本书通过分析教师专业发展中教师的知能结构，探讨了教师专业发展与教师信息化教学能力的关联。通过解读通用教师教育技术能力标准及相关培训项目，探寻了教师教育技术能力与信息化教学能力的衔接。通过梳理技术在教学中应用的历史变迁脉络，多维度透析教师信息化教学能力的内涵及在教学中应用的价值取向。通过对教师信息化教学能力发展阶段的描述，纵向关注了其发展的过程性因素，结合教师专业发展的知识结构和能力层次，横向探究了其发展的结构性因素，并在分析其发展制约的影响因素基础上，提出了教师信息化教学能力不同层面的发展策略。
熊宝妈妈去献血，妈妈说这是奉献爱心。熊宝也想去，可妈妈说，他还太小了。太小了，就不能奉献爱心吗？当然不是。坐车时，可以给老人让座；扔垃圾时，做好分类；把自己不玩的玩具和看过的书籍捐献给困难的伙伴……妈妈说，小小的力量汇聚在一起也会很了不起。爱是神奇的力量，大声对身边的人说出你的爱，做出爱的行为，你也会得到更多更多爱的回应。
这套绘本都是从孩子们孩子们的生活经验出发，讲述了他们听得懂，好吸收趣味满满的知识。 孩子们通过纯手绘的画风感受到绘本的细腻，从而吸取书本中讲述的知识。
3-6岁睡前精装寓言故事绘本点石成金
从前，有一个叫佩尔的瑞典小男孩。他有一只属于自己的小羊羔，并无微不至地照料着它。小羊羔和佩尔一起长大了，小羊羔身上的毛长得越来越长，可是佩尔身上的外套却越来越短。一天，佩尔拿来一把大剪刀，把小羊羔身上的羊毛全都剪了下来。他为什么要这样做呢？原来他想要一件新衣服，可是他并没有向爸爸妈妈索要，而是懂得用自己的劳动换取，在遇到困难时，也不忘向奶奶和外婆求助。通过阅读佩尔的故事，相信也会激发孩子们学会合作，不依靠父母，自己的事情自己做的意识。
熊宝想当画家，可是他讨厌反复练习；熊宝想当运动员，可他忍受不了艰苦的训练；熊宝想当厨师，可是怕刀切了手。他觉得做市长很轻松，可是爸爸妈妈却说，要训练口才、练字、还要锻炼身体，学习很多很多的知识。看来做什么都不容易。我们现在的每一次努力，都与未来有密切的关系，要想实现理想，就要从现在开始努力学习。这是一本原创儿童绘本，图文并茂，有教育意义。书中所涉及的主题都是孩子们在成长中会遇到的，非常贴近生活。家长们可以为孩子阅读故事，也可以让孩子们自己阅读，让孩子们融入其中，感同身受，从而达到学习成长的效果。是成长期小朋友阅读的良选。言简意赅地揭示了故事的主题，给予孩子成长指导，让孩子在故事里体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，促使孩子养成好习惯、好心态、好品德等品质。并通
“儿童情商培养与心灵成长故事绘本”新媒体系列图书，共4辑，每辑12册。 “儿童情商培养与心灵成长故事绘本”是以儿童心理健康和情感体验为主要线索，采用动漫、游戏等技术与传统图书相结合，帮助孩子更好地理解童话故事的内涵，有利于儿童逐步形成独立、积极、稳定、健康的人格、情感和思想，同时激发儿童的探索、想象和创作能力，增强社会适应能力。在阅读童话故事的同时，通过扫描，父母和孩子一起看动画，听故事，促进亲子交流。我们相信，这一温馨的情景将会给孩子的童年生活留下美好的记忆。
本书讲述了小豌豆长大了的故事。书中，小豌豆从豆荚里蹦出来，被小女孩扔出了窗外。小豌豆凭借顽强的生命力，长出根、茎、叶，开出小白花，变成了豆荚。这本书生动地展示了植物的生长历程。
有一些贪婪又自私的人为了获取利益，不惜捕杀无辜的野生动物。 当他们接触和享用这些野生动物的时候，可怕的事情也在悄悄发生——寄宿在野生动物身上的病毒开始攻击人类了！
小猪卡米因为爸爸生病了，妈妈去了外婆家，就试着自己去捕鱼。然而连续三天都没有捕到鱼，这是为什么呢？第四天能捕到鱼吗？ 《越挫越勇的小猪（精）/暖心兔绘本馆》旨在激发孩子应对挫折的潜能，帮助孩子提高挫折商！
孩子在身体的生长发育过程中，总是会对人体的奥秘充满好奇。“我为什么会长高？”“我为什么会生病？”……诸如此类的问题经常会出现在他们的脑海中，因此他们会时常向家长提出自己的困惑。家长要引导孩子们正确认识自己的身体，了解各个器官的作用，学会保护自己，并积极地探索世界。 《我们的身体知多少》系列绘本以“身体”为主题，讲述了10个新奇有趣的小故事，通过生动的情节、活泼的画风，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，探索身体的奥秘，了解生命的形成过程，学习身体各个器官和部位的实际作用，进而感受人体的奇妙！ 请家长和孩子们一起阅读《我们的身体知多少》系列绘本，共同走进身体的世界吧！
本书内容讲述小猫吃饱饭大睡一觉后，觉得很无聊，来到鱼缸前，它看见小鱼们正在游来游去很快乐，小猫问鱼：“你们快乐吗？”鱼回答道：“我们很快乐，因为我们有同伴。”小猫说：“我一点也不开心，每天吃饱了就睡，没有一点事情可以做，一个朋友也没有，我很孤独！”说着小猫哭了，鱼儿们说：“那我们交个朋友吧。本书适合亲子共读，也可自主阅读，精美大图，童趣画风，吸引眼球。精彩的故事内容，带给小朋友们愉悦的阅读感受，爱上读书。本书稿适合3-6岁儿童阅读。
如今，对孩子进行职业引导和启蒙，日益引起家长们的重视。这套书讲述的是一只善良又机灵的小袋鼠，借着当小助理的机会，体验不同职业的一天。在跳跳的亲身参与下，她明白了程序员是做什么的，消防员是如何救火的？警察是怎么抓小偷的……一个个生动有趣的故事，能满足孩子们对大人工作的好奇，解答他们内心的种种疑惑。小朋友长大了想当什么呢？这套书带领孩子通过袋鼠跳跳的视角，深入体验某个职业的一天，以幽默风趣的情节和可爱活泼的语言，让孩子在欢笑中充分了解每个职业的酸甜苦辣，从而在心里埋下职业的种子，让梦想开花。
《爱拼?财商培养?3D益智手工:别让零花钱睡着了》内容简介：目标：让零花钱越变越多；技能：了解理财的七大基本概念和三种常见理财方式。三个小伙伴在火锅店打工后得到了报酬，咚咚锵选择了消费，棉花糖选择了储蓄，科科呢？请读一读我们的故事，了解我们介绍的六大理财常识和三种理财方式后，你就知道科科的选择了。金钱是什么？怎样算账？怎样合理消费？怎样储蓄得当？怎样让孩子提高财商？怎样通过有效又有趣的方式教育孩子认识理财世界？在这套财商培养书中，都能获得答案。通过模拟经营游戏，将艰涩难懂的经济术语、枯燥无味的数字融合到角色扮演和游戏中，让5-12岁的小朋友在听故事、动脑筋中探究金钱的本质、理财的真谛，帮助他们从中树立正确的金钱观、培养合理消费的习惯、掌握初步的理财技能。 产品展示图：
