本册为识车，本书选取的是各种各样的车，日常用车，专业用车等。让宝宝通过图片认识各种车辆，当宝宝看见车辆的时候能够准确说出车辆的名称。本启蒙书专为0~6岁宝宝设计，内容丰富全面。本书采用穿蛇仔装帧方式，外形精致小巧，可放在口袋里随身携带，让宝宝随时翻阅认读。
《熊猫派派成长记》主人公派派带孩子回到历史，读故事，学美德。30个历史故事折射出中华传统美德，自然而然地落实很好品质的养成教育。 本册绘本的故事主题为六尺仁义巷，在熊猫派派的引导下，通过讲述宰相张英劝说家人不要与邻居因为宅基地而发生争执的故事，体现了友善的中华传统美德，并在“亲子乐园”中通过现代日常生活情境中与人友好相处的事例，给学生以启发，促进学生养成友善的良好习惯。
本书为20以内数学口算专项练习书，区别于其他综合性练习册，专项训练，有针对性，重点难点突出。 本书知识点清晰明了，题型丰富，重、难点题型反复训练，有提升口算能力。 长条开本，简约大气，方便刷题。
本书为数学口算专项练习书，区别于其他综合性练习册，专项训练，有针对性，重点难点突出。 本书知识点清晰明了，题型丰富，重、难点题型反复训练，有提升口算能力。 长条开本，简约大气，方便刷题。 附赠扫码批答案和名师微课堂，方便批改，名师讲解；有的放矢，事半功倍。
本套卡片大小适中，科学地选取了适合婴儿的各种图片，图片主题突出，色彩鲜艳，图形逼真，易于观察辨识。父母可让宝宝边看、边说、边比较、边记忆，为宝宝提供一个丰富多彩的视觉环境。在这一过程中不断提高宝宝的认知能力。
《三字经》是儿童识字课本，也相当于少年的百科全书。 《三字经》的原作者是宋代的王应麟，之后各个朝代都有不少学者做过补充，续写宋代以后的历史，因此就有许多不同的版本。本书主要采用的是清代道光年间贺兴思订补的本子。 《三字经》围绕着学习这一中心，涵盖了丰富的内容：既强调学习的重要性，又砥励学习的意志；既要求以德为本，又重视知识掌握；既提出内容次序，又讲究学习方法。
本书内容同步小学一年级教材，内容包括：1～5的分解和组成、6～10的加减法、20以内的不进位加减法等，目标导入，循序渐进，由浅入深。科学编写，重点、难点突出，反复练习，强化认知。扫码看答案，随做随扫，方便实用。思维能力培养，养成良好的思维类型和学习习惯，为入学打基础。全彩呈现，四色印刷，版面疏密适中，画风生动有趣，更能激发孩子的积极性。
佚名著的《三十六计》是一部产生于古代、于1941年在邠州被人发现的 兵书，由于全书以《易》的阴阳燮理推演兵法的奇正、刚柔、攻守、进退、主客、虚实等相互转化，并以兵法阐明《易》理。尤其是对物极必反等原理有深刻的认识，《三十六计》的不少计谋是《孙子兵法》的具体应用。另外，大多计名用成语典故，语言简练，生动形象，易于记忆理解和传播。 因此有人将它与《孙子兵法》相提并论，认为它是“兵家双璧”。 有人认为它集兵家诡道之大成。实际上《三十六计》已被人们广泛运用于政治、外交、经济、科技、体育等领域，成为人们克敌制胜的重要智慧源泉。《三十六计(大字拼音双色配图诵读本)》对其保留了平装本大字、全文拼音、注释、古色古香的插图、双色印刷、装帧典雅、印制精美等优点，同时，部分品种进行了适当删减，篇幅控制得
本书是学前口算辅导教材，内容同步人教版小学一年级数学教材，体例编排科学合理，内容循序渐进，前后内容紧密衔接。图书全彩印刷，赠送奖励贴纸，一日一练，微信扫码拍照，随做随拍，实时批改。另外，图书还增加了错题整理功能，打开小程序，进行错题整理归类，帮助孩子反复练习，对易错题、常错题进行反复训练，帮助孩子逐一攻破数学中的重点、难点，助力起跑，上学无忧。
