青少年共同探讨诸如技术会如何改变我们？我们该如何与技术和谐共生？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，了解技术发展的本质和路径，结合未来的自己的成长方向和职业规划，相应的提升自己的知识、开动脑筋培养自己不可取代的优势，从而找到与技术共存的潜在可能性。

《这是谁的交通工具》从工作中使用的交通工具这个视角，向小读者娓娓道来各种从业人员的职业和工作内容，包括七个职业。先通过呈现某一从业人员所使用的交通工具的细节图片，让孩子猜测 这是谁的交通工具？ 然后在下一页呈现整体图片，在揭晓答案的同时阐述了具体的工作名称、工作内容以及这些交通工具的名称及用途。另外，还列出了每种交通工具的一个有趣事实。另外，书后包含一个小测试，让孩子根据从业者的职业话语，指出对应的细节图片，检测孩子从本书学到的职业知识。*后还提供了一些推荐读物和网络资源，利于孩子进一步探索感兴趣的相关职业。

《小百科大智慧》是一套生动有趣的科普小绘本，共有七本，内容以幼儿*感兴趣的鸟类、昆虫、动物、植物为探索对象，以活泼轻快的叙述方式带领幼儿进入科普世界。《谁是*会唱歌的鸟》选取幼儿*喜欢的燕子、喜鹊、布谷鸟、金丝雀、鹦鹉等鸟儿，探究它们别具一格的歌声、独特的本领和其他生活习性，能让幼儿在快乐的阅读中弄明白哪一种鸟儿的歌声*动听，激发他们对鸟类世界的探索欲望。丰富的知识，有趣味的解说，能让幼儿在快乐中学科普，在探索中长知识。

这是一套以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指导、由学前健康教育专家范惠静老师主编的、专门为幼儿园安全教育活动设计的资源包，包括托班上、托班下、小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下8册，根据幼儿的年龄特点，以游戏化、情景化的形式引导幼儿认知和掌握安全常识，培养安全行为习惯。 本套资源包以幼儿的关键经验为线索、以游戏为主要形式来组织编写，按照幼儿所到之处、所做之事、所接触之人来介绍幼儿需要掌握的安全方面的关键经验。还通过儿歌、故事、手工制作等多种形式辅助进行安全教育。 本书特色： 1.注重关键经验，内容系统全面。作者通过多年的实践经验和理论研究，将幼儿需要掌握的关键经验提炼出来，并将其系统全面、结构均衡地呈现在这套资源包中。 2.尊重儿童，真正体现《纲要》精

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而顺利度过青春期。 本册围绕幸福，和青少年从自我、情感、大脑反应和社会生活四大方面，共同探讨诸如金钱等多个可能会影响幸福的因素，帮助青少年借助哲学的视角，用哲学的方法论，指导自己抛开外部诱惑和即时满足，寻找能真正让自己内心幸福的方法。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本册从身体与精神相互对立和缺一不可的两个角度，和青少年共同探讨诸如我的意识和我的身体有什么关系？我的身体并不像我精神所设想的一样完美怎么办？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，看到身体和精神各自对我们的重要之处，找到精神和身体的和谐、健康的状态，让有趣但无形的精神

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本册围绕穿衣打扮，和青少年共同探讨诸如穿名牌代表虚荣吗？只有女孩才能打扮吗？等多个问题，帮助青少年用哲学视角，透过肤浅的 穿衣打扮 表面，进一步寻找自己爱美行为背后的动机、找到合适的穿衣方式，树立正确的审美观。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 围绕认识自我，和青少年共同探讨诸如谁能告诉我 我是谁 ？我们怎样才能真正认清自己？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，摆脱外在的条件限制和他人的声音，不断探索自己的独到之处，勇敢做最特别的自己。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本册围绕阅读，和青少年共同探讨诸如我们为什么离不开阅读？阅读有什么好处？等多个问题，帮助青少年用哲学视角，养成持续阅读的习惯，爱上良好阅读。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本册围绕经验，和孩子共同探讨诸如我们是否妖魔化了犯错？屡败屡战可行吗？等多个问题，帮助孩子认清经验对于自我的提升和帮助，并从各种各样的经验中获得对成长有价值的帮助。

青春期自救手册 系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 围绕 为你好 的声音，和孩子讨论诸如 都是为了你好 究竟是为谁好？ 为了你好 是一种关心还是控制？等多个问题，帮助青少年用哲学视角，理性思辨 为你好 背后的原因，从而正确面对各种 为你好 的声音，不辜负真正善意的关心，也不会误入想要控制我们的陷阱。

从孩子的视角出发，用孩子喜爱的方式——绘本故事，回答他们想知道的科学问题。全书共12册，内容涉及自然、物理、生物等方面。这既是一套科学益智趣味读本，又蕴含着人文关怀、爱勇敢、安全意识培养等。适合3—6岁亲子共读或6岁以上儿童自主阅读。