《管好自己就能飞》 本书是作者吴牧天自我管理的代表作。在本书中，作者介绍了自己从痛恨被管教到爱上自我管理的亲身实践及生动过程，并根据自身经历，总结出青少年学生如何从七方面做好自我管理，如态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语言管理、行为管理、人际关系管理等等，帮助广大读者获得可操作、可实施的借鉴和启迪，是一本不可多得的帮助青少年强化自觉精神、提高自立能力的优秀读物。 本书曾荣获冰心儿童图书奖，也曾入选《中国教育报》年度 教师喜爱的100本书 。 系列简介： 这是中国*套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程，与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐，被誉为 极能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的
为什么1+1=2？为什么有男孩和女孩？我们为什么必须上学？天空为什么是蓝的？……有时候小孩子会突然出其不意地向我们提出一个个问题。 大问题，小问题，愚蠢的问题，聪明的问题，傻问题，好问题，简单的问题，艰深的问题——整个生命充满了问题。能够精妙回答这些问题的人，自然就是诺贝尔奖获得者，因为如果他们不是他们所研究的那个专业的很好人物——他们会得诺贝尔奖吗?这是一本供少年儿童阅读的书籍。它也可供成年人阅读——或者供家长与孩子一起阅读。这本书无论如何值得推荐阅读。
开心男孩》（典藏版）用一篇篇短小精悍的故事，勾勒出了男孩成长的快乐时光。在温馨的大家庭里，有调皮捣蛋的“我”和表弟小沙，有超级胖的姑妈和超级瘦的姑父，当然还少不了小伙伴们和小狗宝贝蛋的陪伴。书中包含28个小故事，记录了“我”和小沙日常生活的精彩片段，还刻画了一个个丰满鲜活的孩童形象：爱扮潇洒的张潇洒、成绩平平的林第一、渴望被表扬的辣椒姑娘……秦文君用幽默风趣的文笔写出调皮机智的真开心，彰显妙趣横生的真生活。
儿童学习力培养大书，共四册。读者对象为 3~6 岁儿童。通过游戏的方式来全面提高孩子的学习能力。每个单元包含视觉大搜索、思维训练营、迷宫大冒险、小小艺术家、科学小实验、知识小达人 6 个栏目来分别训练孩子的专注力、思考力、记忆力、想象力、动手能力和认知力。 《儿童学习力培养大书 我爱大自然》主要内容包括：美丽的海洋、我爱大自然、好的伙伴和漂亮的衣服。
小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
青涩少女的暖暖季来了。如果不迟不早，你正正好是一个女孩，读到了这本书，让这些絮絮的、柔软的、有着青瓜味道的文字指引你陪伴你，那真是莫大的幸运。如果不巧错过，你已是一个大女孩，那字里行间似曾相识的感觉会让你倍加珍爱现在的你。如果你尚是一个小女孩，那就更简单了，想长大的那一刻，读她就可以了。该书是殷健灵为广大青春期少女倾心创造的温暖心灵，阳光成长的自我励志类图书。内容真实自然，文笔诗意，娓娓道来，却透着一股深入所有女孩心田的力量。所有内容是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会。唯有真实体验，才能说清女孩王国的那些小情绪、抚平那些小创伤，以清新自然真实的笔触领着女孩们迈向属于自己的好女时代。小读者在优雅淡定的叙述文风和贴近现实的例子中，读到了一个道理—
《王坪往事》是四川少年儿童出版社2014年推出的一部原创红色题材少儿长篇小说，作者是被小读者们亲切的称为“红军哥哥”的著名红色文学作家张品成先生。作品以1934年川陕革命根据地红军医院建立前后为历史背景，通过红军医院里一群小红军的成长故事，呈现了革命战争年代根据地小红军们生活的方方面面，透过书中小红军们的特殊视角，生动再现了当年川陕革命根据地军民生活的点点滴滴。
《101个约会（荣辉说童书）》是一本书，又不是一本书。她用一本书的容量，以讲述的方式向你展示了101本书的精彩。她是作者彭荣辉花了11年时间为孩子们开出的一份图文并茂的成长阅读书单。
