《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片，供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
本书以图文并茂、人物对话的形式把小学生数学学习过程中的重点、难点问题提炼出来，并逐一边行了讲解，使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣。学生在问读过程中不仅能够掌握科学有效的解题方法，而且能够获得丰富的数学思想和数学经验，并逐步养成良好的学习习惯。本书是小学生的一本趣味辅导读物。
一篇，每天6分钟，针对重点，集中训练，题型丰富，形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练（1年级）》依据 教材和 编写，精心挑选课内、课外 篇目，为小学生设计科学、新颖的练习，并且注重帮助学习掌握传统文化知识，熏陶其文化修养，提高其语文水平和文学素养。
经典童话是一把能打开知识宝库大门的钥匙。为使孩子能真正无障碍地自主阅读，培养他们的阅读兴趣、理解能力和 气质，刘朝霞改编的这本《格林童话》精选了深受孩子喜爱的格林童话19个，注音美文配以精美的绘图，让孩子轻松阅读。经过改良，文字拼音字体大，保护视力。内文浅显易懂，每篇故事都配上了精美的插图，可以帮助小朋友 好的理解文章。适合亲子阅读。
刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题： 20以内的口算能力弱；看不懂题目，没有真正理解题目要求；一遇到困难就退缩，不肯动脑筋。 针对以上问题，邹丽平主编的《数学测试卷（1）/幼升小入学 彩色卷》从零开始，循序渐进，练速度、练技巧，系统解决数学基础概念， 帮孩子扫清障碍。
蔡义江编著的《宋词三百首/中小学传统文化经典丛书》属“中小学传统文化 经典”丛书中的“ 古诗经典”系列，以中小学生为目标读者，力求准确、简明地向读者呈现宋词的精华部分，同时满足学生的应试需求。本书以“中华经典精粹解读”丛书中的《宋词》为底本，选宋词若干首，以中小学生及普通读者熟悉的篇目为主，保留原书注释、译文及点评，并配插图一幅。生僻字注音。
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本书是《英语生词图片卡(5上学生用)》的配套教学材料。本书以配图形式呈现教材中的生词和词组，帮助学生识记单词。图片卡正面为图片和单词或词组，反面为生词。另外还有一部分配图的单词。图片卡制作精美，便于携带，是学生学习单词的好帮手。
《入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷，颜色鲜明，字迹清晰。 张民举编著的《拼音(1)》是其中一本，主要学习的是简单的生母和韵母的练习，每章结束有测试卷进行练习。针对生母和韵母专项学习，让孩子快速适应学习思路。配有儿歌发音，使孩子轻松学习复杂的拼音。
这是一套为学龄前儿童以及小学一年级学生准备的数学专项练习册。本书严格按照小学一年级数学教材编写，内容集中，体力科学，共4册，包括《数学专项练习. 分解与组成》《数学专项练习. 凑十法》《数学专项练习. 借十法》《数学专项练习. 解决问题》。
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刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题： 拼音发音不标准；书写不规范；注意力分散，一遇困难就退缩。 针对以上问题，邹丽平主编的《拼音测试卷（2）/幼升小入学 彩色卷》循序渐进，从多角度系统地对拼读进行训练，规范书写，让拼音成为孩子学习语文的好帮手。
经典童话是一把能打开知识宝库大门的钥匙。为使孩子能真正无障碍地自主阅读，培养他们的阅读兴趣、理解能力和 气质，刘朝霞改编的这本《格林童话》精选了深受孩子喜爱的格林童话19个，注音美文配以精美的绘图，让孩子轻松阅读。经过改良，文字拼音字体大，保护视力。内文浅显易懂，每篇故事都配上了精美的插图，可以帮助小朋友 好的理解文章。适合亲子阅读。
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《入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点，从多个方面着手，帮助孩子轻松起步，为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷，颜色鲜明，字迹清晰。 张民举编著的《拼音(1)》是其中一本，主要学习的是简单的生母和韵母的练习，每章结束有测试卷进行练习。针对生母和韵母专项学习，让孩子快速适应学习思路。配有儿歌发音，使孩子轻松学习复杂的拼音。
本丛书具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。 本丛书从倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值入手，注重引导学生活动和生活实践过程中发展自己个性，并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等，使学生从单纯注重学习知识，转变为学会学习、学会生存、学会做人。 查看全部
本书结合1—3年级小学生的认知特点，从他们日常生活学习中可能遇到的各类安全隐患，即意外伤害、公共卫生、社会安全、成长心理、自然灾害和网络信息六个方面，精心编写了80条常见安全问题，从“预防”“应急”“警示”三方面加以说明，内容精练实用，图文并茂，目的在于帮助学生树立自我安全意识，掌握与之年龄相适应的安全应急知识和技能，学会正确保护自己，健康成长。 本书作为1—3年级小学生安全教育课的读本，也适合学生家长和老师学习使用。
一篇，每天6分钟，针对重点，集中训练，题型丰富，形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练（1年级）》依据 教材和 编写，精心挑选课内、课外 篇目，为小学生设计科学、新颖的练习，并且注重帮助学习掌握传统文化知识，熏陶其文化修养，提高其语文水平和文学素养。
