针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。
本书共五个篇章 家风传承篇，修身自律篇，敬业奉公篇，为官清廉篇，惩治腐败篇。每个篇章分为四课，每课均从 经典选粹 廉洁讲堂 拓展阅读 活动天地 四个方面展开，以古鉴今，以读促悟，以践促行。 借此书的学习，读者能时时注重自我修养，时时拂扫思想尘埃，并将修身自律持之为明镜、内化为修养、升华为信条，最终形成自觉行动。
针对3-4岁儿童，结合10以内的数、数与物的对应、读数、写数以及基本的相同、不同、相反等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，游戏化的教学方式引出发散性的答案。
有意思的汉字 系列共三册。精选了小学一年级应该掌握的120个常用汉字，按照古人的造字原理进行了细致分类，用明白晓畅的语言讲解每个字产生的具体情境和造字本义。同时配以稚意盎然的手绘插画，再现汉字初的情态，让孩子们在美的艺术熏染中，对汉字产生浓厚的兴趣和亲切感。 本册《飞禽走兽》选取了40个关于动物的常用汉字，通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏，激发孩子的好奇心，提升他们对汉字的学习兴趣，让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字，很终爱上汉字。想认识汉字，了解汉字，就从这套图书开始吧，它会以一种 寓教于乐 的方式激发你汉字学习的兴趣，让你打心底觉得汉字有意思！
★蓬蓬通过一个偶然的机会，来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒；胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽；迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了；游泳神将2战胜了水水国，赢得了游泳大赛的冠军；弯腰驼背的7博士和蓬蓬一起竞选数学王国的大探长 本书通过一系列幽默有趣、充满想象力的童话故事，让刚接触到数学的孩子们感受数学的乐趣，培养他们学习数学的浓厚兴趣，激发学习数学的积极性，让孩子爱上数学！
1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。 3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。
1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。 3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学智力潜能开发 是 何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发 系列图书的全新改版。它是何秋光专为3―6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智游戏类图书。全套书共计6册，分别为3―4岁（全一册）、4―5岁（全二册）、5―6岁（全三册）。 该系列图书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿童生理、心理特征和认知水平，根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成，为3―6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作，突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。可以说，这套图书是作者40余年来儿童数学教学理论与实践研究成果的结晶。
小马宝莉品牌故事； 全文注音，配有辅助阅读的小图，图文结合； 富的语言活动，读故事、玩游戏、做描红、练词语、说故事，全方位提高孩子语言能力。
这是一本给3-7岁孩子的立体机关识字书，通过在自然场景和趣味互动中，学习汉字 1000字。 立体互动式机关、互动手工包、拼字卡，实现多种互动形式；字形演变、识字规律、汉字解说，多维度实现自主识字；非遗故事、非遗画面、非遗手工包，识字同时学习皮影、缫丝编织、建筑修复技艺等非遗知识；人体、动物、自然、生活，多场景转换，让孩子在实际语境和生活场景中实现融入式、沉浸式学习。另外，画面采用敦煌造型和高级配色，一条龙实现识字 学习文化 培养审美的多功能。
新加坡数学 攻克版 是一套引进版权益智类图书，以新加坡数学教学中的CPA（concrete-pictorial-abstract，具象 形象 抽象）方法为核心，旨在帮助孩子建立系统性数学思维，利用图形（建模）帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡，提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的 法宝 。 该阶段主要根据孩子具象化思维（CPA 中的C 阶段）的特点，大量运用孩子熟悉的生活场景，以图文并茂的形式设置题目，提高孩子的文字阅读理解能力，让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解；帮助孩子完成从未知到已知、从简单到复杂、从具象思维到形象思维的过渡，锻炼逻辑思维。 2年级套装包括：《新加坡数学 攻克版 混合运算 分数 2》《新加坡数学 攻克版 测量 容积 时间 货币 2》《新加坡数学 攻克版 几何 图表 2》，专为6～8
新加坡数学 攻克版 是一套引进版权益智类图书，以新加坡数学教学中的CPA（concrete-pictorial-abstract，具象 形象 抽象）方法为核心，旨在帮助孩子建立系统性数学思维，利用图形（建模）帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡，提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的 法宝 。 每册设计100 套练习，每套10 题，题目贴合实际，书后配答案提示，便于孩子灵活使用。 高阶练习注重题目的实际应用，针对该阶段孩子抽象化思维的特点，帮助孩子建立系统性数学思维。 5年级套装包括：《新加坡数学 攻克版 因数 倍数 分数 5》《新加坡数学 攻克版 分数 小数 百分数 比 5》《新加坡数学 攻克版 测量 面积 体积 5》，专为10～12 岁的孩子设计。