传统蒙学读物中，《三字经》、《百家姓》、《千字文》是千百年来流传 广的幼儿启蒙教材，俗称“三、百、千”。所谓“读《三字经》以习见闻；诵《百家姓》以便日用；懂《千字文》通晓义理。” 《千字文》是梁武帝时周兴嗣所编。相传梁武帝令人拓取王羲之的墨宝一千个字，命周兴嗣编缀成文，周一夜之间编成韵文，但鬓发皆白。《千字文》无一重字，对仗工整，条理贯穿，文才斐然，令人拍案叫 。被称为才子奇书，千百年来流传不废。 佚名编著的《百家姓》，据宋人王明清：“市井间所印《百家姓》，明清尝考之，似是两浙钱氏有国小民所著。何则?其首云‘赵钱孙李’盖钱氏奉正朔，赵乃本朝围姓，所以钱次之。”全书但把四百三十八个姓氏辑为四言韵文，既便诵读，也易记忆，为雅俗所其常。《千字文百家姓(大字拼音双色配图诵读本)》对
《入学准备控笔描红(拼音1)》内容同步人教版小学一年级教材，附加扫码跟写、听读功能。全书采用虚点线描写的形式，锻炼孩子的控笔能力，培养良好的书写习惯，为今后学习打牢基础。
本套书用心挑选了学龄前儿童在日常生活中常用1500左右个基础汉字，按照由易到难、由简到繁的规律，循序渐进，帮助孩子更好的识字。每个汉字都配有拼音、组词、造句、笔画和精美的插图，并且每个字都配有二维码，可以用手机扫码看动画，跟读拼音汉字，方便教师在幼儿园以及家长在家教，全方位的加深孩子的记忆。
《幼小衔接专项练习.借十法》由杨金凤编
针对3—6岁宝宝的接受能力和兴趣爱好，看图说故事，满足他们的求知欲和好奇心，引导他们追寻梦想、热爱生活。 由马可·斯科希尔纳著的《我和雨云去旅行》讲述的是大雨哗啦啦地下，是天空伤心地哭个不停吗？我在雨后的房顶上，看到一片雨云在睡觉。被吵醒的雨云，带着我开始了一场奇妙的旅行……
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每本书包含控笔线条练习，让孩子先练控笔运笔，再进行描红练习。书中还有测试题和总结表，有助于家长了解孩子的学习进度和学习效率，更有针对性的帮助孩子解决学习中遇到的疑惑和难点。每本书扫二维码即可听专业老师发声，教孩子读正确发音。本书可有效的提升孩子的书写能力，帮助孩子掌握正确的书写方法，养成书写好习惯。引导孩子掌握学前基础知识，实现幼小有效衔接。
本书是《基于中华传统文化的社会主义核心价值观与中小学生行为习惯养成教育》研究课题的文化载体，是该课题试验班学生的阅读读本。注音是为了让学生正确的阅读。 ??《论语》是儒家学派的代表孔子与弟子们修身成德思想的语录集锦。其“修身成德”的思想与十八大报告把“立德树人”作为教育的根本任务的目标是接近契合的。论语学而篇中的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。是社会主义核心价值观个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”的文化渊源之一，也是《弟子规》编写的总纲，《弟子规》以孝、悌、谨、信、泛爱众，而亲仁，余力学文七个部分编写，细化成必做的113件事，进而养成行为习惯，能更好地把社会主义核心价值观个人层面的爱国、敬业、诚信、友善养成到学生行为习惯上。我们开展了《基于中华
《幼小衔接专项练习.看图列算式》由杨金凤编
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