智商：也就是平常所说的IQ，简单地说，智商是检测一个人聪明与否的评价标准。孩子的智商，关乎到孩子的将来，因此高智商成了家长们培养孩子的首要标准和终心理。 情商：也就是EQ，由美国学者丹尼尔·戈尔曼提出，它是衡量一个人各种能力水平的标准。孩子不光拥有高智商还要拥有高情商才能逐渐适应社会，接受生活的挑战。 德商：意指MQ，由美国学者克尔斯提出，很多人都对孩子的智商和情商极为关注，对于德商却没有这个概念。要让孩子知道，一个拥有良好品德的人本身会比别人得到更多的帮助，自然会比别人得到更多的机会。 学商：也就是LQ，如果一个人没有良好的学习能力，那么将很快落伍了。孩子还小，所以父母在孩子的学习上要多督促、勤引导，而且要持续的、不懈的坚持。因为，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松。 励商：
于启斋、李琳编*的《危急时刻会逃生--危险自救故事与启迪》通过介绍一个个扣人心弦的危险自救故事，让少年朋友明确身处危急时刻会逃生的重要性，并掌握正确的逃生方法。在家庭、学校、大自然以及人与人之间，潜伏着各种各样的危险，比如火灾、爆炸、中毒、跌倒、踩踏、斗殴、地震、海啸、洪水、雷击等；社会上也存在抢劫、吸毒、诈骗等各种潜在的危险。因此，少年朋友需要时刻保持清醒的头脑，灵活地应对各种危险及突发事件；同时，要立场坚定，拒*各种诱惑，以保证健康成长。在 启迪 栏目中，介绍了自救逃生的方法、技巧、措施等。愿少年朋友健康成长，成就未来。
忠言往往就是逆耳的语言，不中听，却有价值。逆耳忠言是别人对自己的劝诫，它能使人反省自己的言行缺点，能督促自己保持良好的品德，能激励自己发奋上进，从而杜绝一味地沉湎在自我陶醉中。 中国历*有名的谏臣要数魏征了。魏征敢于直谏，多次拂唐太宗之意，而唐太宗竟能容忍魏征“犯上”，所言多被采纳。 有一次，唐太宗问魏征说：“历史上的人君，为什么有的人明智，有的人昏庸？” 魏征说：“兼听则明，偏听则暗。”意思是多听听各方面的意见，就明智；只听单方面的话，就昏庸。他还举了历史上尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝等例子，说：“治理天下的人君如果能够采纳下面的意见，那么下情就能上达，他的亲信要想蒙蔽也蒙蔽不了。” 唐太宗连连点头说：“你说得多好啊！” 公元643年，直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难
儿童学习力培养大书，共四册。读者对象为3~6岁儿童。通过游戏的方式来全面提高孩子的学习能力。每个单元包含视觉大搜索、思维训练营、迷宫大冒险、小小艺术家、科学小实验、知识小达人6个栏目来分别训练孩子的专注力、思考力、记忆力、想象力、动手能力和认知力。 《儿童学习力培养大书 节日真快乐》主要内容包括：公园游玩真开心、节日真快乐、我爱我家和美味的食物。
《宝贝好心情 自信带给我快乐》，该套丛书为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子自信。
《意林》成长Q计划丛书基于孩子所处年龄阶段的特点，结合国内外少年成长的*研究结果，分别从逆商(AQ)、财商(FQ)、心商(MQ)、德商(MQ)、志商(WQ)、灵商(SQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、胆商(DQ)、健商(HQ)等十个方面进行全方位的Q商教育。本套丛书以故事的形式有计划地编排，旨在让孩子通过阅读，潜移默化地提高素质和能力，从而得到全面发展。 拥有一套Q计划丛书不仅解决了孩子择书盲目，家长选书难的问题，也为培养孩子的阅读兴趣做了良好的铺垫。一套Q计划就相当于是一个优质少年成才训练营，全方位地打造孩子的优秀素质，是孩子的好伙伴，家长的好帮手。
孩子们成长过程中总会有各种烦恼和困惑，如果处理和疏导不及时，那么小则影响学习、生活、人际关系，大则容易走上违法犯罪的道路。孩子们缺乏经验，易造成难以承受的痛苦。成人的措施往往流于说教和训斥，极容易激化矛盾。 《成长不烦恼》是一部“和孩子一起想办法”、让孩子自己学会处理成长中的问题的图书。每个阅读单元首先是精心挑选的，有代表性的孩子来信；接下来是告诉孩子如何处理这样的问题；再就是针对相关问题设置了开放性的测试题，通过让孩子对自己的性格和心理特点有所了解，并告诉孩子需要采取什么措施。另外，设置了富有哲理和启发性句子的栏目。 丛书具有以下亮点：具有亲和力和现实性：精心挑选的问题全部来自孩子真实生活；具有很强的针性和实用性：是对具体问题的回答，马上就可以解决实际问题；互动性强，激
