机器人是STEM教育（即科学、技术、工程学和数学教育）和创新教育的实践平台。然而由于它具有多学科交叉融合的特性，内容难免芜杂，容易使初学的青少年不得其门而入。毛勇编著的这本《机器人的天空--基于Arduino的机器人制作》以全球闻名的Arduino开源硬件平台作为基础，以C语言作为计算机编程语言，用一个个由浅入深的项目将内容组织起来，旨在降缓学习的曲线，使初学者也能在动手动脑中对机器人熟悉起来。在知识内容的选择上，《青少年科技创新丛书·机器人的天空：基于Arduino的机器人制作》并不关注知识的系统性，而是以一种“拿来主义”的实用态度，在涉及项目时，才将必要的知识进行讲授。
《澳门持续教育创新发展策略与保障体系研究》将在总结外持续教育发展经验的基础上，探寻适合澳门持续教育发展的体制，有利于促进澳门持续教育体系的不断发展与完善。其次，《澳门持续教育创新发展策略与保障体系研究》有利于充分发挥持续教育在社会、经济、文化中的作用，保障澳门经济的全面、协调、可持续发展。因为，持续教育是地区经济发展的有效支撑点和重要原动力，能为区域经济的持续、快速、健康发展提供丰富的人力资源。最后，《澳门持续教育创新发展策略与保障体系研究》可以为政府相关部门尽快制定持续教育发展政策提供切实有效的参考，积极创造条件争取广大社会公众享受终身教育的权利。
《苔藓和大树》是一本给孩子的友情之书，孩子学会建立长久的友谊、探寻友情的真谛。本书曾获北美“独立出版人”图书奖、读者喜爱的图画书奖，入围美国国家独立图书奖等。 森林里，一丛苔藓和一株小树是一对无话不谈的好朋友，随着小树长成了大树，两位好朋友的空间距离变得越来越远。他们还能做好朋友吗？当冬日的暴风雪袭来，又会发生怎样温暖动人的故事呢？ 这个故事用“大”和“小”、“远”和“近”、“强”和“弱”的对比来表现一对朋友的友谊，同时又表现出生命的顽强，讴歌重生的美好，温暖且富有东方智慧。本书水彩技法娴熟，风格清透美好，对小读者的审美具有良好的滋养作用。
![地球的孩子 J.帕特里克·刘易斯 著,[意] 安娜·巴卜索（意） 艾莲娜·巴卜索 绘,毕婷 高源 译 北京联合出版公司【](http://img3m8.ddimg.cn/12/29/11608048398-1_l.jpg)
这是一本用画与诗为孩子打开感悟自然新视窗的人文诗意绘本。“让地球伴你同行，像其他生灵一样，轻轻地走在上面。”这句带着敬畏之心的诗句，是诗人J.帕特里克 刘易斯对读者温柔的提醒：尊重并爱护我们周围的世界。高山、湖泊、河流、草地、森林、沙漠，甚至是我们头顶上的天空——所有我们生活其中的自然环境，都在向我们透露着重要的启示，而我们需要用心去聆听，才能领略其中的深意。
长城，是中华民族的象征。 很小的时候，我们就读过“不到长城非好汉”， 也读过“塞上长城空自许”， 更唱过国歌里的“把我们的血肉铸成我们新的长城”…… 每个人心中都有一个“长城梦”，亲自去长城上走一走、看一看，感受下我们中华民族历史的伟大，也坚定下继续前行的决心，这是我们作为中国人的骄傲和自豪。 而当我们陪伴孩子成长时，在他（她）的早期教育中，又怎会少了长城？ 这不，《带着孩子去旅行——长城》大开本精装绘本终于来到了我们的面前，对长城的种种好奇，以及“不到长城非好汉”的鼓励，让翰翰、糖糖一家踏上了长城之旅。而一只穿越古今、来自玉门关“马迷途”传说里的大雁玉儿，将带领两个小主人公在历史的长河中穿梭，去体验发现长城的种种秘密，去感受长城的厚重历史文化。 精装大开本，手绘精美图画，旅行视
《三层阁楼上的孩子》讲述了老上海巷子里的成长故事——我从一岁到十二岁，都生活在老巷子里的一个三层阁楼上。可是在那个台风肆虐的夜晚，蜷缩在阁楼一角的我遇到了《木偶奇遇记》，遇见了写作……今天，尽管那条老巷子已经消失，但在阁楼里的记忆永远不会消失。
《精卫填海》是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后其不平的精灵化作一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。
![【正版图书】男孩危机(享誉全球的教育家、性别研究专家携手,历时11年成书.. [美]沃伦·法伦尔,[美]约翰·格雷 四川](http://img3m0.ddimg.cn/93/22/11561718360-1_l.jpg)
