《英语(新标准)(一年级起点)一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片,供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图,背面为英文单词,或正面是中文,背面为英文单词。
本书以图文并茂、人物对话的形式把小学生数学学习过程中的重点、难点问题提炼出来,并逐一边行了讲解,使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣。学生在问读过程中不仅能够掌握科学有效的解题方法,而且能够获得丰富的数学思想和数学经验,并逐步养成良好的学习习惯。本书是小学生的一本趣味辅导读物。
一篇,每天6分钟,针对重点,集中训练,题型丰富,形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练(1年级)》依据 教材和 编写,精心挑选课内、课外 篇目,为小学生设计科学、新颖的练习,并且注重帮助学习掌握传统文化知识,熏陶其文化修养,提高其语文水平和文学素养。
经典童话是一把能打开知识宝库大门的钥匙。为使孩子能真正无障碍地自主阅读,培养他们的阅读兴趣、理解能力和 气质,刘朝霞改编的这本《格林童话》精选了深受孩子喜爱的格林童话19个,注音美文配以精美的绘图,让孩子轻松阅读。经过改良,文字拼音字体大,保护视力。内文浅显易懂,每篇故事都配上了精美的插图,可以帮助小朋友 好的理解文章。适合亲子阅读。
刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题: 20以内的口算能力弱;看不懂题目,没有真正理解题目要求;一遇到困难就退缩,不肯动脑筋。 针对以上问题,邹丽平主编的《数学测试卷(1)/幼升小入学 彩色卷》从零开始,循序渐进,练速度、练技巧,系统解决数学基础概念, 帮孩子扫清障碍。
蔡义江编著的《宋词三百首/中小学传统文化经典丛书》属“中小学传统文化 经典”丛书中的“ 古诗经典”系列,以中小学生为目标读者,力求准确、简明地向读者呈现宋词的精华部分,同时满足学生的应试需求。本书以“中华经典精粹解读”丛书中的《宋词》为底本,选宋词若干首,以中小学生及普通读者熟悉的篇目为主,保留原书注释、译文及点评,并配插图一幅。生僻字注音。
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本书是《英语生词图片卡(5上学生用)》的配套教学材料。本书以配图形式呈现教材中的生词和词组,帮助学生识记单词。图片卡正面为图片和单词或词组,反面为生词。另外还有一部分配图的单词。图片卡制作精美,便于携带,是学生学习单词的好帮手。
《入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点,从多个方面着手,帮助孩子轻松起步,为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷,颜色鲜明,字迹清晰。 张民举编著的《拼音(1)》是其中一本,主要学习的是简单的生母和韵母的练习,每章结束有测试卷进行练习。针对生母和韵母专项学习,让孩子快速适应学习思路。配有儿歌发音,使孩子轻松学习复杂的拼音。
这是一套为学龄前儿童以及小学一年级学生准备的数学专项练习册。本书严格按照小学一年级数学教材编写,内容集中,体力科学,共4册,包括《数学专项练习. 分解与组成》《数学专项练习. 凑十法》《数学专项练习. 借十法》《数学专项练习. 解决问题》。
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刚入学一年级的孩子在学习中常遇到的问题: 拼音发音不标准;书写不规范;注意力分散,一遇困难就退缩。 针对以上问题,邹丽平主编的《拼音测试卷(2)/幼升小入学 彩色卷》循序渐进,从多角度系统地对拼读进行训练,规范书写,让拼音成为孩子学习语文的好帮手。
经典童话是一把能打开知识宝库大门的钥匙。为使孩子能真正无障碍地自主阅读,培养他们的阅读兴趣、理解能力和 气质,刘朝霞改编的这本《格林童话》精选了深受孩子喜爱的格林童话19个,注音美文配以精美的绘图,让孩子轻松阅读。经过改良,文字拼音字体大,保护视力。内文浅显易懂,每篇故事都配上了精美的插图,可以帮助小朋友 好的理解文章。适合亲子阅读。
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《入学准备测试卷》内容紧扣学龄前儿童心理和学习特点,从多个方面着手,帮助孩子轻松起步,为顺利升入理想小学并尽快适应小学阶段的学习奠定扎实的基础。里面的纸张采用彩色印刷,颜色鲜明,字迹清晰。 张民举编著的《拼音(1)》是其中一本,主要学习的是简单的生母和韵母的练习,每章结束有测试卷进行练习。针对生母和韵母专项学习,让孩子快速适应学习思路。配有儿歌发音,使孩子轻松学习复杂的拼音。
本丛书具有全面系统、实用性强的特点,融知识性、科学性、趣味性于一体,重点突出,简明易懂,是小学生学习的良师益友。 本丛书从倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值入手,注重引导学生活动和生活实践过程中发展自己个性,并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等,使学生从单纯注重学习知识,转变为学会学习、学会生存、学会做人。 查看全部
本书结合1—3年级小学生的认知特点,从他们日常生活学习中可能遇到的各类安全隐患,即意外伤害、公共卫生、社会安全、成长心理、自然灾害和网络信息六个方面,精心编写了80条常见安全问题,从“预防”“应急”“警示”三方面加以说明,内容精练实用,图文并茂,目的在于帮助学生树立自我安全意识,掌握与之年龄相适应的安全应急知识和技能,学会正确保护自己,健康成长。 本书作为1—3年级小学生安全教育课的读本,也适合学生家长和老师学习使用。
一篇,每天6分钟,针对重点,集中训练,题型丰富,形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练(1年级)》依据 教材和 编写,精心挑选课内、课外 篇目,为小学生设计科学、新颖的练习,并且注重帮助学习掌握传统文化知识,熏陶其文化修养,提高其语文水平和文学素养。