由于小学的学习要求高于幼儿园，且更为系统化，多数儿童容易在入学初期产生一些不适应。其实那些 高 要求，家长在日常生活及游戏中都能帮孩子轻松达到。为此，多位幼教专家及优秀教师特编写了这套 上学***学习能力丛书 ，指导家长帮助孩子围绕着数学思维能力、表达能力、阅读能力、注意力及记忆力等几个上学***的能力展开训练，进而使孩子顺利而愉快地开始小学学习。 这本《培养灵活的数学思维能力》(作者甘霖)是其中一册。
在遥远的深山里，有一群精力旺盛的小学生。他们喜欢的游戏不是机器人，也不是芭比娃娃，而是手中飞上飞下的玩偶。“深山偶剧团”让这些孩子们在团队中忘情投入，为生命中的每一次精彩注入感动的温度。你准备好了吗？深山偶剧团就要开演了！
一位山村小学的老师，在被高全镇的郭医生诊断为 *多六个月 后，在一个奇迹般的早晨，决定出去走一走，看一看。于是，刘老师带上了他的三位学生，一位是盲童刘子远，一位是聋哑孩子刘子方，还有一位是心中有疼痛的少女刘子歌，和一条名叫 刘子奇 的断了尾巴的狗，上路了。刘老师*终决定把去北京、去《星光大道》作为他们的目标，作为他们的梦想。一路上，刘老师一行从小小的山村，走进了镇上、县城、省城、某市和*终的目的地北京；一路上，他们遇到了形形色色的人，有小偷、骗子、热心的导演、随性的板寸头、寻找梦想的青年 ；一路上，他们总能遇到奇迹，刘子歌的心结解开了，刘子远的爸爸找到了，孩子们的归宿落实了，梦想*终也实现了。这是一部关于 路上 的小说，在路上成长，在路上认识，在路上学习，在路上热爱，在路上创造奇迹。
点亮孩子心灵的智慧故事，分为“奇智篇”、“奇巧篇”两册。陈文道编著的《点亮孩子心灵的智慧故事·奇智篇》详细讲述了历史名将、诗人、著名学者等人物与恶势力斗智斗勇的传奇经历，都是一些短小精悍的名人故事。阅读《点亮孩子心灵的智慧故事·奇智篇》可点亮孩子心灵的智慧，是青少年*的课外文学读物。
崔英、董仁威编著的《少年儿童综合素质启蒙系列读物》是成都科普创作中心探索科普图书创作创新道路迈出的步。丛书分六册：《快乐生活》、《人生榜样》、《历史长河》、《诗歌欣赏》、《神奇地球》、《宇宙奇观》，用《三字经》、古典诗词、以及大量朗朗上口的儿歌，从思想品徳修养、文学艺术学养、科学文化素养，全方位进行综合素质教育，启迪少儿心智，在培养我们的下一代成为情商与智商兼备的有用之才上起熏陶作用。 这本《历史长河》为其中一册，内容包括远古传说、三皇五帝、尧舜禅让、大禹治水、夏朝、商朝、武王伐纣、西周、东周、春秋五霸、齐桓公称霸、大哉孔子等历史文化。
《豆蔻年华》是著名女程玮的一本长篇励志小说名作，也是中国当代儿童文学的一部经典之作。故事写的是一个山村女孩姚小禾考上了省城重点中学，从贫困封闭的山村来到繁华都市，开始了新的学习生活。在和同学们的相处中，有不同观念的碰撞，有真挚的友情，也有青春少年的迷失、嫉妒和背叛。小说传达出了少年人生的那些无可奈何的怅然，笼罩着青嫩的变声期里的懵懂、恍惚与茫然，还有远离了大自然而置身于城市大街上的一种陌生感、一种愁绪，还有隐藏在少年时代里的一种渴望飞翔、渴望远游的小浪漫。*终，姚小禾就像春天的竹林的一株挺拔的绿竹，突破了那压抑和束缚自己的种种笋衣和箬壳，融入了新的生活，向着高远的天空和梦想的远方，自信地走去，也让我们看到了青春少年的那种无可阻挡、无比旺盛的希望和力量。
美丽的人生需要美丽心灵的滋养。在人生的旅途中，总存在着许多让人无法预料的困难和诱惑，这会挫伤我们的自信，扰乱我们的视线和心灵。节中精心准备的10道心灵鸡汤，囊括了让女孩终身受益的人生智慧。每篇故事都在向人们讲述一份美好的情感，一种人生的意义。每一个故事，都似涓涓细流，在你美丽的心田缓缓流淌，并融汇在女孩生命的每一个脚步中，使我们获得心灵的洗礼，正品味中得到智慧与快乐。
儿童学习力培养大书，共四册。读者对象为 3~6 岁儿童。通过游戏的方式来全面提高孩子的学习能力。每个单元包含视觉大搜索、思维训练营、迷宫大冒险、小小艺术家、科学小实验、知识小达人 6 个栏目来分别训练孩子的专注力、思考力、记忆力、想象力、动手能力和认知力。 《儿童学习力培养大书 繁忙的街道》主要内容包括：快乐的冬天、热闹的动物园、繁忙的街道和哇！有怪物！
